優(yōu)秀教研組先進事跡-文庫吧資料
2024-10-13 13:41本頁面
【正文】 老教師,曹玉霞老師為我們年輕教師樹立了榜樣。在生活中,老教師也經(jīng)常關(guān)心我們。老師們不僅在工作中相互幫助，而且在生活中互相關(guān)心。陳小惠老師為人真誠熱情,特別喜歡幫助別人。韓雨珂老師和王晶老師每次都主動承擔排練節(jié)目的任務，其他老師則配合看班。這樣的校園研究氛圍，不僅加深了教師間的相互了解，更促進了教師教學技術(shù)和藝術(shù)上的提高，達到了取長補短、共同發(fā)展的目的。她從去年9月接到任務到11月底正式比賽，不斷地上課，每次上課我組教師都去聽課，學習她的教學經(jīng)驗。這樣一來，大家都覺得自己在教學上提高了不少。更可貴的是老師們在課件上做到資源共享，把適合自己的課件內(nèi)容留下，再根據(jù)自己課的設(shè)計進行修改，變成適合自己的內(nèi)容的課件。期末復習時，我組老師在一起討論復習的重點和難點，特別是韓雨珂老師把書上第一到第八個單元的詞語整理出來，全年級學生都進行看拼音寫詞語的練習，我們把詞語卷復印了三遍反復練習，所以，學生在這道題上扣分較少。哪個人有了好的課件，好的構(gòu)思，都及時的在組內(nèi)交流，這樣既省時又省力，我們的每一節(jié)課都凝聚了集體的心血和智慧。充分利用集中備課的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補。三．善合作――教學活動互助協(xié)作新課標倡導學生要有自主——合作——探究的學習方式，而我們的老師也在努力體現(xiàn)這樣的教學方式。共同制定每個學期教研工作計劃和教研課題，做到整體把握，有的放矢。二、好學習――新課程標準為指導與時俱進才能有創(chuàng)新，要創(chuàng)新就要不斷學習。近幾年來，全體語文教師從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益。通過聽課、看教案、了解學生學習習慣、態(tài)度、效果并反思教師的教學。一、重實干――常規(guī)教學持之以恒語文教研組始終堅持以教學為中心，規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合，樹立嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風，培養(yǎng)學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。學校學科帶頭人1名，校骨干教師1名，校班主任研修室教師3名。五、要求自己做反思型的專業(yè)教師回顧、反思以前的自己，雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規(guī)律，尋求到了一定的理論知識，但我還要求自己努力成為講科學、能研究，會做科研的教師。因為我深知只擁有個人榮譽的組長不是稱職的，要讓學校有新氣氛就得下大力度培養(yǎng)新人，我會再接再厲讓他們更上一層樓。在加強對青年教師的培養(yǎng)力度，上我們教研組組長有耐人尋味的小專題發(fā)言。（2）骨干教師是領(lǐng)頭羊，在講課中有亮麗的風景線。教研組還通過常規(guī)的教案、作業(yè)檢查，以打分形式將檢查結(jié)果量化在優(yōu)秀團體的分值里，讓各校教研組長為帶頭人把好各校的教案關(guān)，在教研組的整體工作小結(jié)后，組長還會及時地給有缺憾的地方提出改進建議。在常規(guī)教研活動中，我還采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內(nèi)進行集體備課、說課、評課、同課異構(gòu)、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。要求教師交流教學設(shè)計或案例反思，５０歲以下的老師積極參與評課活動，大家傾聽來自不同老師的誠懇建議，青年教師也由衷地表示感謝。于是，我以綠色課堂和青年教師比武為主題活動，先后開展了新老師的見面課、一年級和二年級老師的新理念課、青年教師的匯報課等多項教研活動，提倡課題組教師借鑒名師課例以及報刊雜志中的成功經(jīng)驗，學會利用網(wǎng)絡(luò)平臺，要求青年教師認真?zhèn)浜糜^摩課，讓講堂真正變?yōu)閷W堂。我深知這些成績的取得離不開領(lǐng)導給予自己鍛煉機會和自身的努力。05年和07年在賽教中獲二等獎。所獲的獎勵有2010年 9月 《 給巴金爺爺?shù)男拧方虒W隨筆獲縣級 二等獎。于是，我每天早到校做個嘴勤、腿勤的班主任，班務工作扎實、學生習慣較好。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的相關(guān)文章并參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結(jié)，配合中心校做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計等工作。三、以教育理念和學科經(jīng)驗做好教研組長的工作。我不斷地提高業(yè)務素質(zhì)和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網(wǎng)絡(luò)教研工作。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1