【正文】 ，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。河南教育學(xué)院瘋狂我們口才訓(xùn)練營(yíng)河南教育學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)2010年11月1日第四篇：模擬求職大賽策劃書(shū)一、【活動(dòng)背景與活動(dòng)目的】隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。組織觀眾離場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒄?qǐng)面試官頒獎(jiǎng)。面試官對(duì)面試者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分。統(tǒng)分員兩名，就坐于面試官右側(cè)?，F(xiàn)場(chǎng)公布入選人員名單第二輪面試：賽前準(zhǔn)備：參賽者號(hào)碼牌、座位安排、音響設(shè)備、簽到臺(tái)、黑板報(bào)、打分紙、筆、計(jì)算器。面試官與統(tǒng)分員坐在第一排，面試者從第二排開(kāi)始就坐。大賽簡(jiǎn)介：大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：11月5號(hào)~11月12號(hào)宣傳本大賽并收取參賽選手應(yīng)聘簡(jiǎn)歷第二環(huán)節(jié)：11月15號(hào)第一輪面試，對(duì)面試過(guò)程中面試者出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)參賽者進(jìn)行面試的相關(guān)培訓(xùn)（若時(shí)間不允許可延長(zhǎng)到16號(hào)），當(dāng)場(chǎng)公布八名入圍者名單。參賽要求：在11月12號(hào)下午七點(diǎn)半之前將簡(jiǎn)歷交到報(bào)名臺(tái)。向各系學(xué)生會(huì)、大學(xué)生通訊社、院廣播站以及河南教育學(xué)院的各個(gè)社團(tuán)發(fā)出請(qǐng)?zhí)??；顒?dòng)對(duì)象：本次活動(dòng)面向河南教育學(xué)院全體在校學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。面試集多種知識(shí)、能力為一體，具有極強(qiáng)的綜合性與技巧性，同學(xué)們進(jìn)過(guò)學(xué)校有較系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，基本素質(zhì)都非常好，但普遍缺乏面試經(jīng)驗(yàn)與技巧。實(shí)踐才能出真知，尤其是面試，幾乎所有的大學(xué)生在求職之前都沒(méi)有過(guò)面試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，“談面色變”者大有人在。什么專業(yè)的同學(xué)將來(lái)做什么工作最適合，什么行業(yè)的發(fā)展前景怎樣，簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)，面試著裝要注意哪些??有關(guān)求職的一切，已經(jīng)成為大學(xué)生的日常熱門話題。你是怎樣看待“教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法”這種觀念的？你同意“沒(méi)有 不合格的學(xué)生，只有不合格的老師”這種觀點(diǎn)嗎？有人說(shuō)“沒(méi)有懲罰的教育史不完整的教育”，你同意這樣的觀點(diǎn)嗎？1如何開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)？1假如你是一名中學(xué)老師，有學(xué)生在你講課的過(guò)程中故意刁難，年該如何處理。你是怎樣理解為人師表的，你人為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。如果你在教學(xué)中被學(xué)生指出內(nèi)容有誤，你會(huì)怎么做。就習(xí)總書(shū)記所提出的“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“勤儉節(jié)約”等思想內(nèi)容，給高中三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展思想教育工作。學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。評(píng)分細(xì)則決賽時(shí)，每位選手的最高的分為100分，其中第一環(huán)節(jié)占總分的30分，第二環(huán)節(jié)占總分40分，第三環(huán)節(jié)占總分30分。（2）該環(huán)節(jié)要求選手應(yīng)根據(jù)所抽取題目的具體情況現(xiàn)場(chǎng)作答，要求緊扣主題。本環(huán)節(jié)內(nèi)所有的內(nèi)容展示共計(jì)五分鐘。（2）該環(huán)節(jié)要求本環(huán)節(jié)內(nèi)，要求選手制作與自己講課內(nèi)容相符的PPT課件。第二環(huán)節(jié)：傳道解惑（模擬講課環(huán)節(jié)）（1）該環(huán)節(jié)內(nèi)，選手需要制作精美的PPT來(lái)配合自己的講課內(nèi)容，講課的形式、題材、科目等自選，要結(jié)合當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)外形式及主流，為評(píng)委及觀眾呈現(xiàn)一個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的課堂。（2）該環(huán)節(jié)要求本環(huán)節(jié)內(nèi)，每個(gè)選手應(yīng)制作精美的視屏短片，短片的時(shí)間不宜超過(guò)一分鐘。其次選手上臺(tái)亮相，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。第一環(huán)節(jié)：我的“中國(guó)夢(mèng)”（自我介紹環(huán)節(jié)）（1）該環(huán)節(jié)內(nèi)，選手應(yīng)制作關(guān)于自己日常生活的VCR。分別為自我介紹環(huán)節(jié)、模擬講課環(huán)節(jié)以及現(xiàn)場(chǎng)抽取題目提問(wèn)、選手作答環(huán)節(jié)。評(píng)分細(xì)則 該環(huán)節(jié)內(nèi)共計(jì)10分 衣著大方、得體——1分 臺(tái)風(fēng)自如，形象氣質(zhì)佳——2分講課內(nèi)容積極向上，符合當(dāng)今時(shí)代主題——2分 課堂氣氛活躍，與觀眾能有積極的互動(dòng)——3分 板書(shū)內(nèi)容整潔、明了，或PPT效果良好——2分選手的最終得分為所有評(píng)委所給出分?jǐn)?shù)的平均分，最終晉級(jí)決賽的選手為初賽時(shí)得分排名前十（包括第十名）的十位選手。l 可以跨專業(yè)、跨年齡斷進(jìn)行模擬講課。比賽要求：l 漢族選手應(yīng)以正裝亮相，蒙古族選手可以穿戴蒙古族服飾以及飾品，但要求衣著得體。在該環(huán)節(jié)內(nèi)，每位選手要進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、學(xué)院等基礎(chǔ)信息，也可加入一句自己的比賽宣言等。二、活動(dòng)主題“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，“展現(xiàn)青春正能量”等。該活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)校同學(xué)們對(duì)個(gè)人未來(lái)的就業(yè)情況及發(fā)展的進(jìn)一步認(rèn)知為宗旨，以達(dá)到提高同學(xué)們的口才能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力的最終目標(biāo)。(7)出現(xiàn)人手不夠用：邀請(qǐng)學(xué)生干部來(lái)充當(dāng)工作人員，或者聯(lián)系公司加派人手。，助手要注意講師的狀況出現(xiàn)緊張時(shí)助手上臺(tái)獻(xiàn)花或是水讓講師緩沖一下思路，冷場(chǎng)時(shí)要配合講師把現(xiàn)場(chǎng)活躍起來(lái)，如果出現(xiàn)講師被學(xué)生壓制不能控制現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，助手要靈活配合講師把現(xiàn)場(chǎng)主權(quán)控制,演講結(jié)束后，及時(shí)接收學(xué)生及老師對(duì)演講情況的反饋信息，并將反饋信息及時(shí)向講師反映，以便完善下次演講方案。，配合項(xiàng)目經(jīng)理與助手完成項(xiàng)目工作，寫(xiě)好工作計(jì)劃。（4月）的營(yíng)銷戰(zhàn)略這是這個(gè)計(jì)劃最后一個(gè)階段，這個(gè)階段是涉及到同學(xué)開(kāi)學(xué)以及資金都投放在市場(chǎng)，再說(shuō)每個(gè)人都忙著自己的事情，這可以說(shuō)是一個(gè)不好談生意的階段，這是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)特點(diǎn)，但也有例外的，要根據(jù)不同的群體預(yù)定不同的營(yíng)銷方案。階段目標(biāo)。四 項(xiàng)目開(kāi)展為了更好的完成任務(wù)，本次項(xiàng)目分為三個(gè)階段進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，每個(gè)階段有自己的目標(biāo)和營(yíng)銷方案以及各位成員具體分工：（112月）的營(yíng)銷戰(zhàn)略這一階段的背景是我們所要打開(kāi)的市