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一位數學師范生的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書?(編輯修改稿)

2024-10-13 15:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 和職業(yè)素質還存在很多不足之處,為了適應目標職業(yè)的要求,應該加強這些不足的改善,將自己的優(yōu)勢盡可能放大,將自己的劣勢盡可能縮小。結合不表職業(yè)道德任職資格和我的現狀,我鼻息不斷努力完善自己。l 結論:1)職業(yè)目標:根據自己的自我認知和環(huán)境分析,我希望能最終成為一名優(yōu)秀的人民教師2)職業(yè)的發(fā)展路徑:普通教師初級教師高級教師四、具體方案根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向數學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:近期(20092013)職業(yè)目標:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等中期(20132016)職業(yè)目標:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。長期(20162059)職業(yè)目標:在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。五、規(guī)劃評估及調整職業(yè)規(guī)劃是對未來的計劃。俗話說“計劃趕不上變化”。事物總是發(fā)展變化的。職業(yè)規(guī)劃具有不確定 性。要使職業(yè)規(guī)劃行之有效,就必須在實踐中對規(guī)劃不斷地進行評估和調整。我的評估調整:我是根據自身的實際情況一步一步地規(guī)劃的,是具有可行性的。但是由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境和個人成長等變化以及各種不可預測的因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。所以我要在實踐中定期為自己的規(guī)劃作評估。及時作出相應地不可預測地調整。六、規(guī)劃心得:我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度;我不能左右天氣,但我可以改變心情;我不能改變容貌,但我可以展現笑容;我不能控制他人,但我可以掌握自己;我不能預知明天,但我可以充分利用今天;我不能樣樣順利,但我可以事事盡心。通過這次職業(yè)規(guī)劃,我有生以來第一次靜靜地坐下來思考自己是一個什么樣的人;第一次思考我的未來會是怎樣的;第一次思考我適合從事什么樣的職業(yè);第一次思考我的職業(yè)生涯該怎樣規(guī)劃?,F在規(guī)劃做完了,想想有許多地方還做得不到位。需要在以后的實踐中不斷地審核和調整我的職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃書完成的這一刻正是我該拿出實際行動的時候。:第三篇:數學師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書我作為一名百色學院數學與應用數學師范方向的專業(yè)生,將來的職業(yè)發(fā)展很明確,便是做一名優(yōu)秀的人民教師。但是如何才能成為一名優(yōu)秀的人民教師、如何才能在激烈的就業(yè)競爭中求得一片立足之地,這便是目前我所要思考并要付出行動以實現的目標。一:自我認知我是一個樂觀、積極開朗的人,同時我待人處事很真誠,我樂于助人,甘于奉獻,尊敬他人,為人謙和,待人禮貌。但是我也也有很多缺點。我做事缺乏耐心和毅力,有時也不認真,常??沼杏媱澏鴽]有行動;我學習能力也不夠強,動手實踐能力差,內心容易浮躁而不能靜下心好好學習、思考問題。但是我相信興趣是最好的老師,我的興趣剛好和我所學的專業(yè)一致。熟悉我的同學也說我惰性大,不夠勤奮,在外面表現能力不強,不敢在大舞臺上表現自己,而且我也很粗心,但他們說以他們對我的了解,我絕對有作為一名老師的人品資格,只要我努力勤奮,相信我的能力也會變強。二:職業(yè)認知教師職業(yè)前景較好,但對個人要求高,而且教師要甘于奉獻。教師要有扎實的專業(yè)基礎知識、開拓創(chuàng)新精神和較強的教學實踐能力,同時也要有良好的思想道德修養(yǎng)。國家財政對教育事業(yè)的投入逐年增多,中央和地方政府非常重視中小學生的教育問題,所以教師的待遇和社會地位有所提高。教師職位是屬于國家事業(yè)單位,雖然競爭激烈,但教師需求也大。三:SWOT分析在校學習期間,有以下計劃按時休息;努力、勤奮學習;善于與老師、同學交流;勇于嘗試新鮮事物;培養(yǎng)耐心、毅力,認真做好每一件事;樂觀接受他人意見,改造自己的不足和缺點;積極參加班里的活動和社團活動和學?;顒?;多看書和新聞,了解新鮮事物;此外,提高師范技能水平,爭取獲得相關獎項;參與教學實踐,在見習和實習中努力學習;考取教師資格證,英語過四級。畢業(yè)后,參加工作第一年。認真向有經驗的老師學習,逐漸熟悉備課、上課、輔導、批改作業(yè)等教師工作。第二到第四年,掌握了解教師工作,具備分析學生心理,了解學生、管理學生的 能力,能勝任班主任的工作,第五年,形成一套屬于自己的教學方法,成為一名合格的中學老師。第四篇:一位數學師范生的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2010一位數學師范生的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2010112規(guī)劃時間:2010—2020方向:做一名優(yōu)秀的中學骨干教師總體目標:完成大學四年的學習,取得相關證書和比賽得獎成績??既」M研究生,目標是北師大教育學,否則進入中學教書,在職進一步深造,評得相關職稱。我的性格本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務,常有自己獨特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強,能拒絕大多數誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者,擇偶的第一條標準就是孝敬父母,努力學習和工作的原動力都來源于家人。我的興趣愛好本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內學成并取得很好的成績。對于運動
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