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正文內(nèi)容

五班中隊(duì)總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-13 13:54本頁面
  

【正文】 全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核,認(rèn)真落實(shí)。c、堅(jiān)持每月更換一次板報(bào),做到貼近實(shí)際、美觀大方。各班要堅(jiān)持做到三個(gè)一:a、堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)的體育、科技特色等開展體育、文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。三、工作內(nèi)容:圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣的活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)實(shí)踐的能力。二、工作思路:,夯實(shí)德育基礎(chǔ)。我根據(jù)少先隊(duì)的工作計(jì)劃,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,密切完成教育教學(xué)工作。將學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行發(fā)展,孤老寡、盲聾啞、病殘傻者為特定服務(wù)對象,把學(xué)雷鋒由不定時(shí)、分散的行動(dòng)轉(zhuǎn)為長期的、集體的行動(dòng)。堅(jiān)持“文明班評比”、“四項(xiàng)競賽評比”和“優(yōu)秀中隊(duì)評比”制度,成立班級紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,連續(xù)兩年被評為?!拔拿靼嗉墶?,多次評為?!皟?yōu)秀中隊(duì)”。中隊(duì)黑板報(bào)、“傳統(tǒng)美德知識小報(bào)”和櫥窗專欄,都由隊(duì)員自己找材料、自己撰稿、自己編報(bào)排版、自己抄寫美化版面,形式多樣、內(nèi)容豐富、不斷更新,溶知識性、教育性、趣味性于一體。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),利用這個(gè)機(jī)會(huì),輔導(dǎo)員著重介紹優(yōu)秀隊(duì)員在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德方面的進(jìn)步和行為實(shí)踐的典型事跡,樹立榜樣。五、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階 一學(xué)期來,我班配合學(xué)校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。在內(nèi)容、圖案、色彩、字體變化等方面都在不斷進(jìn)步。學(xué)校把安全工作作為重中之重來抓,我們中隊(duì)的隊(duì)員也不甘落后,積極配合學(xué)校開展的“安全教育周”活動(dòng)。在隊(duì)干部的幫助下,隊(duì)員們積極參加學(xué)校的各類活動(dòng),其中陳麗同學(xué)參加表演的《師生情》情景劇獲從化市藝術(shù)節(jié)語言類比賽一等獎(jiǎng),2008年12月代表從化市參加廣州市的比賽,獲得廣州市的三等獎(jiǎng)。當(dāng)了幾回“小當(dāng)家”后,隊(duì)干部深有感觸地說:“捧出一顆熱忱的心,才會(huì)贏得隊(duì)員的信賴。建立民主評議制度,在每月的民主生活會(huì)中,讓隊(duì)員們對隊(duì)干部的工作進(jìn)行實(shí)事求是的評議。這些都是教師所不能代替的自我教育。如“自己的小隊(duì)自己編”。二、自主性是發(fā)揮自我教育作用的前提少先隊(duì)是少年兒童自己的、具有相對獨(dú)立性的組織,只有當(dāng)中隊(duì)組織真正由隊(duì)員當(dāng)家作主,成為隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的自主集體時(shí),少先隊(duì)的組織作用和自我教育作用才能充分發(fā)揮出來。2008學(xué)年,參加從化市的英語課文朗讀比賽獲二等獎(jiǎng);參加學(xué)校的“六一”文藝匯演獲校的一等獎(jiǎng);全體同學(xué)制作的“好書推介卡”和“閱讀心得卡”參加鎮(zhèn)的比賽獲二等獎(jiǎng)。通過這一活動(dòng)的開展,我們中隊(duì)的隊(duì)員積極投稿,積極參加學(xué)校、市的比賽。通過這一欄目的設(shè)置,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)作意識,也給每個(gè)隊(duì)員提供了展示自己才華的舞臺(tái)。本學(xué)期,我在中隊(duì)中開辟了一個(gè)“特色陣地”,展示各隊(duì)員的特色。第二篇:我們五班中隊(duì)事跡我們五(2)中隊(duì)本著扎扎實(shí)實(shí),開拓創(chuàng)新的原則,認(rèn)清形式,圍繞我校教育工作的重點(diǎn),結(jié)合本班隊(duì)員的實(shí)際情況,在藝術(shù)教育、自我教育、安全教育、環(huán)保教育以及少先隊(duì)等工作中呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的新局面。如與其他班相比,我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差,個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè),需要教師一遍遍督促,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),主人翁意識不強(qiáng),寫字整體質(zhì)量有待提高等等,所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。并做到抓兩頭帶中間,利用休息時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課,增強(qiáng)他們的自信心,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。并注意改革教學(xué)方法,向四十分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。“愛眼日”活動(dòng)的開展對我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。6月6日是第十五個(gè)全國“愛眼日”。5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重
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