鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練活動(dòng)方案文檔-文庫吧資料
2024-10-13 18:08本頁面
【正文】 外發(fā)生。五、演練組織與管理 組長：李菊玲 副組長：王如富 成員：各班主任 信號(hào)員：賈迎鳳 職責(zé)：“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。二、演練時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：2017年4月25日下午開始。通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我園現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。，防止出現(xiàn)無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并引導(dǎo)幼兒，讓幼兒明白如何行走。當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊(duì)列時(shí)，應(yīng)等別班隊(duì)列通過后，緊隨其后撤離。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。，以防發(fā)生意外。，各班回教室，再進(jìn)行第二次演練。：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護(hù)頭蹲下。：幼兒從前后門撤離到大操場。聽警報(bào)聲響起時(shí)正式開始。員：，明確各項(xiàng)要求，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。長：副組長：成組2013年5月7日第三篇：幼兒園防震演練方案防震演練方案一、演練目的加強(qiáng)安全教育，提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。c、各班老師清點(diǎn)人數(shù)，分別向園長匯報(bào)七、園長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。注意事項(xiàng)：A、遵循就近有序的疏散原則。六、演練程序（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為1分鐘。五、組織機(jī)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：董事長羅開榮副組長：園長王慧瓊、副院長楊曉春安全組長：陳慶成 員：各班老師信號(hào)員：保安（馬從興）職責(zé)：①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的
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