20xx年3月學(xué)雷鋒征文：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣-文庫吧資料
2024-10-13 17:02本頁面
【正文】 晰明快地飛舞在云里，青春的因子也許有些稚嫩，也許弱不禁風(fēng)，但總有一天它將翱翔在自由而廣闊的天際中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。在平常，他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。為了班級(jí)的榮譽(yù)，他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。所以，不管你的能力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明?！狈堑渲校绻麤]有人與人之間的互相幫助，沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎么會(huì)戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重建？學(xué)會(huì)幫助，它會(huì)使你的人生充滿希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。人生的旦夕禍福，誰都預(yù)料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨？而幫助，讓我們可以相扶相助。如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開了自己的不幸，也方便了別人的行走。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文篇一：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)感慨萬千。我們小學(xué)生不要把錢花在不應(yīng)該花的地方，同時(shí)我們小學(xué)生也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒也要有些知識(shí)才能想辦法助人！所以認(rèn)真學(xué)習(xí)是很重要的。我們應(yīng)該學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。為什么會(huì)出現(xiàn)雷鋒車和雷鋒山呢？因?yàn)槔卒h山可以體現(xiàn)出他的為人高大、大方的品格，而雷鋒車是可以體現(xiàn)出他的品格像車一樣不斷奮進(jìn)……說到這兒，我們也想想現(xiàn)代的社會(huì)，雖然我們只是小孩子，但是我們也能學(xué)習(xí)雷鋒呀！比如撿垃圾、督促人不要亂扔垃圾……我也不期望每人都能這樣做，因?yàn)榫退阌行┤瞬蛔袷匾?guī)則，但還有那些守規(guī)的人，他們就像一盞燈，照亮黑暗……為文明邁進(jìn)一大步。我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種舍己救人的精神。小孩得救了，人們尋找那位救人的英雄，卻不見了那個(gè)高大的身影。雷鋒二話沒說，一下子跳到冰冷的水里去救孩子。他玩呀玩，玩呀玩……忽然玩具一下子滑到了河的最南邊了，于是，他就一步一步地小心翼翼地挪了過去，可是由于那邊的冰太薄，突然，那個(gè)小孩子一下子掉到了水里，他拼命地掙扎、掙扎……就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻里，一位高大的身影出現(xiàn)在了那里。然而在這天，卻是一個(gè)不幸的一天。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。母親猶如一首歌，讓孩子從此不再孤獨(dú)寂寞；母親猶如一泓清泉，讓孩子從此不再干渴；母親猶如指路明燈，讓迷失方向的孩子不再迷茫；母親猶如一支畫筆，把孩子的生活勾勒得更加絢爛多彩。對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)誤她總是想方設(shè)法讓孩子認(rèn)識(shí)改正。當(dāng)孩子呱呱墜地，母親便承擔(dān)了培養(yǎng)這個(gè)孩子的職責(zé)。我們只有給予別人，自己才會(huì)更加快樂。他們的貢獻(xiàn)，不僅自己得到了快樂，別人也一樣快樂。無論是嚴(yán)寒還是酷暑，農(nóng)民工總是手拿工具頂著烈日風(fēng)雪工作，為的就是讓社會(huì)走向和諧繁榮。每一批離開校園的學(xué)生受到老師的鼓舞，又成為雷鋒，社會(huì)便從有老師起走向了文明。他們教育學(xué)生，隨著時(shí)間的推移，他
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