【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大二開(kāi)始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書(shū)。4)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書(shū)籍。5))大二考到中級(jí)口譯證書(shū),)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).：2010年～2015年1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語(yǔ)言類,繼續(xù)深造.)去國(guó)外工作.：1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,)建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：1)直接參加工作,累積資本,))同樣也可以在國(guó)外找工作.結(jié)束語(yǔ)事情不會(huì)一成不變，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化第四篇：大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、廣州大學(xué)城建學(xué)院畢業(yè)后10年內(nèi)職業(yè)規(guī)劃（2009年~2019年，23~33歲）美好愿望：高級(jí)管理員 方向：事業(yè)有成，家庭幸福 總體目標(biāo)：完成大專學(xué)歷，進(jìn)入有名氣的企業(yè)工作，首先成為基層管理人員，積累工作經(jīng)驗(yàn)，成為企業(yè)高級(jí)管理人員。正在進(jìn)行情況：就讀城建學(xué)院二、社會(huì)環(huán)境社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家，并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。2管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來(lái)越大。而且，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。三、個(gè)人分析與角色建議個(gè)人分析（1）自身現(xiàn)狀：我畢業(yè)于懷集一中，現(xiàn)就讀廣州大學(xué)城建學(xué)院。性格偏于內(nèi)向，樂(lè)于助人，遵紀(jì)守法；目前，在社會(huì)上的工作經(jīng)驗(yàn)很少。但我能吃苦耐勞做事認(rèn)真。善于從宏觀角度考慮問(wèn)題。能在信息不全的情況下，分析解決問(wèn)題。善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員，善于使用權(quán)利。（2）測(cè)評(píng)結(jié)果：在學(xué)校沒(méi)有記過(guò)紀(jì)錄。角色建議父親為人老實(shí)，誠(chéng)守信用；母親能吃苦耐勞，做事有條有理；老師尊重學(xué)生，愛(ài)國(guó)敬業(yè)；同學(xué)們同情達(dá)理，互相團(tuán)結(jié)。我努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)救自己的不足。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合（1）目標(biāo)分解：首先是順利完成學(xué)業(yè)，就業(yè)后積累工作經(jīng)驗(yàn)，再擇業(yè)成為有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員（2）目標(biāo)組合：順利完成學(xué)業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，學(xué)好了專業(yè)知識(shí)有助于就業(yè)，對(duì)以后的事業(yè)有促進(jìn)的作用。五、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員的差距。這些差距有：身體適應(yīng)能力有差距。本人身體健康良好，但是可能因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)的艱巨，身體暫時(shí)不適應(yīng)或承受不住，要縮小這種差距需要為自己作一個(gè)時(shí)間安排規(guī)劃，有充分的作息時(shí)間，注意飲食等。快速適應(yīng)能力有差距。不是每個(gè)人都會(huì)很快地適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境、工作程序。這需要一段時(shí)間才會(huì)適應(yīng)。要縮小這種距離必須主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的管理人員請(qǐng)教。3）心理素質(zhì)的差距。一般來(lái)說(shuō)，具有某種個(gè)性特征的人與他所從事的職業(yè)要求不符，則容易使工作質(zhì)量受到影響。就業(yè)情緒、情感活躍而復(fù)雜，就業(yè)意志較為果敢。要解決這樣的問(wèn)題，我需要認(rèn)識(shí)自我，完善自我，完善個(gè)性，適應(yīng)職業(yè)需要；審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)；提高耐挫能力，保持良好的擇業(yè)心境；學(xué)會(huì)與人合作，走向職業(yè)成功。（4）知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，多參與真正的市場(chǎng)管理，在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí)。六、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略 本人的學(xué)制為3年，在每一學(xué)年中，我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分，我可以按學(xué)年為階段目標(biāo)，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn)，制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。1．大學(xué)一年級(jí)：探索期 目標(biāo)職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。2．大學(xué)二年級(jí)：定向期 目標(biāo)確定就業(yè)方向。考慮未來(lái)的畢業(yè)方向，了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。4．大學(xué)三年級(jí)：沖刺就業(yè)。目標(biāo)順利就業(yè) [實(shí)施方案]即將畢業(yè)的大學(xué)生面對(duì)走向社會(huì)的職業(yè)選擇，情緒、情感活躍而復(fù)雜。認(rèn)為自己的十幾年的學(xué)習(xí)所得將得到檢驗(yàn)，自己的潛力、優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、能力將得到發(fā)揮。而在這個(gè)沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個(gè)總結(jié)，首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí)；然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。第五篇：大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(范文精選)大學(xué)書(shū)范文精選集，包括大學(xué)四年、大學(xué)期間以及畢業(yè)后的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。希望對(duì)大學(xué)生尤其是大學(xué)新生有參考作用，祝愿你們的大學(xué)生活豐富多彩、充實(shí)。大學(xué)生的入黨申請(qǐng)書(shū)sp。第一篇大學(xué)四年規(guī)劃我正式踏入了大學(xué)的校門，開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。第一章：試探中的大一目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事，去嘗試，去探索。第二章：定向中的大二目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃范文自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間