【正文】 繪圖紙外觀輪廓 按下此按鈕后，場(chǎng)景中顯示各幀內(nèi)容的輪廓線，填充色消失，特別適合觀察對(duì)象輪廓，另外可以節(jié)省系統(tǒng)資源，加快顯示過(guò)程。（2）繪圖紙各個(gè)按鈕的介紹繪圖紙外觀按鈕 按下此按鈕后，在時(shí)間幀的上方，出現(xiàn)繪圖紙外觀標(biāo)記。如圖322所示，這是使用繪畫(huà)紙功能后的場(chǎng)景，可以看出，當(dāng)前幀中內(nèi)容用全彩色顯示，其它幀內(nèi)容以半透明顯示，它使我們看起來(lái)好像所有幀內(nèi)容是畫(huà)在一張半透明的繪圖紙上，這些內(nèi)容相互層疊在一起。通常情況下，F(xiàn)lash 在舞臺(tái)中一次只能顯示動(dòng)畫(huà)序列的單個(gè)幀。（4）導(dǎo)入序列圖像可以導(dǎo)入gif序列圖像、swf動(dòng)畫(huà)文件或者利用第3方軟件（如swish、swift 3D等）產(chǎn)生的動(dòng)畫(huà)序列。（2）繪制矢量逐幀動(dòng)畫(huà)用鼠標(biāo)或壓感筆在場(chǎng)景中一幀幀的畫(huà)出幀內(nèi)容。逐幀動(dòng)畫(huà)在時(shí)間幀上表現(xiàn)為連續(xù)出現(xiàn)的關(guān)鍵幀。由于逐幀動(dòng)畫(huà)的幀序列內(nèi)容不一樣，不僅增加制作負(fù)擔(dān)而且最終輸出的文件量也很大，但它的優(yōu)勢(shì)也很明顯：因?yàn)樗嗨婆c電影播放模式，很適合于表演很細(xì)膩的動(dòng)畫(huà)，如3D效果、人物或動(dòng)物急劇轉(zhuǎn)身等等效果。五、教學(xué)課時(shí): 2課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入：從本單元起，我們將逐漸給大家介紹Flash中的五種常見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)形式：逐幀動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà)、引導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)。第四篇：flash簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)教案小試身手——簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)第一節(jié) 步步為營(yíng)——逐幀動(dòng)畫(huà)一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo)： 能力目標(biāo)學(xué)會(huì)用繪制的圖形來(lái)制作“逐幀動(dòng)畫(huà) 情感目標(biāo)體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)制作動(dòng)畫(huà)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與探究問(wèn)題的能力；培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。三、總結(jié)鞏固：圖形元件的制作圖形元件的應(yīng)用： ①實(shí)例：元件調(diào)入到場(chǎng)景后，就叫實(shí)例，實(shí)例可以取名，以后便于以后寫(xiě)代碼（編程）時(shí)調(diào)用。③創(chuàng)建第三至第九圖層，這些層均為拖影層，每層之間涉后二幀。例如：拖影文字(課后完成)操作步驟：①建立文字元件,拖到舞臺(tái)②創(chuàng)建第一圖層，設(shè)定第一、二關(guān)鍵幀（同幀），并設(shè)制“動(dòng)畫(huà)”補(bǔ)間，旋轉(zhuǎn)為1次。而旋轉(zhuǎn)度小于360度，則旋轉(zhuǎn)對(duì)象可以是形狀。例如：以下例子中星星，就是用影片元件來(lái)完成的。一般淡入淡出式動(dòng)畫(huà)是用二個(gè)關(guān)鍵幀完成，第一關(guān)鍵幀為全透明（100%）或部分透明，第二關(guān)鍵幀透明度為0。⑦對(duì)第一關(guān)鍵幀設(shè)定“形狀”動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。⑤在第一關(guān)鍵幀上設(shè)定五個(gè)“形狀提示點(diǎn)”，修改－－形狀－－添加形狀提示點(diǎn)。③在第30幀上插入空白關(guān)鍵幀，并繪制一個(gè)十角星形。例如：以下動(dòng)畫(huà)中a－－＞b－－＞c之間、五角星——十角形即為形狀變形。應(yīng)用中需注意的問(wèn)題① 應(yīng)盡可能的節(jié)約關(guān)鍵幀的使用，以減小動(dòng)畫(huà)文件的體積；② 盡量避免在同一幀處過(guò)多的使用關(guān)鍵幀，以減小動(dòng)畫(huà)運(yùn)行的負(fù)擔(dān)，使畫(huà)面播放流暢。以上四種幀的區(qū)別① 關(guān)鍵幀在時(shí)間軸上顯示為實(shí)心的圓點(diǎn)，空白關(guān)鍵幀在時(shí)間軸上顯示為空心的圓點(diǎn)，普通幀在時(shí)間軸上顯示為灰色填充的小方格 ② 同一層中，在前一個(gè)關(guān)鍵幀的后面任一幀處插入關(guān)鍵幀，是復(fù)制前一個(gè)關(guān)鍵幀上的對(duì)象，并可對(duì)其進(jìn)行編輯操作；如果插入普通幀，是延續(xù)前一個(gè)關(guān)鍵幀上的內(nèi)容，不可對(duì)其進(jìn)行編輯操作；插入空白關(guān)鍵幀，可清除該幀后面的延續(xù)內(nèi)容，可以在空白關(guān)鍵幀上添加 新的實(shí)例對(duì)象?？瞻钻P(guān)鍵幀——空白關(guān)鍵幀是沒(méi)有包含舞臺(tái)上的實(shí)例內(nèi)容的關(guān)鍵幀。關(guān)鍵幀——顧名思義，有關(guān)鍵內(nèi)容的幀。教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間的設(shè)置；影片元件的創(chuàng)建。掌握變形運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：普通形狀對(duì)象可以變形。第三周 直線運(yùn)動(dòng)和變形運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握直線運(yùn)動(dòng)和變形運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)間。使用“墨水瓶”工具，設(shè)置線型為“點(diǎn)型”，設(shè)置線的顏色（注意務(wù)必使用與文字顏色不同的一種顏色），用鼠標(biāo)單擊文字所有文字的邊線勾勒完畢后，用選取工具選取文字內(nèi)心，并刪除。教學(xué)重點(diǎn)：掌握空心文字、投影文字、點(diǎn)框文字、彩虹文字、金屬文字、雪花文字的制作教學(xué)難點(diǎn)： 復(fù)雜遮照的創(chuàng)建。第二周 各類特效文字的制作教學(xué)進(jìn)度：正常 教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握漸變工具、多角星形工具、墨水瓶工具、文字工具、濾鏡的使用。使用直線工具畫(huà)眼、嘴。效果如右：用多邊形工具畫(huà)太陽(yáng) 操作步驟：用多邊星形工具制作太陽(yáng)的外圍，作以下設(shè)置：（1）將矩形工具轉(zhuǎn)換成多角星形工具（2）設(shè)置多角星形的“屬性”中的“選項(xiàng)”（3）設(shè)置“樣式”為星形，輸入星形數(shù)，及星形頂點(diǎn)大?。旤c(diǎn)越小，星形越尖）設(shè)置填充色為放射性，無(wú)邊線開(kāi)始畫(huà)星形。將該線形圓環(huán)轉(zhuǎn)換成填充色：修改－－形狀－－將線條為填充。三、動(dòng)手用一下工具使用工具制作一個(gè)“笑臉”或“哭臉”漸變工具的使用：幾個(gè)關(guān)鍵概念顏色調(diào)板填充變形工具的使用用橢圓畫(huà)個(gè)畫(huà)環(huán) 操作步驟：用填充色畫(huà)圓，并設(shè)置筆觸的粗細(xì)。這些選項(xiàng)是隨著用戶選用工具的改變而變化的，大多數(shù)工具都有自己相應(yīng)的屬性設(shè)置。單擊“交換顏色”按鈕，可以使筆觸顏色與填充色互換。（從左到右分別是：黑白、沒(méi)有顏色和交換顏色）按鈕：?jiǎn)螕簟昂诎住卑粹o，可使筆觸顏色和填充色恢復(fù)到默認(rèn)狀態(tài)（筆觸顏色為黑色，填充色為白色）。（筆觸顏色）按鈕：用于給線著色，也叫作描繪顏色。（3）“顏色”欄：工具箱之“顏色”欄的工具是用來(lái)確定繪制圖形的線條和填充的顏色。（2）“查看”欄：工具箱之“查看”欄內(nèi)的工具是用來(lái)調(diào)整舞臺(tái)編輯畫(huà)面的觀察位置和顯示比例的。工具箱內(nèi)從上到下分為4個(gè)欄：“工具”欄、“查看”欄、“顏色”欄和“選項(xiàng)”欄，單擊某個(gè)工具的按鈕，即可激活相應(yīng)的操作功能，以后把這一操作叫作使用某個(gè)工具。掌握幾個(gè)基本術(shù)語(yǔ)：圖層、元件記住幾個(gè)快捷鍵完成四幅繪制圖案 教學(xué)重點(diǎn)： 應(yīng)用工具畫(huà)圖 教學(xué)難點(diǎn)： 復(fù)雜遮照的創(chuàng)建。篇三：flash動(dòng)畫(huà)制作教案 信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)教案王德 億利東方學(xué)校第一周 flash的基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：熟悉flash的界面。這是為了多做幾個(gè)圖層，看起來(lái)效果細(xì)膩一點(diǎn)。把第3至5步重復(fù)做兩次，不同之處是組件的命名分別為“中層”和“后層”。插入圖層，將第4步重復(fù)做10次。然后在“圖層1”的第1幀上點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，選“創(chuàng)見(jiàn)動(dòng)畫(huà)動(dòng)作”功能，見(jiàn)圖13。在新增加的“引導(dǎo)線：圖層1”的第1幀上，從“雪花”開(kāi)始，畫(huà)一條彎曲的曲線。將組件“雪花”拖到其中，用“選定工具”中的“比例”功能把它縮?。ㄐ〖记桑合扔谩胺糯箸R”將它放大，然后再用“比例”功能，可縮得更?。?。在它的正中用“鉛筆”工具畫(huà)一個(gè)不規(guī)則的多邊形，然后用“顏料桶工具”將它填上白色。設(shè)背景為“黑色”，其他的用默認(rèn)值。學(xué)生記住flash原始文件和flash影片的擴(kuò)展名（分別為fla和swf）。逐幀動(dòng)畫(huà)：通過(guò)一幀幀地繪制，并按先后順序排列在時(shí)間軸上通過(guò)順序播放達(dá)到的動(dòng)畫(huà)效果。變形動(dòng)畫(huà)：適合模擬形狀變化頻繁的任務(wù)、動(dòng)物和自然現(xiàn)象，主要用于表現(xiàn)模擬自然或生活中實(shí)際的動(dòng)作，或科幻電影中虛幻、夸張的動(dòng)作（如電影《功夫》、《少林足球》等里面的夸張動(dòng)作）。flash動(dòng)畫(huà)主要就是運(yùn)用關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)技術(shù)，比如我們剛才的這個(gè)“移動(dòng)動(dòng)畫(huà)”的制作?；剀?，欣賞剛才制作好的動(dòng)畫(huà)。把剛才的對(duì)象從左邊拖到右邊224。點(diǎn)擊“時(shí)間軸”里的第20幀，點(diǎn)擊右鍵，選擇“插入關(guān)鍵幀”（可在時(shí)間軸上看到第20幀處有“點(diǎn)擊“窗口”菜單欄，選擇“庫(kù)”（可看到“庫(kù)”窗口被打開(kāi)，剛才建立的c1元件在庫(kù)里）224。繪制橢圓（如果要繪制圓，請(qǐng)按住“shift”）224。點(diǎn)“工具”面板里的“橢圓工具”224?！靶陆ㄔ?24。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間帶綠色有長(zhǎng)線箭頭標(biāo)志的幀：形變動(dòng)畫(huà)~第一幀的動(dòng)畫(huà)到最后一幀的時(shí)候可以變化出另外一種圖形、形狀。空白關(guān)鍵幀：這個(gè)關(guān)鍵幀在場(chǎng)景上什么都沒(méi)有（不包括聲音和代碼），用含有空心圓圈的方格表示；如果加入對(duì)象后自動(dòng)變?yōu)殛P(guān)鍵幀。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間可以做補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，這樣兩個(gè)關(guān)鍵幀就可以確定物體移動(dòng)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)?？煞譃殛P(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀和過(guò)渡幀。（好比是劇本）我們要制作一個(gè)動(dòng)畫(huà)，就好比是在導(dǎo)演一出戲，需要找好演員（制作好元件），置于后臺(tái)（放在庫(kù)里），然后把演員放在舞臺(tái)上（把元件放在場(chǎng)景上），讓演員照著劇本演出（在時(shí)間線上設(shè)置開(kāi)始、結(jié)束時(shí)的狀態(tài)，生成動(dòng)畫(huà)）。元件中圖形就是指動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)的圖片元件，電影剪輯是flash小片段，按鈕就是具有一定圖形功能的按鈕圖形了。元件都被放置在庫(kù)中，使用時(shí)只用將其拖放到場(chǎng)景中即可，在場(chǎng)景中只能對(duì)其位置和形狀進(jìn)行編輯，如果要對(duì)元件進(jìn)行編輯，需要切換到元件編輯狀態(tài)。八、教學(xué)主要內(nèi)容講解：（一）、導(dǎo)入：首先播放一段flash動(dòng)畫(huà)，該動(dòng)畫(huà)包含了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的主要操作內(nèi)容——對(duì)象的移動(dòng)及變形；引導(dǎo)學(xué)生了解flash動(dòng)畫(huà)，并激發(fā)其學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)制作的激情。七、教學(xué)方法：實(shí)例講解法。[設(shè)計(jì)意圖]給學(xué)生展示一部分優(yōu)秀的作品，可以讓大家體會(huì)到自己完成一個(gè)動(dòng)畫(huà)作品的成就感，也容易使學(xué)生有激情進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)，從而創(chuàng)作出更多的作品。⑺自由練習(xí)。2．制作兩片移動(dòng)的云彩相向而動(dòng)，形成薄云繞明月的怡人景象。⑸總結(jié)學(xué)生在制作動(dòng)畫(huà)過(guò)程遇見(jiàn)的問(wèn)題（見(jiàn)課件）。提高任務(wù)：制作一個(gè)小球，要求小球從舞臺(tái)左側(cè)移動(dòng)到右側(cè)，然后反彈回左側(cè)。[設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)與語(yǔ)文中記敘文類比進(jìn)行引導(dǎo),拓展學(xué)生的想象空間,同時(shí)也有助于學(xué)生理解動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程的概念。師:其實(shí)flash動(dòng)畫(huà)和它很類似,下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的制作方法。類比生活中的概念，有助于學(xué)生接受flash軟件中遇到的概念，便于更深入的學(xué)習(xí)。4．其它工具面板這些對(duì)象就像我們拍電影時(shí)的美工一樣，對(duì)動(dòng)畫(huà)過(guò)程中的對(duì)象進(jìn)行修飾與美化。此對(duì)象好比電影中的舞臺(tái)一樣，在“舞臺(tái)”外面的內(nèi)容是無(wú)法看到的，所以在制作動(dòng)畫(huà)過(guò)程中把握好對(duì)象的進(jìn)出。“時(shí)間線”可以顯示動(dòng)畫(huà)中各幀的排列順序。⑵介紹flash界面通過(guò)角色類比導(dǎo)出元件、庫(kù)、場(chǎng)景、時(shí)間軸等概念。二、新授⑴啟動(dòng)flas