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正文內(nèi)容

書香江蘇讀書計劃-文庫吧資料

2024-10-13 13:54本頁面
  

【正文】 一起制作有特色的宣傳標語貼在圖書角上,我班確定 “書香縈繞我心”這條標語作為我們班的讀書口號。發(fā)動家長,進行親子閱讀,創(chuàng)建“書香家庭”。通過活動,提高學生的綜合素質(zhì)。讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學生成長。二、活動對象全班學生三、活動口號書香縈繞我心四、活動目標把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導同學們讀書,提高了學生的自學能力,體現(xiàn)了新課改的精神要求。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!讓書伴學生成長!閱讀教學是教學的重要組成部分,可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調(diào),而在于我們心中的回響。敦化市第三中學初一(12)班 班主任 馬蕊第四篇:書香班級讀書計劃書香班級讀書計劃劉立武一、指導思想書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養(yǎng)分,書讀得越多,對人生、對社會、對自然的認識往往就變得深刻。每天由家長監(jiān)督,堅持在課堂外讀書三十分鐘或三十分鐘以上,再由家長將學生讀書的照片等上傳到網(wǎng)絡(luò)上,截圖發(fā)給班級群,并統(tǒng)計排名讀書人數(shù)。在教室的前角設(shè)立一個圖書角,每個學生至少帶一本書籍,圖書角有一定的數(shù)量,再由班級里的圖書管理員進行登記后供學生借閱。供大家欣賞。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。二、讀書目標:每一個同學都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成習慣,讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。多讀書,讀好書,提高寫作能力,夯實文化底蘊,陶冶個人情操。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多書本上學不到的東西,更加豐富學生的課余生活。他就是——雷鋒第三篇:書香班級讀書計劃書香班級讀書計劃一、指引思想:書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進步的階梯,是打開人類知識和理想大門的金鑰匙。我們一定要將雷鋒精神真正落到實處,體現(xiàn)在我們的一言一行之中。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“4過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導才知道這件好事。他同時又是一個孤兒,由軍隊撫養(yǎng)成人。第六階段:能及時進行活動總結(jié)評比。第五階段:閱讀共享。第四階段:上傳作品。第三階段:網(wǎng)上閱讀。5月16日—20日,各班下載樣表(ftp中
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