新人教版一年級上冊10以內(nèi)的連加、連減教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-10 09:56本頁面
【正文】 道題的意思想一想：先算什么，再算什么？在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納出：先算 再算 。 說明：在一個算式里，有兩個或兩個以上的數(shù)相加叫連加。 二、指導(dǎo)探索： 1．教學(xué)連加 （ 1）理解連加的意義【分步演示課件“連加”下載】 有幾只小雞在吃蟲子？走來幾只？一共是幾只？你是怎么算的？（ 3 加 2 等于 5）又走來 1只，現(xiàn)在一共是幾 只？你是怎么算的？（ 5加 1等于 6） 如果把這幅圖連起來看，應(yīng)該怎樣敘述它的意思呢？（引導(dǎo)學(xué)生敘述題意：有 3只小雞在吃蟲子，走來 2只小雞，又走來了一只小雞，現(xiàn)在一共有幾只小雞？） 要求一共有幾只小雞？誰會列式？你是怎么想的
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