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二年級體育上冊教案-文庫吧資料

2024-10-13 13:49本頁面
  

【正文】 繩 -蘇教版小學體育二上..(20090707)第54課 各種投擲游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第53課 籃球活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第52課 自然地形跑 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第51課 綜合練習-蘇教版小學體育二上教案(20090707)第50課 快速跑 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第49課 籃球活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第48課 側手翻 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第47課 多種游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第46課 走和跑、游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第45課 軟排活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第44課 擲輕物 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第43課 短繩和蜜蜂采蜜 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第42課 游戲、立定跳遠 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第41課 各種短繩活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第40課 游戲、自然快跑 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第39課 跳短繩、游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第38課 雙人跳等動作創(chuàng)編 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第37課 各種游戲活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第36課 玩紙游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第35課 原地踏步、跳短繩 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第34課 游戲活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第33課 各種籃球游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第32課 各種短繩活動 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第31課 站立式起跑、玩短繩 -蘇教版小學體育二上..(20090707)第30課 多種游戲 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第29課 游戲活動和跳短繩練習-蘇教版小學體育二..(20090707)第28課 小籃球各種運球練習-蘇教版小學體育二上..(20090707)第27課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第26課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第25課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第24課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第23課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第22課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第21課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第20課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第19課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第18課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第17課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第16課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第15課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第14課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第13課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第12課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第11課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第10課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第9課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第8課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第7課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第6課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第5課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第4課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第3課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第2課 -蘇教版小學體育二上教案(20090707)第1課 勞動的快樂-蘇教版小學體育二上教案(20090707)分享到搜狐微博第一課勞動的快樂學習目標:樂于參加各種體育活動,提高投擲擲準技能。明白游戲方法及規(guī)則,有序開展游戲活動,能快速做出反應。學生活動:樂于反復練習,動作規(guī)范到位,練習時思想集中。組織學生進行小游戲活動:喊數(shù)抱團,講解游戲方法及規(guī)則。學習內容:舞步——蹦跳步學習步驟:一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動:集合隊伍,組織學生進行基本隊列練習,重點練習:踏步、向左、向右轉。認真完成練習任務。評價整節(jié)課,及時解決課中問題并提出要求,要求學生回家練習廣播操及跳繩。敢于挑戰(zhàn)老師,同老師一比高低。學生活動:積極參與比賽,認真對待。比一比誰拍得最好,頒發(fā)五角星。勇于表現(xiàn)自己,能力強的同學可自行組織,進行花樣拍球比賽。認真投入練習。分組游戲時,先比一比誰拍球的動作正確,再比誰拍的球多。鼓勵學生發(fā)揮自己的想象,拍出花樣。及時評價學生的表現(xiàn),時常提醒學生思想集中。兩人一組進行練習,提高游戲練習密度。相互觀摩、交流學習,評價出心目中最好的一位。專心練習跳繩,為表演做準備。及時評價,鼓勵表揚。組織學生練習并腳跳繩,對個別學生進行個別指導。組織:分散四列橫隊oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p第十四課 游戲學習階段:水平一學習目標:用自己的方式來練習;能克服困難,勇于參加各種形式的拍球比賽。學生交流心里的感受:從小就有愛心是一個人的美德。學生活動:一起動手拆除動物的房子。教師評價。組織學生拆除動物房屋,讓小動物回歸大自然。參與老師評價評出造屋小能手。(搭階梯狀)與小動物一起玩樂。學生活動:發(fā)揮想象為動物搭建房屋。組織學生觀摩交流。啟發(fā)學生與動物一起活動。組織:四大組分散站立三、搭建動物樂園教師活動:組織學生搭建動物樂園。開動腦筋相互幫助完成貼圖活動。組織學生進行觀摩交流,評選最正確貼圖。組織:分散練習四路縱隊oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p二、尋找動物的食物教師活動:幫助學生分組。進行模仿動物動作的 活動。組織學生進入動物天堂。學習內容:跳躍學習步驟:一、進入動物天堂教師活動:組織學生看老師的表演。師生再見。學生活動:積極參與放松練習,能隨著音樂及教師的提示進行放松。總結評價本節(jié)課。組織:四路縱隊ooooooooooooxxxxxxxxxxxx四、穩(wěn)定情緒、身心放松教師活動:組織學生一起跳放松操——“幸福拍手歌”。相互合作,賽出自己的水平。點評各組比賽情況,學生活動:積極參與比賽活動,掌握比賽方法及規(guī)則。組織學生嘗試一次“擲準”,及時點評練習情況,并提出要求。大膽展示自己,相互觀察學習交流。樂于參與展示活動,仔細聽老師點評。積極參與展示活動,相互觀察,積極交流評價。學生活動:明白游戲方法及要求,在規(guī)定的活動區(qū)域內活動,相互合作,積極配合。再組織學生繼續(xù)進行游戲活動。安排好扮演老鼠角色的學生。引導學生進行游戲——“滅鼠行動”。邀請有特色的小組進行游戲活動表演,并及時進行點評。組織:四列橫隊跑成方形oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxp二、培養(yǎng)興趣、掌握技能教師活動:引導學生進行一對一“老鼠與獵手”游戲,講解、示范游戲方法及要求。學生活動:明確學習內容和要求,積極參與各項活動。組織學生與各種小動物玩游戲——“比一比誰反應快”。在集體游戲中能與他人友好合作,共同完成學習任務。師生再見。學生活動:積極投入到放松活動中。評價整節(jié)課,及時解決課中問題并提出要求。遵守比賽規(guī)則,相互合作,積極完成任務。練習時能認真對待,按要求進行。及時鼓勵表揚各組的表現(xiàn)。及時評價學生的練習情況,并提出要求。組織:籃球場八路縱隊(面對面站立)ooooooooooooo ooooooooooooo xxxxxxooooooo xxxxxxooooooo三、活躍身心,快樂比賽教師活動:組織學生進行“過河運輸”比賽,將壘球運輸?shù)綄Π?,教師講解示范。積極改進自己的不足,努力向目標跨越。積極參與交流展示活動,把自己的動作大膽地展示給同學看。對照自己的情況,改正自己的錯誤動作。學生活動:通過聽教師講解和看教師示范,領會用跨跳等多種踏石過河的動作方法。及時評價學生的比賽情況,并提出要求。邀請學生進行動作交流展示,引導學生相互觀察、相互學習交流,對學生的展示及時鼓勵表揚。根據(jù)學生嘗試性練習的情況,進行點評,提出要求。組織:四列橫隊(體操隊形)散點oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p二、積極參與、認真完成教師活動:講解示范“踏石過河”游戲的方法和規(guī)則,重點提示以跨跳為主的多種形式過河的動作方法。注意觀察,及時交流。學會提出問題,把自己的想法用語言表達出來。雙人活動:“石頭、剪刀、布”、“炒黃豆”、“背對背”。及時評比,讓學生有榜樣學習。發(fā)現(xiàn)問題當場解決,及時與學生進行交流。組織:四列橫隊oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx第十一課 踏石過河學習階段:水平一學習目標:積極參與各項游戲活動,能掌握各種“過河”方法,與同學合作開展。學生活動:相互交流評價。組織:八路縱隊oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx四、交流評價,總結經(jīng)驗教師活動:總結評價整節(jié)課。隊員之間相互指導幫助,積極與組長配合。點評各組情況。組織:散點四組ooooooooooxxxxxxxxxx三、活躍身心,快樂放松教師活動:組織學生聽指揮“進圈”放松練習,講解并示范動作方法及要求。在“開火車”游戲中,遵守比賽規(guī)則,相互鼓勵。積極參與練習,能按教師的要求去完成任務。學生活動:在教師提示下練習,體會、改進前腳掌著地的要領。組織學生分組進行“開火車”游戲的比賽,看哪一組跑得直,學生互相觀摩,互相評比。組織學生分組沿線直線跑,教師巡視指導。組織:四列橫隊oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxp二、合作探究,掌握技能教師活動:組織學生原地擺臂,前腳掌走,邊做邊提示動作要領。明白各個數(shù)字代表的動作,能快速做出反應。及時點評學生的表現(xiàn)。學習內容:沿著線走、跑教學步驟:一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行教師活動:集合隊伍,組織學生進行隊列隊形練習,集體練習后,一組組輪流做。師生再見。宣布下課。積極投入。學生活動:按要求進行比賽,動作規(guī)范,遵守比賽規(guī)則。及時點評學生的比賽情況。樂于反復練習,掌握動作方法。認真聽教師講解動作,及時糾正自己的錯誤動作。體驗動作協(xié)調用力和前腳掌蹬地起跳動作。再次組織學生進行練習。教師巡視指導,及時總結學生的練習情況,并提出要求。組織學生練習原地擺臂蹬地起踵,注意動作協(xié)調,集體練習立定跳遠。積極參加活動,明確比賽方法及要求。學生活動:快速安靜集合隊伍。組織學生進行基本隊列隊形練習。組織:四列橫隊oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p第九課 立定跳遠學習階段:水平一學習目標:能掌握用力蹬地起跳和輕巧落地,做到動作連貫,他、協(xié)調;對練習有濃厚興趣,勇于自我表現(xiàn)。學生活動:相互交流評價。組織:四路縱隊oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx四、交流評價,總結經(jīng)驗教師活動:總結評價整節(jié)課。按老師的要求進行比賽。繼續(xù)比賽。組織:散點八組oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx三、活躍身心,快樂放松教師活動:組織學生“障礙接力”比賽,講解示范比賽方法及規(guī)則,重點提示墊子擺放。積極參與交流展示活動。自由組成學、練小組嘗試多種滾動的方法,相互比一比,看誰完成滾動的方法多。學生活動:按教師提示的要求,通過觀察教師示范的動作,說出不同滾動動作的身體姿勢。組織學生進行動作交流展示活動。組織學生分組先練仰臥直體的左右滾動,再練仰臥屈體團身的左右滾動,后練習坐勢團身抱腿前后滾動,再練習蹲勢團身抱腿前后滾動。組織:四列橫隊散點oooooooooo oooooooooo xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxp二、合作探究,掌握技能 教師活動:組織學生做好腕、肘、肩、頭、頸等部位的準備活動。發(fā)揮自
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