【正文】 天空不留下我的痕跡，但我以飛過【蔣夢怡】到上海，實現(xiàn)音樂夢想心有多大，舞臺就有多大【蘇美玲】考上大學走自己的路，讓別人去說吧【王堯】考上大學走自己的路，讓別人去說吧。參加對象：高二（6）班全體師生部分學生家長全校班主任部分校領(lǐng)導附：全班同學近期目標及人生格言。讓他們明白背負的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，并把壓力化為動力。第四節(jié)，讓學生知道在實現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航，有家長的無微不至的呵護、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。班級女生數(shù)占一半以上，且在與她們父母的交流中得知她們特別注重穿著、打扮。第三節(jié)，針對本班特點，設(shè)置兩個討論題。第一節(jié)，全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？”第二節(jié)，為幾個有特點的同學構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華?！靶颉保鞔_“理想”一詞的內(nèi)涵（概念，作用，制訂，制訂的對象）。5． 物色主持人。3． 為每位師生拍照。并進行整理。，承擔使命，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝理想邁進。第四篇：為理想插上翅膀為理想插上翅膀召開原因：為完成班級活動計劃和響應(yīng)學校“規(guī)劃人生，立志成才”的要求?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強…，前途似海，來日方長。無論是在生產(chǎn)一線，還是在科室機關(guān)，我們都要以滿腔熱情投入工作，干一行愛一行。作為離開大學校園不久的80后青年，來到公司是我們的選擇。”不老的毛澤東永遠與中國青年在一起。一部《毛澤東選集》涵蓋哲學，深入淺出；四渡赤水，聲東擊西；三大戰(zhàn)役，運籌帷幄，決勝千里。”回望他短短的生命歷程，并沒有驚天動地的壯舉，也沒有力挽狂瀾的偉業(yè)，他把為人民服務(wù)作為奮斗目標，在平凡中默默成就偉大；為中華之崛起而讀書的周恩來，始終把為人民服務(wù)作為一生奮斗的動力，不貪利不圖名，為國家鞠躬盡瘁、死而后已，成為無數(shù)后人心中應(yīng)永遠效法的崇高榜樣；毛澤東同志少年志向遠大，年輕時就強身健體，中流擊水，志存高遠。我們擁有青春，當如朝陽永遠向上；我們擁有青春，當如山溪不羈奔流；我們擁有青春，當如幼蠶破繭而出。生活不經(jīng)歷坎坷，不經(jīng)歷失敗，怎么會這樣的多姿多彩？青春路上，我們一路走來，有歡笑、有哭泣、有迷茫，有失落、有奮斗、有成功，正因為這樣的交織，青春才精彩，才讓人難以忘懷。周文王拘禁中演《周易》；孔子困窮際編《春秋》；屈原流放后創(chuàng)《離騷》；左丘明失明后開《國語》。但驀然之間,你會發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，你會明白：正如一棵樹，不經(jīng)歷風吹雨打，無法深深扎根于泥土。我們渴望不平凡的人生、憧憬不一樣的未來，我們都在為自己的人生而奮斗，打拼著。創(chuàng)新讓我們的青春得到永恒。擁有了創(chuàng)新，我們無須感慨青春的流逝，無須留戀生命表面的虛妄，無須埋怨生命暫時的貧瘠，更不用做一去些無邊地際、不勞而獲的夢想。創(chuàng)新讓我們的生命，在清風中映照出青春不凡與平庸，甚至讓我們美麗的青春人性，得如幽蘭一般升華。創(chuàng)新不在，生命和和靈魂便永遠不能安寢。讓創(chuàng)新溫暖我們青春的生命吧。讓我們在驚濤巨浪中，展示出青春凌波仙子般的飄逸和從容；讓我們在火光霹靂中，映現(xiàn)青春巨人般的無畏與高大。從創(chuàng)新的土地里生長出來青春自信，是一面火紅的青春的旗幟。讓們憑借創(chuàng)新的力量，正直出青春的脊梁，讓我們的身體里，絲毫不存有那種為人們所鄙視的攀附，從而顯現(xiàn)青春出高大和堅強。樹木不直，將無以成棟梁，脊梁不硬，將不能頂天立地。讓我們通過創(chuàng)新，過濾青春繁雜的生活，折射出青春生命的五光十色的絢麗。沒有創(chuàng)新，青春就沒有了活力，世界就沒有了動力，昨天走到明天就會迷失方向。讓創(chuàng)新的翅膀，插進青春向往飛翔的身體，永遠在事業(yè)的天空中自由翱翔。讓創(chuàng)新的心靈溶入我們的青春靈魂吧，讓它像一位美麗的天使，在我們每座青春的高樓里居住、舞蹈，展現(xiàn)出世間最美麗的身姿。面對沒有追求沒有信念的迷茫，創(chuàng)新就是青春的快樂和幸福，就是青春人生的最大理想。面對享樂的寒流，創(chuàng)新就是青春面前熊熊的篝火。人生的青春并非就是一帆風順的裝飾。那千萬盞明燈的光芒匯聚在一起，就能成就一個光明的世界。青春意義的最大值，不是以青春本身的亮度作為砝碼來度量的，而是在對創(chuàng)新的追求當中求得的。青春作為人生的黃金段落，它為我們提供了太多的話題。而且，我不只一次地設(shè)想，青春不能虛度，要抓住青春，留住青春，千方百計讓青春在我們的身上和心靈永駐。朋友，當我們正處在青春的美好時光中時，和多無數(shù)詩人、作家一樣，我們曾經(jīng)多少次地贊美青春，祝福青春，珍愛青春。沒有翅膀的青春，就似沒有花團景簇的春天。作為一名青