【正文】 歡聽歌，看書，看動漫，遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào)，釋放壓力。本人喜愛表演，重視形象，喜歡在舞臺上展現(xiàn)自己，從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。對于運(yùn)動的喜愛是間或性的，會在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動，但僅僅作為業(yè)余愛好。由于從小看過聽過太多的不幸，便覺得一切苦頭都沒什么大不了的，特能吃苦耐勞，對生活充滿熱愛！本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者，擇偶的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母，努力學(xué)習(xí)和工作的原動力都來源于家人。對待工作特別負(fù)責(zé)，即使能力有限，也不愿半途而廢，有些固執(zhí)。對于工作或任務(wù)，常有自己獨(dú)特的見解，有創(chuàng)新性的思維，不喜歡照本宣科。考取公費(fèi)研究生，目標(biāo)是北師大教育學(xué)，否則進(jìn)入中學(xué)教書，在職進(jìn)一步深造，評得相關(guān)職稱。第二到第四年，掌握了解教師工作，具備分析學(xué)生心理，了解學(xué)生、管理學(xué)生的 能力，能勝任班主任的工作，第五年，形成一套屬于自己的教學(xué)方法，成為一名合格的中學(xué)老師。畢業(yè)后，參加工作第一年。教師職位是屬于國家事業(yè)單位，雖然競爭激烈，但教師需求也大。教師要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、開拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，同時(shí)也要有良好的思想道德修養(yǎng)。熟悉我的同學(xué)也說我惰性大，不夠勤奮，在外面表現(xiàn)能力不強(qiáng)，不敢在大舞臺上表現(xiàn)自己，而且我也很粗心，但他們說以他們對我的了解，我絕對有作為一名老師的人品資格，只要我努力勤奮，相信我的能力也會變強(qiáng)。我做事缺乏耐心和毅力，有時(shí)也不認(rèn)真，常常空有計(jì)劃而沒有行動；我學(xué)習(xí)能力也不夠強(qiáng)，動手實(shí)踐能力差，內(nèi)心容易浮躁而不能靜下心好好學(xué)習(xí)、思考問題。一：自我認(rèn)知我是一個(gè)樂觀、積極開朗的人，同時(shí)我待人處事很真誠，我樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，尊敬他人，為人謙和，待人禮貌。：第三篇：數(shù)學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書我作為一名百色學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范方向的專業(yè)生，將來的職業(yè)發(fā)展很明確，便是做一名優(yōu)秀的人民教師。需要在以后的實(shí)踐中不斷地審核和調(diào)整我的職業(yè)規(guī)劃。通過這次職業(yè)規(guī)劃，我有生以來第一次靜靜地坐下來思考自己是一個(gè)什么樣的人；第一次思考我的未來會是怎樣的；第一次思考我適合從事什么樣的職業(yè)；第一次思考我的職業(yè)生涯該怎樣規(guī)劃。及時(shí)作出相應(yīng)地不可預(yù)測地調(diào)整。但是由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境和個(gè)人成長等變化以及各種不可預(yù)測的因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。要使職業(yè)規(guī)劃行之有效，就必須在實(shí)踐中對規(guī)劃不斷地進(jìn)行評估和調(diào)整。事物總是發(fā)展變化的。五、規(guī)劃評估及調(diào)整職業(yè)規(guī)劃是對未來的計(jì)劃。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等中期（20132016）職業(yè)目標(biāo)：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：近期（20092013）職業(yè)目標(biāo)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。結(jié)合不表職業(yè)道德任職資格和我的現(xiàn)狀，我鼻息不斷努力完善自己。日益嚴(yán)峻。社會環(huán)境分析：l 我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對數(shù)學(xué)方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好三、職業(yè)目標(biāo)認(rèn)定l 目標(biāo)職業(yè)分析：崗位名稱：數(shù)學(xué)教師工作內(nèi)容：輔導(dǎo)中學(xué)生的數(shù)學(xué)知識任職資格：具備教師資格證，普通話資格證。學(xué)校環(huán)境分析：l 漳州師范學(xué)院是一所培養(yǎng)綜合能力高素質(zhì)人才的本科類院校。l 家庭和睦，從未見家里有人有什么爭吵，家庭環(huán)境和諧，是我的身心得以健康的發(fā)展。l 由于家庭條件一般，很多事情需要動手去做，所以從小養(yǎng)成了較強(qiáng)的動手操作能力。作為師范生的我，會努力學(xué)好專業(yè)知識，為今后教書育人打好基礎(chǔ)。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見、不夠成熟穩(wěn)重，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。在人生的航船上，我緊握寬容和善良這兩大風(fēng)帆，它將會在我踏入社會時(shí)給我?guī)椭?，讓我更快的適應(yīng)社會，融入社會。善良和寬容是我人生的兩寶。與之前做的霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)結(jié)果是有互相類似的360度評估自我認(rèn)知小結(jié)我是一個(gè)活潑開朗的女孩，責(zé)任感強(qiáng)，樂于助人是我的優(yōu)點(diǎn)，粗心大意是我的個(gè)性。愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。測試結(jié)果與分析：類型：事務(wù)型。島上的經(jīng)濟(jì)高的發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。l 顯赫富貴的島嶼。l 溫暖友善的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物，自然生態(tài)保持得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。l 現(xiàn)代、天然的島嶼。島上人跡較少，建筑物多僻處一方，平綢綠野，適合夜觀星象。島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫這濃厚的藝術(shù)文化氣息，同時(shí)，當(dāng)?shù)氐脑∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂遇繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這尋找靈感。③關(guān)注XX年考研招生簡章。XX年9月①關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)書，聯(lián)系導(dǎo)師。XX年6月－7月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新大綱，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)階段XX年4月－5月第一輪復(fù)習(xí)：重點(diǎn)科目是英語和數(shù)學(xué)，當(dāng)然政治科目中的哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也可提前復(fù)習(xí)。③可以參加寒假基礎(chǔ)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等科目?？佳蟹矫娴臏?zhǔn)備:準(zhǔn)備階段XX年1月①搜集考研資料，確定考研目標(biāo)，聽考研形勢的講座。，并多向在職教師請教，培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。，早讀，培養(yǎng)對英語的興趣，積累單詞。學(xué)會熟悉運(yùn)用ppt、flash、幾何畫板等工具。，各地中學(xué)招聘信息，各大高校考研信息等。遇到難題及時(shí)問老師同學(xué)，或者到圖書館查閱資料。，爭取獲得相關(guān)獎項(xiàng)。從往年本校的就業(yè)率來看，就業(yè)的機(jī)會還是相當(dāng)高的。綜合以上分析，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析如下：優(yōu)勢因素弱勢因素(W)有一定的社會認(rèn)可證書有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，積極進(jìn)取有較強(qiáng)的語言