【正文】 深刻的。毛澤東說過，這樣的事情在英、法、美這樣的西方國家不可能發(fā)生。以至對黨、對國家、對他個人都造成了很大的不幸。這方面的制度好，可以使壞人無法任意橫行；制度不好，可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面。他說我們過去發(fā)生的各種錯誤，固然與領導者的思想作風有關。形成緊密聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣的各種制度和規(guī)范，使下屬有所遵循，有所約束，把事情做正確。做正確的事，既包括我們剛才講的運籌帷幄，預測時勢，營造態(tài)勢。近二三十年來呢，在世界管理學界和領導學界出現(xiàn)了一股探討領導與管理的區(qū)別和聯(lián)系的熱潮。（二）建制立規(guī)不忽視領導正職發(fā)揮主導作用要做的第二個方面工作是建制立規(guī)不忽視。那么怎么謀好“勢”呢？我認為最重要的是要提高自身素質，具有戰(zhàn)略思維的能力。因為他強調我們領導經(jīng)濟工作，特別是一把手，要成為這種頭戴瓜皮帽，手拿水煙袋的人。陳云同志在領導經(jīng)濟工作的過程當中，多次指出，說過去舊商人中呢，有一種頭戴瓜皮帽，手拿水煙袋的人，就是專門做這種戰(zhàn)略謀劃的人。毛澤東就明確地指出過。所以這個謀“勢”呢是我可以說是我們做好一切工作的一個基本前提和保證。讓這些被關在草嵐子胡同的我們的61位很有經(jīng)驗的共產黨人履行敵人的手續(xù)出獄，服從這個抗日民族統(tǒng)一的需要，那么事實證明了那么中央也批準了這個決策。所以他根據(jù)我們當中央制定的這個抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的這個大政方針，為了解決缺乏干部的燃眉之急。因為當時白區(qū)的力量損失了100%，如果沒有一個鞏固的后方根據(jù)地，我們當時很有可能在延安立不住腳。而且當時恰好呢。我們召開了瓦窯堡會議。那么就是當時1935年，我們長征到達陜北。按照我們共產黨的這個準則是絕對不允許的。為什么？當然這個叛徒案是平反了，后來給平反了。但是如果有了一個大的謀劃，在這個大的謀劃前提下，可能就可以去做。謀“勢”不僅是我們率領部下取得巨大領導成效的一個前提，而且呢，也是我們做好各項具體事務的一個依據(jù)。堅持以經(jīng)濟建設為中心，認為貧窮不是社會主義。那么也和我們在怎么建設社會主義這個上邊的戰(zhàn)略采取的戰(zhàn)略有很大的關系。遇到了甚至遭到了很大的挫折。謀“勢”它的作用呢，一個是可以有效地率領部署，就是為有效的率領部署取得巨大的領導成效提供一個前提?？梢娔兀鳛橐粋€正職呢，這個謀“勢”是非常重要的。劉備自己呢也沒能回到蜀東。結果呢，被陸遜700里火燒連營。當時諸葛亮還說可以先伐北魏，再伐東吳。其實當時還是一個很好的機會，就是曹操去世，曹丕繼位政權不穩(wěn)。劉備念在兄弟的情意上就是要為關羽報仇，執(zhí)意要討云南省干部在線學習系列課程 伐東吳。劉備既有謀“勢”的成功，那么也有謀“子”的失誤。這個謀勢的重要性從這可以窺視一斑，也可以看到它的含義。通過諸葛亮的戰(zhàn)略謀劃，即聯(lián)合東吳，北拒曹操，占領荊州奪取西蜀，然后北伐中原，統(tǒng)一中國。而劉備的勢力相對要弱小得多。劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中對，就是著名的“謀勢”案例。下棋是這樣，其實領導正職當?shù)煤貌缓靡彩侨绱?。而謀子者，常常是顧此失彼。古人說過，“善弈者（就是下棋了）謀勢，不善弈者謀子”。領導正職要發(fā)揮好主導作用，我認為呢要抓住三個問題。那就是起著核心作用、發(fā)揮著主導作用。一、領導正職發(fā)揮主導作用的藝術今天呢我們先討論第一個問題，就是領導正職發(fā)揮主導作用的藝術。在今天這個有限的時間里頭，我們不可能面面俱到。因此呢，作為任何一個領導者都應該學習和掌握當好領導正職和副職兩種本領。那么或者成為上一個崗位的副職。（本文原載《瞭望中國》2009年第7期，作者為全國人大環(huán)資委副主任委員，解放軍總后勤部原政委，上將）第二篇：當好領導正職和副職的藝術云南省干部在線學習系列課程 當好領導正職和副職的藝術馮秋婷 中共中央黨校教授任何一個領導者在他的職業(yè)生涯中都不可能總是處在正職的位置或者副職的位置。腦袋是神經(jīng)的司令部、哲學的大倉庫?？傊?、副職不好當，人人都愿當。但是對于正職存在的問題要坦誠幫助，及時提醒，防止小問題變成大問題，大問題變成歷史遺憾的問題；正職出現(xiàn)疑難問題時，要幫助正職出謀劃策，破難攻關，真心幫助正職解困，不能推脫困難，使正職難辦、難堪、難做；對正職有不同意見時，要及時交流，認真溝通，取得一致意見，提出具體的想法和措施，不能憋在心里，憋出病來。副職在思想上領會正職的意圖，在生活上關心正職的困難，在實踐中支持正職的工作，這既是副職的本分，也是副職的風格，是完全應該的。這種尊重的基礎是信賴、佩服，尊重的動力是學習、提高。它是建立在思想上相互信任、工作上相互支持、感情上相互交流的基礎上的。作為參謀和助手，對正職的意見和集體的決議，都應該認真地學習，既要把握全局，領會精神實質，掌握工作方向，講究方式和方法，又要深入研究細節(jié)，精心抓好落實，做到事事有人管，件件能落實，推動單位的發(fā)展，增強單位領導的號召力，也顯示副職的協(xié)調力。為了單位的發(fā)展，副職應該維護他的權威，支持他的工作，同心協(xié)力干好事業(yè)。正職是班子的領班人，實際上只是分工的不同，但都是承擔共同的責任。第六，對待正職要尊重不過分，取長補短同進步俗話說你敬人一尺，人敬你一丈。堂堂正正做人，清清白白為官，扎扎實實干事。堅持秉公用權，公道辦事，公正用人。世界萬物以正為大，正己勝過正人，打鐵首先自身硬。在一起工作有使不完的勁，調動工作時有說不出的留戀。真正成為落實工作的好戰(zhàn)斗員、補償過失的好助理員、防微杜漸的好護理員，以誠心換真心，心心相印。三是要狠抓落實，在完成任務上補臺。要胸懷大度，眼界開闊，能容難聽之言，能容難交之人，能容難容之事，能容別人之短。二是要增強黨性，在維護班子團結上補臺。要想真正成為有戰(zhàn)斗力的團隊，形成優(yōu)勢互補的團隊、劣勢互助的團隊，必須要有合理的知識結構，有的懂專業(yè)，有的懂法律，有的懂科技，有的懂管理；要有較好的素質結構，有的實踐經(jīng)驗豐富，有的理論水平較高，有的服務能力好，有的創(chuàng)新能力強；要有協(xié)調的氣質結構，有性格慢一點的，有性格急一點的，有口直心快敢說敢道的，有容人容事處事穩(wěn)重的；要有梯次的年齡結構，有老一點的會籌劃，有中一點的敢沖殺，有年輕一點的發(fā)展后勁大等等。工作要做到補臺不拆臺。相反，有的班子雖然成員個人素質不錯，但由于互不服氣、互相扯皮，不僅班子不團結，而且?guī)牧藛挝坏娘L氣。成員之間只有互相配合，才能使每個人的作用得到充分施展，發(fā)揮出整體的威力，才能像“航母”一樣，使團隊協(xié)調開進。副職能夠以大局為重，全力幫助正職渡過難關，就會進一步增進彼此的感情，進一步增強班子的團結，更好地促進工作的開展。決不能有好處爭著干，有問題繞著走。因此，當正職出現(xiàn)過失，副職要從大局出發(fā)，主動承擔責任，積極為正職創(chuàng)造更多的主動和更大的回旋余地，為解決問題提供更多的機會，扭轉被動局面。所以，干工作有錯誤是難免的，不周到是經(jīng)常的。常言說“金無足赤，人無完人”。越是謙虛，就越能贏得正職的信任，越是春風得意之時，就越需要注意檢點自己的言行，慎終如始，百事不敗，成為大智慧者。因為，一個單位就是一個系統(tǒng)，母系統(tǒng)和子系統(tǒng)是一個硬幣的兩面，歸根到底是一個整體。副職在實際工作中有了成績，雖然離不開個人的辛勤工作，但是，也不難想象，如果沒有正職的大力支持、協(xié)調幫助，副職就會被縛住手腳，有能力而無法發(fā)揮，也根本不可能創(chuàng)造出什么業(yè)績來的。首先，有成績受表揚時，不爭主角，不搶鏡頭，不居頭功，甘當綠葉扶紅花。曾經(jīng)有人打過一個比方，副職就是正職的影子，有了成績時，陽光在前面，影子在后面；有了問題時，陽光在后面，影子在前面。就像人們常說的那樣，一席好話，勝過巨額獎金；一個行動，就能粘合人心；一杯清茶，就能拉近上下級距離；一個思路，決定事業(yè)創(chuàng)新。作為一名單位的副職，經(jīng)常與上級溝通交流，有助于及時吃透上級意圖，把握工作方向；經(jīng)常與同事溝通交流，有助于增進了解、相互尊重，得到協(xié)助；經(jīng)常與下級溝通，可以了解情況，學習群眾智慧，反映群眾愿望，得到群眾支持，有群眾威信。因此，作為副職應該清楚，自己是分管什么的？有哪些權限去干？應該怎樣努力去干好？對于和正職可能發(fā)生矛盾的地方，一定要本著“服從上級、有益工作”的原則，認真對待，妥善處理。一般而言，副職作為正職的助手，擔負著某一方面的直接指揮和協(xié)調任務，正是通過這種全局與局部的分工與合作關系，才使得各項工作任務得以順利完成。同時，副職還要在實際工作中做到有權不越權，遇事不推諉，把握好“度”，慎重用好工作中的職權，積極主動地維護正職的權威，促進班子的團結。副職要處理好與正職的關系，必須要明確彼此的職責和權限，進行合理分工。第三，在權力上有權不越權，及時通氣多溝通在單位內部，從總體上來說，正職是“一把手”，具有總攬全局的權力，而副職只在某些領域內行使正職賦予的職權。不越位主要應做到“三不”：該正職決定的事，自己不要盲目“拍板”，即使關鍵時候自己拍了板也要及時向正職匯報，得到他的支持和諒解；該別人分管的事，自己不要攬權，即使正職指定要協(xié)調落實的事，也要以分管的領導為主，甘當?shù)谌?，不能拉偏套，使邪勁，使分管人不知所措；該下級落實的事，自己不干預。做到：正職沒有想到的，你要想到；正職沒有想全的，你要想全；正職沒有看到的，你要看到；正職沒有抓到的，你要抓到；正職沒有講清的，你要講清。六是精神狀態(tài)要到位，這也是最根本的。五是請示匯報到位。四是檢查督促到位。三是總結推廣到位。二是具體指導到位。副職履行職責，主要應做到“六個到位”：一是宣傳動員到位。特別是對分管的工作要放在全局中去考慮，不能只強調自己工作的重要，爭時間，爭人才，爭財物，爭地位，使正職為難，讓同級笑話。第二，在職責上到位不越位，按照分工抓落實到位不越位，是對每一個副職的基本要求。要經(jīng)常學習上級的指示精神，把握好方向；經(jīng)常調查研究，掌握單位的情況；經(jīng)常了解橫向的經(jīng)驗，有一個正確的“參照系”；經(jīng)常動腦筋思考問題，找準最佳“結合點”。三是對單位已經(jīng)形成的決議，要不折不扣地貫徹執(zhí)行，不能隨意出新點子、提新口號，違背集體的決定，干擾正職的決心，動搖團隊的信心。為此作為副職要爭說的對，不爭說了算，看誰提的建議水平高；要爭干在前，不爭排在前，看誰實干出政績；要爭付出，不爭索取，看誰甘為紅花做綠葉；要爭過不爭功，看誰榮譽面前風格高。做到違反政策規(guī)定的主意不出，不符合單位實際的建議不提，對下級提出的意見建議不把關過濾不輕易反映。二是要拿好主意不出歪點子。善于圍繞全局工作當參謀、提建議，積極主動地動腦筋、想辦法，提出切實可行的建議，不能主官怎么說就怎么辦，不動腦子，被動應付，無所作為。其次，看組織落實的能力，他分管的工作能否抓出成績。只有這樣正副職才能團結分工協(xié)作，領導群眾取長補短，才能在現(xiàn)代化建設這個大舞臺上演出生動活潑、受人關注的好戲來，才能為打牢國家經(jīng)濟基礎，為強國富民作出貢獻來。為什么會這樣，因為副職往往扮演的是雙重角色。有人用“有限的權力，無限的責任”來形容副職，是有一定的道理。做到秉公用權講正氣，不以權謀私；克服困難講士氣，不垂頭喪氣；解決矛盾講勇氣，不怕出丑；接受批評講大氣，不計較分寸；為人處世講和氣，團結共進。當然我們明白不要顯擺，啞巴吃餃子心中有數(shù)就行，單位發(fā)展壯大就行，群眾生活改善就行。就是要善于在實踐中積累材料，探索規(guī)律，集中群眾智慧，能總結出管用的經(jīng)驗來，能寫出有影響力的文章來。對事關全局的大事，下級干不了的要親自動手干；下級干不好的要幫助干；下級能干好的要鼓舞著干，越干自己越明白，越干下級越愛干，使單位充滿活力。就是明確目標之后，要采取手段，多種途徑，向下級講清，我們要干什么，為什么要干，怎么干好，把大家思想和精神凝聚到單位目標上，使單位更快更好地發(fā)展。所以“想明白”反映了單位領導的思想水平，戰(zhàn)略眼光，駕馭能力。那么主官領導應該在哪些方面做明白人，成為行家里手呢？我認為應該在四個方面非常明白不含糊，一是想能想明白，有清晰的工作思路。大家都有這樣的體會，帶頭講原則，團隊才有戰(zhàn)斗力；帶頭講事業(yè)，團隊才有向心力；帶頭講團結，團隊才有凝聚力；帶頭講廉潔，團隊才有感召力；帶頭守紀律，法規(guī)才有約束力。第七，明白不表白，嚴于律己做表率主要領導在團隊中喊破嗓子，不如做出樣子；要說得讓人信服，做得讓人佩服?？偨Y經(jīng)驗的態(tài)度要老實，方法要科學，起碼有四條要把握好：一要有充分的材料，材料搞全了，弄準了，不能有虛假差錯，不然會得出錯誤的結論；二要有科學的加工工具，即正確的理論指導，就是要運用馬克思主義的立場、觀點、方法來指導，不然就分不清正確與錯誤、本質與現(xiàn)象；三要有綜合概括的本領，將豐富可靠的材料加以去粗取精，去偽存真，由此及彼、由表及里地提煉創(chuàng)作，進行艱苦細致的分析、綜合、概括、抽象，形成規(guī)律性的東西，不然就不是真正的總結提高；四要堅持實踐是檢驗真理的標準，群眾是推動認識發(fā)展的動力，在改造客觀世界中使主觀世界得到改造，不斷發(fā)展完善經(jīng)驗，使自己的境界不斷升華，能力不斷提高。鄧小平同志也十分重視經(jīng)驗教訓的總結，并且明確提出了總結經(jīng)驗的科學方法，在總結經(jīng)驗中對了的就堅持，不對的趕快改，不足的加把勁，新出現(xiàn)的問題抓住不放，不斷與時俱進。毛澤東同志說講過，我是靠總結經(jīng)驗吃飯的，并提出把別人的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗本事就大了，失敗也可能成為成功之母。總結經(jīng)驗，就是找出這些內在的必然的東西，掌握其規(guī)律，上升為理論，來指導新的實踐。切實改正錯誤，不要老付學費；不斷改進工作，不要讓同樣的錯誤重復犯。因此我們在實踐中要不斷有新的進步，就必須在干中探索，在干中總結，靠實干解決問題，靠經(jīng)驗推動工作，靠總結提高自己。有的同志每干完一件事，并沒有一了百了，而是要琢磨琢磨，找出哪些干對了，哪些干錯了，對了的有什么經(jīng)驗，錯了的有什么教訓，不管是經(jīng)驗還是教訓都會成為自己成長的精神財富。只要堅持這樣做了，就可以給大家留下一個既講原則又講感情，可親又可敬的良好形象，就能真正營造一個健康和諧的工作環(huán)境，齊心協(xié)力抓好工作落實，也就有了堅實的感情基礎和可靠的思想的保證。對心理氣質、情趣不同而導致的矛盾，應通過互相適應，用溝通的方法去解決。對小道消息干擾上的矛盾，要通過溝通對話消除隔閡，不打肚皮官司的辦法解決。比如，在決策上的不同認識和矛盾，要通過調查研究，發(fā)揚民主，集思廣益的方法解決。當一個團隊內部出現(xiàn)意見分歧，甚至產生一些裂痕和摩擦時，作為正職，要敢于正視它，具體分析它，及時化解它，防止矛盾越積越深，積重難返。但講感情并不是不講原則，不講感情沒有凝聚力，不講原則沒有戰(zhàn)斗力。感情深厚，工作中有了矛盾，也好化解；感情淡漠，彼此之間冷冰冰的，“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，