書(shū)畫(huà)進(jìn)校園活動(dòng)講話稿合集五篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 13:54本頁(yè)面
【正文】 古詩(shī)文誦讀》等。對(duì)各班的優(yōu)秀書(shū)法苗子指定專(zhuān)人輔導(dǎo)，促進(jìn)其進(jìn)一步的提升。年級(jí)組要結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的要求制訂書(shū)法課和誦讀課的教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，以集體備課的方式備好書(shū)法、誦讀課教案；在教學(xué)研討活動(dòng)中，增加書(shū)法和誦讀的示范課、研究課，探究書(shū)法課、誦讀課的教學(xué)模式，不斷提高書(shū)法課和誦讀課的教學(xué)質(zhì)量。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：沈曉紅（負(fù)責(zé)“三進(jìn)”工作全面指導(dǎo)）副組長(zhǎng)：萬(wàn)金華（分管相關(guān)宣傳工作和書(shū)法進(jìn)校園工作的落實(shí)）徐永干（分管誦讀進(jìn)教材工作的落實(shí)）倪建國(guó)（分管普通話進(jìn)校園工作的落實(shí)）成 員：誦 讀 組：嚴(yán)伯春 薛亞莉 張 琳 普通話組：沈云萍 陳 婷卜曉芳 書(shū) 法 組：張海濤 趙長(zhǎng)遠(yuǎn) 林 莉 宣 傳 組：黎 軍徐洪明 朱長(zhǎng)美，提高教學(xué)質(zhì)量將書(shū)法和誦讀納入課程，安排語(yǔ)文老師執(zhí)教。具體工作由教導(dǎo)處和教科室分工布臵，學(xué)科組牽頭組織，年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)。經(jīng)常開(kāi)展誦讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的誦讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，將課外閱讀數(shù)量列入學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)。教師的板書(shū)、教案、作業(yè)批改等都要做到規(guī)范、工整、美觀、大方，時(shí)時(shí)為學(xué)生做好示范。要求全體師生無(wú)論是在校園內(nèi)，還是在課堂上，無(wú)論是教研活動(dòng)，還是個(gè)別交流，都要堅(jiān)持使用普通話，讓普通話進(jìn)入校園的每個(gè)角落。三、具體要求普通話進(jìn)校園總體要求：積極推廣普通話，把規(guī)范使用普通話列為學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，列為教師教育教學(xué)常規(guī)要求，使普通話成為學(xué)校教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言。力爭(zhēng)通過(guò)兩年的努力，使全校師生的寫(xiě)字水平全面提升，學(xué)校力爭(zhēng)成為全國(guó)寫(xiě)字特色學(xué)校。教師培養(yǎng)目標(biāo)：在職適齡教師普通話水平全部達(dá)到相應(yīng)等級(jí)，小學(xué)低年級(jí)教師和語(yǔ)文教師普通話水平達(dá)二級(jí)甲等；人人有工整、漂亮的板書(shū)；培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的能勝任“三進(jìn)”工作的教師，使他們成為教學(xué)工作中的“能手”，達(dá)到“開(kāi)口為人師，提筆作示范”的標(biāo)準(zhǔn)。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)市教育局“三進(jìn)”工作部署，以學(xué)生“說(shuō)好話、寫(xiě)好字、讀好書(shū)”為切入點(diǎn)，提高他們應(yīng)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力；引領(lǐng)廣大師生更加深入地感受漢語(yǔ)言、書(shū)法藝術(shù)等中華經(jīng)典的魅力，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文化品位，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園文化氛圍。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的蒞臨指導(dǎo)！謝謝！讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)第四篇：書(shū)畫(huà)進(jìn)校園“普通話進(jìn)校園，書(shū)法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”工作實(shí)施方案“普通話進(jìn)校園，書(shū)法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化語(yǔ)言文字工作，全面提高學(xué)生人文素養(yǎng)的有效途徑和有力舉措。一、有請(qǐng)石家莊市職教中心王文利校長(zhǎng)致歡迎辭二、有請(qǐng)石家莊市教育局副局長(zhǎng)趙立芬致辭三、請(qǐng)石家莊市市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)郭純陽(yáng)、市委宣傳部文藝處處長(zhǎng)韓振向石家莊市職教中心贈(zèng)送《千秋雅頌古人詠石家莊詩(shī)集》四、接下來(lái)由石家莊市職教中心師生進(jìn)行才藝表演：翻身農(nóng)奴把歌唱（4分）：酥油飄香（6分）（5分）五、有請(qǐng)石家莊日?qǐng)?bào)詩(shī)書(shū)畫(huà)創(chuàng)作中心主任、鑒藏專(zhuān)家、文化學(xué)者、詩(shī)人書(shū)家 王律老師為大家做精彩講座六、老師們、同學(xué)們，正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。學(xué)校將根據(jù)“書(shū)畫(huà)進(jìn)校園”工作的任務(wù)和要求開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的推進(jìn)活動(dòng)，開(kāi)展基本功大賽、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽、書(shū)法繪畫(huà)作品展等活動(dòng)，促進(jìn)師生書(shū)畫(huà)能力的提高。從現(xiàn)有教師隊(duì)伍中選擇有一定基礎(chǔ)的教師加強(qiáng)培訓(xùn)，在抓好全體教
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