【正文】 恒常性“一目十行”是注意的哪種品質？（）A、注意廣度 B、注意穩(wěn)定性 C、注意分配 D、注意轉移“萬綠叢中一點紅”容易被注意是利用刺激物的（）A、強度 B、對比 C、變化 D活動觀賞迎客松后，頭腦中重現迎客松形象是（）A、后象 B表象 C、想像 D、聯想“一題多解，演繹推理”是（）A、再現思維 B、求同思維 C、輻合思維 D發(fā)散思維1“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于：（）A、激情 B、應激 C、心境 D熱情1“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋（）A、穩(wěn)定性 B、獨特性 C、整合性 D、功能性1“精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是什么氣質類型的特點（）A、膽汁質 B、黏液質 C、多血質 D、抑郁質1當一個攻擊伙伴的孩子打人后，他父親打他屁股，這孩子打人行為會減少，這屬于（）A、正強化 B、負強化 C、正性懲罰 D、負性懲罰1根據作品題目選出下列正確答案。招聘教師考試美術試卷一、選擇題（每空1分，共21分，其中第16題為連線題）下列情形導致學生傷害，學校行為并無不當，不承擔事故責任的是（）A、學校教師體罰或者變相體罰學生；B、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的；C、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；D、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的。簡要回答你是如何進行“世界名畫欣賞”的教學的？四、論述題（20分）（以下兩題可任選一題）通過課堂主渠道對學生的德育、心理健康教育以及學習方法的指導進行有機滲透是當前教育教學改革的一個重要內容，聯系實際就其中的一個方面談談你的認識和體會。課外美術活動是學校美術教育的，要積極，有計劃地 的課外美術活動。3在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對。滿分：100分）填空題（10分）高中美術欣賞課教學要以 為核心，培養(yǎng)學生健康的 和、能力，樹立正確的。（16分）下圖是藝術家呂勝中“寫”給友人的賀年信，這封信以獨特新穎的圖像語言方式表達了對朋友的新年祝愿，請你嘗試用自己的理解和表現方式解讀此信的內容。力求使學生對作者的生平有一個較為全面的了解，在此基礎上對作品進行分析作者的意圖和思想感情等，這是從（）的角度進行欣賞。中國的山水畫與西方的風景畫，從觀念及表現手法上都截然不同，使學生在欣賞比較中看清不同文化背景中的藝術作品具有不同的面貌，這是從（）的角度進行欣賞。介紹美術作品時著眼于作品在某一畫派中的地位及在美術史上的貢獻，如莫奈的《日出五、分析題（15分，請把正確答案的序號填入括號內）我們在美術欣賞教學中要培養(yǎng)學生“多角度”的欣賞意識和方法，請根據所提供的分析結果進行單項選擇。鑒賞是從理性層面——作者、時代、材料、真?zhèn)?、寓意等方面進行欣賞，具有審視鑒別性。印章常見的品類有名章、閑章、肖形章等。學生僅限于以“象”與“不象”、“美”與“不美”來評判美術作品，就是美術欣賞教學中未重視美術基礎知識學習的結果。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入表格內)屬于仰韶文化類型的有 普通中小學美術教育的目的主要是A．研究美術發(fā)展的歷史過程B．健全人格，形成人的基本美術素質和能力，促進人的全面發(fā)展C．延續(xù)和發(fā)展美術的知識與技巧，以滿足人類社會經濟、精神和文化的需要D．幫助美術特長生考上大學標志文藝復習鼎盛時期的代表畫家有A、喬托 B、米隆 C、達芬奇 D、米開朗基羅下列作品屬于中國古代山水畫的有A.《游春圖》 B.《江山千里圖》 C.《富春山居圖》D.《踏歌圖》造型藝術的基本構成因素包括A、點、線、形狀 B、結構、空間 C、明暗、色彩 D、材質、肌理將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理包括A．多樣統(tǒng)一B．比例、對稱、平衡 C．節(jié)奏、和諧 D．對比常用于說明圖底轉換的圖形有A．透視圖B．盧賓杯 C．太極圖D．甲骨文著名雕塑作品《米洛斯的維納斯》是古羅馬時期的稱呼，其實在古希臘時期被稱作《米洛斯的阿芙羅蒂德》。中國畫中的“墨分五色”是指、。鄭板橋描述的藝術創(chuàng)作過程是：從“眼中之竹”到“ ”，再到“ ”。對于人體身高比例概括的口訣是“站 坐 盤 ”。以我喜愛的隨身物品為題材畫一幅裝飾畫草圖（16分）16分）（高中美術教師業(yè)務考試題(二)一、填空題：(每空1分，共20分)中國畫在表現形式上分為、兩大類，從題材上分為、三大類。（6分）試談古希臘美術繁榮的原因。工筆畫從技法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。清末，活動于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡稱海派。我國現存的最早的帛畫是戰(zhàn)國時代《龍鳳人物圖》，這幅畫表現的內容是引魂升天。他畫論中提出了氣韻生動和遷想妙得。文藝復興時期的意大利美術在美術技法上的兩大成就是色彩學和透視。他最重要的紀念碑雕塑是《加萊義民》，最重要的肖像雕塑是《巴爾扎克》。)美術欣賞的作用是： 擴大知識領域 基本的美術素養(yǎng)應該包括：A．能解讀身邊的美術現象B．能運用美術形式表達自己的情感或觀念C．能嘗試運用各種表現形式描繪對象D．能自主追求更高的審美品位，有自己的審美趣味屬于我國刺繡工藝“四大名繡”的是：A、粵繡 B、蘇繡 C、湘繡 D、蜀繡下面作品不屬于漫畫的是：A、《三毛流浪記》 B、《血衣》 C、《轉戰(zhàn)南北》 D、《愚公移山》臨帖是學習書法的必由之路，一般臨帖方法有：A．摹寫B(tài)．對臨 C．背臨D．意臨四、判斷題：(每小題1分，共10分，記“√”為對，記“╳”為錯)世稱“顛張狂素”狂草二絕，指的是唐代著名書法家張旭、懷素。 《萬壑松風圖》是南宋 的作品。藝術是人類進行情感交流的重要形式，一般包括美術、六大類。美術作品按表現形式的不同，可分為、三大類。巴洛克美術是歐洲17世紀的美術樣式。標志按用途可分為 標志和 標志兩類。畫史上的“曹衣出水”、“吳帶當風”指的是北齊畫家 和唐朝畫家。第三種的優(yōu)點在于形式和內容豐富的教學資源和跨時空的學習交流（3分），缺點在于真實感不足（3分）。注：術科水平測試（現場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅，時間為90分鐘，另外計分）――――――――――――參考答案一、填空題：(，共15 分)人文 美育造型?表現 設計?應用 欣賞?評述 綜合?探索北宋 元 明 清 詩 書 畫 印橫幅 中堂 扇面 斗方舞臺 光線 厚 薄冷靜 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 個性 情感 主觀二、單選題：(每空1分，共10分)ＤＡＤＢCＡＣＣＢＣ三、多項選擇題(每小題2分，共20分。還可以發(fā)電子郵件、將網上搜集的資料做成網頁。第三種思路：具有“虛擬性”特色的思路：在多媒體、網絡環(huán)境下進行，教師可以預先制作好多媒體課件或者網頁，可以與相關網站建立好超鏈接。問題：第二種思路：具有“現場感”特色的思路： 從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。由談話、提問方式導入，展開多種形式的討論，如小組討論、班級討論。例子：第一種思路：具有“課堂化”特色的思路： 在教室里進行欣賞、評書、交流、討論。（）1羅中立的《父親》借鑒了西方藝術中的超現實主義手法。（）1清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。（）新課程的總目標是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進行表述的。（）在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大紅色。（）初中美術常規(guī)課教學中，學生遇到的“寫實”瓶頸應該用大量的專業(yè)寫實訓練加以突破。()中國古典建筑的構建是磚木結構，西方古典建筑的構建是磚石結構。A．重雙基 B．重素質教育 C．重技能四、判斷題：(每題1分，共13 分，記“√”為對，記“╳”為錯)在美術活動中基本上不存在標準答案，在某些活動中也不存在“對”與“錯”，美術活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。A．明 度 B．冷 暖C．厚 薄D．純 度 9．請就美術欣賞課的教學流程對以下選項進行排序()。A．《格爾尼卡》 B．《內戰(zhàn)的預言》C．畢加索 D．達 利 7．繪畫以內容、題材來分類有()。A．卷軸畫 B．壁畫C．年畫D．雕塑5．秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，這個龐大的地下軍陣有()。A、能初步解讀身邊的美術現象B、能在一定程度上運用美術形式表達自己的情感或觀念 C、能熟練運用各種表現形式自如地描繪對象 D、有自己的審美趣味3．筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡，筆觸的審美效果主要取決于（）。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內，多選、漏選、錯選均不得分)1．某美術教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學中對學生進行單項的技能訓練，其他內容一概少講或不講，這種做法是()。此詩作者是()。A、法國貝尼尼 B、意大利多納太羅 C、法國羅丹 D、意大利米開朗基羅故宮分為外朝和內廷兩大部分，外朝是明清歷代皇帝辦理政務、舉行朝會及其他重要慶典的場所，為主的三大殿是()。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、樹蛙浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術，它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材，主要通過()的形式表現出來。A、北方 B、東方 C、西方 D唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分，打開以后先看到畫面，接著是占據畫幅左半邊的題跋，記錄了畫面的內容，題跋的書體是()。A．甩水發(fā) B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子唐三彩常用的顏色主要是()。二、單選題：(每空1分，共10分)河北滿城漢墓出土了一件名為()的燈具，利用虹吸的原理，即使以今天的設計觀點看，也是一件超凡脫俗的佳作。倫勃朗群像畫《夜巡》，畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個完整的構圖，油畫顏料的___________與___________的對比使物體質感得到完美的表現。它在創(chuàng)作上張揚個性，強調_______、_______、_______、_______等多種藝術的結合?！度罩屏x務教育美術課程標準》根據學生學習活動方式劃分為___________________、___________________、___________________、_______________________四大學習領域。(對)9書法分為楷書、魏碑、行書、隸書四種書體。(對)9美術課程評價是促進學生全面發(fā)展、改進教師的教學，促進美術課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，美術課程評價的依據是美術課程標準。(錯)90、工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。(錯)8美術學習活動是一種不同于其他文理學科的學習方式。(對)8兩河流域最早的美術是由希臘人創(chuàng)造的。（對）8西班牙畫家達利的《內戰(zhàn)的預感》，是西方現代抽象主義繪畫的代表作。透視現象可以分為兩種，一種是平行透視，一種是傾斜透視。（錯）8美術新教材的體系是以素質教育為導向，以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術學科知識、技能為主要目標的教材體系結構，構建以促成美術素養(yǎng)為核心、以探究式美術實踐活動為主線、以人文性單元為基本特征的美術教材新體系。（∨）7影響學與教的教師因素主要有敬業(yè)精神、專業(yè)知識，專業(yè)技能以及教學風格等基本的心理特性。（∨）7教育心理學的創(chuàng)始人是布魯納。（╳）7在學與教的過程中，要有效傳遞的主要信息是教學內容。（√）7蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上，記錄事件，進行通信。（√）7月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫，因早期畫面上附有年月歷表故而得名。（╳）6空間是與時間相對的一種物質存在形式，對空間的呈現有平面的和立體的兩種。（╳）6彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。（√）6普通中小學校的美術課程要改變單純的學科知識體系構建模式，使專業(yè)化傾向淡化，要由專業(yè)化美術走向生活化美術。（√）6書法的結構就是指作品的整體布局。(√)散點透視的構圖法60、修拉的《大碗島星期天的下午》是印象派代表作品之一.()新印象主義6民間剪紙的形式之一團花,指的是一種適形圖案。”借景即是有意識地把園外的景物“借”到園內視野范圍中來。它是我國春秋時期的作品。（√）5歲寒三友指的是松、竹、蘭（）松竹梅5朱耷是清代”八大山人’之一 ,其《荷花水鳥圖》“白眼向人”的鳥，鮮明地傳達出畫家的孤傲不群、憤世嫉俗的性格(√)5《二馬圖》以象征的手法抨擊了當時不合理的社會現象，圖中肥瘦兩匹馬分別比喻做官的和百姓。()5超現實主義與超級寫實主義同屬一個藝術流派。(√)4表現主義的代表人物是馬蒂斯。（）生宣4印象主義的畫家主要是憑記憶、印象作畫。(√)4無彩色是指金色和銀色。()《自由領導人民》4中國畫從傳統(tǒng)表現技法角度來分，可分為花鳥畫、山水畫、人物畫等畫種。（）雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料從部分逐漸積累而成完整的形體，這一過程稱之為“雕”（）4“南宋四家”是指荊浩、董源、關同、巨然等四位山水畫家。（√）37．服裝的第一要素是顏色（）色彩搭配是服裝搭配的第一要素38．建筑既具有實用性，又具有觀賞性。（）3在學校實施素質教育的過程中，美術課程具有不可替代的作用。（√）3顧名思義，教學就是教師教學生學。（）3美術課要使學生在積極的情感體驗中提高想像力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美