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正文內(nèi)容

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(編輯修改稿)

2024-10-29 02:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會計學(xué)排在第22位,畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。(2)在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。(3)就業(yè)機(jī)會增加,這個條件對我們來說是非常重要的,對以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。威脅:(1)像我們這樣的大學(xué)生又很多的,就業(yè)的壓力還是很大的。(2)隨著經(jīng)濟(jì)的下降,人們對金融的投資減少了很多,相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。(3)很多公司注重的是工作經(jīng)驗而不是學(xué)歷,這樣對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。內(nèi)部環(huán)境分析:優(yōu)勢:(1)積極向上,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠自主學(xué)習(xí)。(2)自我約束能力強(qiáng),能夠很好的控制自己的任何負(fù)面的情緒。(3)溝通能力好,擁有好的團(tuán)隊合作意識。劣勢:(1)缺乏專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,對以后的工作有很大的影響。(2)性格急躁,容易沖動。優(yōu)勢機(jī)會策略:(1)努力學(xué)好自己的專業(yè),拿到有關(guān)專業(yè)的證,這樣對以后的工作有很大的幫助。(2)努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)才能。劣勢機(jī)會策略:(1)利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗。(2)繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通與交流能力,還要克制自己的情緒。優(yōu)勢威脅策略:(1)強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。(2)強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)點(diǎn)和自身的經(jīng)驗。劣勢威脅策略:(1)訓(xùn)練克制自己的沖動,努力的做到最好的自己。(2)積極努力自負(fù)自己的劣勢,努力達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。六、結(jié)束語:人生充滿了歡樂。充滿了幸福,充滿所有人對你的期待,但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅強(qiáng),我們要對自己的人生之路充滿信心,不要對自己的未來失望,因為我們誰都不知道誰的未來是什么樣的。我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程,因為是這門課讓我們了解到了自己,了解到了這個社會,然后對自己的未來有了很好的規(guī)劃,讓我們在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有了自己的目標(biāo),讓我們的的大學(xué)生活不是那么的寂寞,那么的無聊,那么的沉悶。第三篇:大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃可以劃分為長期規(guī)劃、人生規(guī)劃、短期規(guī)劃和中期規(guī)劃,結(jié)合自己的情況為自己確立職業(yè)目標(biāo),實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動方向。:從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。:觀察力強(qiáng),我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法??偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問題。對一個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。: 在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。:1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,:我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦:我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。:在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍?!尽烤C合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時過于理性,會忽略別人的感受工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯人際關(guān)系處理得當(dāng)外部因素: 機(jī)會因素(O)威脅因素(T)在沿海地區(qū)工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢展前景。日益嚴(yán)峻。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考多種證企業(yè)基層管理者企業(yè)高層管理者行政總監(jiān)::2007年~2009年1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。5))大二考到中級口譯證書,)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.:2010年~2015年1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.)去國外工作.:1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,)建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:1)直接參加工作,累積資本,))同樣也可以在國外找工作.結(jié)束語事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化第四篇:大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書一、廣州大學(xué)城建學(xué)院畢業(yè)后10年內(nèi)職業(yè)規(guī)劃(2009年~2019年,23~33歲)美好愿望:高級管理員 方向:事業(yè)有成,家庭幸福 總體目標(biāo):完成大專學(xué)歷,進(jìn)入有名氣的企業(yè)工作,首先成為基層管理人員,積累工作經(jīng)驗,成為企業(yè)高級管理人員。正在進(jìn)行情況:就讀城建學(xué)院二、社會環(huán)境社會一般環(huán)境:中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。2管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。三、個人分析與角色建議個人分析(1)自身現(xiàn)狀:我畢業(yè)于懷集一中,現(xiàn)就讀廣州大學(xué)城建學(xué)院。性格偏于內(nèi)向,樂于助人,遵紀(jì)守法;目前,在社會上的工作經(jīng)驗很少。但我能吃苦耐勞做事認(rèn)真。善于從宏觀角度考慮問題。能在信息不全的情況下,分析解決問題。善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員,善于使用權(quán)利。(2)測評結(jié)果:在學(xué)校沒有記過紀(jì)錄。角色建議父親為人老實,誠守信用;母親能吃苦耐勞,做事有條有理;老師尊重學(xué)生,愛國敬業(yè);同學(xué)們同情達(dá)理,互相團(tuán)結(jié)。我努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)救自己的不足。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合(1)目標(biāo)分解:首先是順利完成學(xué)業(yè),就業(yè)后積累工作經(jīng)驗,再擇業(yè)成為有經(jīng)驗的企業(yè)管理人員(2)目標(biāo)組合:順利完成學(xué)業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,學(xué)好了專業(yè)知識有助于就業(yè),對以后的事業(yè)有促進(jìn)的作用。五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 要成為一個有一定經(jīng)驗的企業(yè)管理人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的企業(yè)管理人員的差距。這些差距有:身體適應(yīng)能力有差距。本人身體健康良好,但是可能因為工作任務(wù)的艱巨,身體暫時不適應(yīng)或承受不住,要縮小這種差距需要為自己作一個時間安排規(guī)劃,有充分的作息時間,注意飲食等??焖龠m應(yīng)能力有差距。不是每個人都會很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境、工作程序。這需要一段時間才會適應(yīng)。要縮小這種距離必須主動地向有經(jīng)驗的管理人員請教。3)心理素質(zhì)的差距。一般來說,
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