【正文】 教學(xué)風(fēng)采，我校教師劉麗麗在全市品德優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲二等獎。3．立足教學(xué)實踐，提升教學(xué)水平搭建平臺，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。活動做到有主題，有內(nèi)容。一如既往地利用每周一次固定的時間（周二下午語文，周三下午語文）開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點，精心備課，抓住重點，突破難點，設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個性教學(xué)設(shè)計形成。落實常規(guī)檢查工作。要求全體教師必須自覺遵守，堅決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，本學(xué)期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開足了課程。為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：一、主要工作與成績：規(guī)范課程設(shè)置，深化課程改革。同時，加強(qiáng)廉政教育規(guī)律，途徑，方法的理解研究，針對校園群體特點，進(jìn)一步整合教育內(nèi)容，改進(jìn)教育方法，使廉政教育更加切合學(xué)校實際，更加具有可操作性和實效性。五、幾點要求全體教師要切實提高認(rèn)識，要把廉政文化教育，作為師德規(guī)范要求和學(xué)生思想道德教育的重要方面來抓，在教學(xué)工作的過程中力求通過潛移默化，循序漸進(jìn)，使自身和學(xué)生受到廉政文化的熏陶。校本部政教處：負(fù)責(zé)廉政文化系列活動的安排組織，抓好學(xué)生的廉政教育。負(fù)責(zé)校園文化與校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃安排。四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭清友 副組長：程連德成員：何水、劉元明、魏宏才、馬孝斌、羅建軍 各完小校長領(lǐng)導(dǎo)小組（各部門）分工：程連德：全盤負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動工作；抓好黨員、管理人員的廉政教育；何水同志協(xié)助劉元明：負(fù)責(zé)抓好全鎮(zhèn)教師的廉政教育，各學(xué)科廉政文化進(jìn)課堂，學(xué)校廉政文化系列活動的安排和督導(dǎo)；廉政文化對家長的滲透。集中教育階段：（4月1日—11月15日），根據(jù)實施方案，開展形式多樣教育活動和實踐活動。三、實施步驟宣傳動員階段：（3月1日3月31日），“廉政文化進(jìn)校園”教育活動啟動儀式。開展 “人人知誠信，人人講誠信”活動，通過淺顯的事例、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感，培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會主義新人。抓好學(xué)生的廉政教育。將活動與師德師風(fēng)建設(shè)、“家長滿意工程”相結(jié)合，把廉潔從教、珍愛崗位、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容開展教育活動。抓好教師的廉政教育。進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)，深化領(lǐng)導(dǎo)干部諾廉、踐廉、述廉、評廉活動，積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。（二）活動方法：抓好黨員、管理人員的廉政教育。三是在學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)教育中開展“我為人人，人人為我”的互幫 活動，開展“我榮校榮，我恥校恥”的知榮明恥活動。一是利用重大節(jié)日開展主題活動，在慶國慶時，播放“長征”、“開國大典”等記錄片，讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解黨發(fā)展歷程；讓學(xué)生了解中國革命，知道新中國成立的艱辛歷程。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。積極開展系列德育教育活動，確保廉政文化教育落到實處，一是以“胸懷壯志，報效祖國”為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以“誠信，責(zé)任，正直”等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以“清廉、節(jié)儉、自律”為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)道德教育；四是以“公正、民主、守法”為主要內(nèi)容的法制意識教育；五是以“節(jié)約、保護(hù)”等為主要內(nèi)容的環(huán)保意識教育。落實團(tuán)、班活動。在黨員中開展“一名黨員、一面旗幟”活動，向全體黨員提出“向我看齊”口號，舉辦“黨員奉獻(xiàn)日”，設(shè)立“黨員先鋒崗”，公開開展“廉潔從教”承諾簽字儀式；開展教師評價黨員，黨員定格等活動，以黨員的先鋒模范形象實現(xiàn)以點帶面的作用。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照縣局關(guān)于深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動實施方案總體要求，以廉潔教育為主題，以開展廉潔從教征文、承諾、演講等活動為載體，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂、入頭腦，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的感染力、滲透力與親和力；增強(qiáng)黨員和教師廉政意識，成為廉潔從教的模范；引導(dǎo)學(xué)生樹立是非觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和誠信意識，自覺遵守法紀(jì)和社會道德規(guī)范。啟動班主任培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，加強(qiáng)教師溝通交流學(xué)習(xí)的氛圍。英語特色的探索、交流、總結(jié)、成型。各學(xué)科模式的推廣，啟動小學(xué)“超前善后”模式的探索與研究。五、下期工作思路加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的力度，尤其是教師工作紀(jì)律的力度。教師、學(xué)生的科研、獲獎等次、層次及次數(shù)都不理想，要引起高度重視。要加強(qiáng)各種課型的模式推廣。課堂教學(xué)要注意高效性；教師執(zhí)行的力度還需加強(qiáng)。在這一系列過程中形成“學(xué)習(xí)最重要”的輿論氛圍。這樣一來，既嚴(yán)肅了考紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生的行為，又訓(xùn)練了學(xué)生的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理。本學(xué)期組織期中、畢業(yè)班模擬、期末考試；每次考試教務(wù)處都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排，嚴(yán)格考試中出卷、閱卷、評卷等過程管理。這些活動的開展，使得同學(xué)們體驗到參與競賽的榮譽(yù)，使同學(xué)們體驗到成就的快樂，身體素質(zhì)增強(qiáng)，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生情操。眾多的活動不僅使校園熱鬧起來，也陶冶了學(xué)生身心，拓寬了學(xué)生生活空間，發(fā)展了學(xué)生的特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，如春季田徑運動會、冬季趣味運動會陽光體育活動、科技制作活動、師生書畫展、慶六一文藝展演、慶元旦歌詠比賽、美文朗誦活動、作業(yè)展覽等活動，眾多的活動為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺，豐富了學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。鼓勵