藝術(shù)類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書音樂生職業(yè)生涯規(guī)劃書(編輯修改稿)
2025-04-24 03:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求?！ ?)職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計，展覽策劃，景觀規(guī)劃師 3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊深厚的北京，蘇州，重慶，杭州等地區(qū) 優(yōu)勢因素： ，可以跟著一起學習?！ ?. 綜合發(fā)展，既有扎實的工科理論知識，也有金融管理類知識，各方面綜合發(fā)展?！ ?。 弱勢因素： ，還需提高?！ ?，訂好的事有時候容易動搖?！ C會因素： ，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。 威脅因素： 藝術(shù)類的學生增多?！ ÷殬I(yè)目標： 職業(yè)目標和發(fā)展途徑 (一) 職業(yè)目標 我的職業(yè)目標是成為設(shè)計師，就業(yè)二年內(nèi)做上一級設(shè)計師一職。 每年的分目標如下： 年度 目標 2014年 1好好學習，為以后打下良好基礎(chǔ)。2多交朋友，多參加活動。 2015年 1為畢業(yè)努力學習。2多學知識。3出去實習?！ ?016年 1順利畢業(yè)，完成學
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