【正文】 上論壇的信息，廣泛聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校及教師工作的意見和合理化建議。，妥善處理矛盾爭議我們還通過學(xué)生會(huì)組織，組成了學(xué)生申訴委員會(huì)，凡學(xué)校對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)做出的決定以及其它涉及到學(xué)生切身利益的問題，學(xué)生不認(rèn)可的，都提交給學(xué)生申訴委員會(huì)。在我校教育教學(xué)過程中，學(xué)生是教育教學(xué)過程中的主體和中心，教師不得體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生。學(xué)校成立學(xué)生會(huì)組織，每年召開一次學(xué)生代表大會(huì)，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)。我校堅(jiān)持“以人為本”“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”的宗旨來辦學(xué)，依據(jù)《教育法》和《中學(xué)生德育大綱》及《未成年人保護(hù)法》依法維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重學(xué)生人格，采用寓教于樂的方式培養(yǎng)學(xué)生完善的品格。學(xué)校積極為廣大教師創(chuàng)造繼續(xù)教育、學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，建校以來，先后出臺(tái)了《關(guān)于教師碩士研究生在職進(jìn)修學(xué)習(xí)的管理規(guī)定》《關(guān)于對(duì)新教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)定》《任課教師外出培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)制度》《關(guān)于外派教師到企事業(yè)掛職學(xué)習(xí)的意見》等多項(xiàng)制度，并積極實(shí)施，保障了教職工進(jìn)修學(xué)習(xí)的權(quán)利。成立職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師的材料認(rèn)真審查，根據(jù)“量化辦法”計(jì)算出客觀分?jǐn)?shù)，再由中級(jí)以上的教師組成評(píng)審工作小組，根據(jù)參評(píng)教師的工作情況，給出一個(gè)工作業(yè)績?cè)u(píng)議分?jǐn)?shù)，兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和為參評(píng)教師的個(gè)人得分，按照得分高低評(píng)出符 合條件的參評(píng)人員，并張榜公示。教師職稱評(píng)定工作是大家關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)規(guī)定結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《教師晉升職稱量化辦法》，并經(jīng)教代會(huì)反復(fù)征求意見討論通過。學(xué)校制定了《教職工考核辦法》，行政人員和教職工根據(jù)崗位職責(zé)履行情況進(jìn)行考核，并量化考評(píng)（分主觀分和客觀分）出一個(gè)分?jǐn)?shù)。學(xué)校制定了《職教中心教職工聘任辦法》，根據(jù)聘任辦法實(shí)行教職工聘任，各處室專業(yè)科因事設(shè)崗，定編、定員，教職工根據(jù)自身的專業(yè)和條件積極應(yīng)聘，對(duì)應(yīng)聘上崗的教職工，學(xué)校與其簽訂聘用合同并頒發(fā)聘書，依法明確了學(xué)校及教職工的權(quán)利和義務(wù)。高度重視校園及周邊綜合治理工作，主動(dòng)與城管、公安等部門聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告校園及周邊情況及需要有關(guān)部門整治的安 全問題，積極配合有關(guān)部門進(jìn)行學(xué)校及周邊環(huán)境整治，與111120實(shí)行三警聯(lián)勤報(bào)警，配合文化、工商、城管、衛(wèi)生等部門及時(shí)對(duì)校園周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等非法經(jīng)營者，給予全部取締，給師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。由專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、校園衛(wèi)生、安全管理等方面，每月進(jìn)行一次全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，并督促責(zé)任部門限期整改，有效地防止了安全事故的發(fā)生。學(xué)校每年舉行消防和地震逃生演練活動(dòng)，每提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和進(jìn)行安全操作的能力。大力宣傳安全常識(shí)和法制知識(shí)，不斷增強(qiáng)師生“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)。幾年來，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校每年均能超額完成招生計(jì)劃，學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，形成了招得來送得出，進(jìn)出兩旺的良性循環(huán)。為提高學(xué)生的整體素質(zhì)和技能水平，學(xué)校每年舉行師生技能大賽，每月舉行一次技能月考，聘請(qǐng)行業(yè)專家組成專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)行業(yè)發(fā)展新形勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)教學(xué)，一系列教學(xué)管理措施，促成學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升。為加強(qiáng)日常教學(xué)工作的管理和評(píng)估，先后出臺(tái)了《教學(xué)管理實(shí)施辦法》《課堂教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)常規(guī)考核辦法》《關(guān)于對(duì)學(xué)生反應(yīng)意見較大的任課教師進(jìn)行考察和調(diào)整的意見》《課堂教學(xué)等級(jí)制度》《課堂教學(xué)診斷制度》《關(guān)于加強(qiáng)技能教學(xué)的規(guī)定》等一系列教學(xué)管理、評(píng)價(jià)、監(jiān)督、反饋的規(guī)定和辦法，使教學(xué)管理工作有章可循有法可依，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到有效保證。，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以品牌促發(fā)展的辦學(xué)方針，嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的教學(xué)大綱要求，制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)課程，學(xué)校教育教學(xué)工作始 終沿著規(guī)范化，科學(xué)化的軌道運(yùn)行。學(xué)校的質(zhì)量方針是“ ”。三、規(guī)范學(xué)校管理，注重辦學(xué)質(zhì)量 ，宗旨方針明確。學(xué)校的制度制定、修改，嚴(yán)格按照以下程序?qū)嵤旱谝徊?，征求教職工的意見，下發(fā)征求意見表，收集匯總意見建議；第二步，提交學(xué)校行政辦公會(huì)研究，對(duì)大家的意見建議進(jìn)行分析，形成采納合理建議的決定；第三步，制定（或修訂）制度，并將討論稿下發(fā)教職工代表，再次征求采納意見建議（涉及學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要制度及涉及教職工切身利益的制度要反復(fù)討論修訂）；第四步，將修訂稿在教代會(huì)上或行政辦公會(huì)上通過；第五步，通過《學(xué)校簡報(bào)》印發(fā)給全體教職工并編入《學(xué)校管理制度》中。制定崗位職責(zé)300余種，形成了完備的制度體系。二、建立學(xué)校章程，完善管理制度 ，辦學(xué)活動(dòng)遵章守法為使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，在建校初期成立了《學(xué)校章程》制定小組，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，草擬了《學(xué)校章程》，在全體教師大會(huì)上通過，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門批準(zhǔn)，為學(xué)校其他各項(xiàng)工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。成立了由教學(xué)副校長任組長的學(xué)科滲透法制教育組，主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等，全校形成了校長負(fù)總責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。領(lǐng)導(dǎo)組成立后，多次召開專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，制定了《依法治校工作實(shí)施方案》。校長依據(jù)各種教育法律法規(guī)行使權(quán)力，依法保障學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，依法實(shí)施教育教學(xué)改革，依法開展學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng)，學(xué)校管理步入法治化軌道。學(xué)校自建校起，即確立了依法辦學(xué)、依法治校的工作方略，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，全方位加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理，有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工的順利開展，推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展。建校十多年來，學(xué)校堅(jiān)持依法治教，創(chuàng)新工作思路，加大工作措施，促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的不斷提高。目前，學(xué)校正朝著?辦特色校，創(chuàng)市名校?的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范，學(xué)校面貌煥然一新，師生素質(zhì)不斷提升。學(xué)校還聘請(qǐng)法制副校長定期為師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校制定了明確的依法治校中長期工作規(guī)劃和實(shí)施方案。我校確立了以校長為組長、分管副校長為副組長，各職能處室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會(huì)責(zé)任感得到加強(qiáng)。在??期間，組織學(xué)生參觀?珍愛生命、拒絕毒品圖片展?，舉辦?法制宣傳展覽?等。針對(duì)教育中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，邀請(qǐng)了法制副校長艾爾肯到學(xué)校進(jìn)行專題報(bào)告，同時(shí)，開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，采取有針對(duì)性地教育，以澄清認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生辨明是非的能力。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用，結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行較為系統(tǒng)的講授、考核。形式包括報(bào)告課、思品課以及法制教育課等。為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。在這次?六五?普法活動(dòng)中，學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。工作目標(biāo)明確,措施到位,任務(wù)到崗,責(zé)任到人,效果顯著、提高認(rèn)識(shí)。健全機(jī)構(gòu)。接受學(xué)生申訴，學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真處理。建立學(xué)生申訴制度。在安排好傳達(dá)室人員的同時(shí)，落實(shí)《門衛(wèi)管理制度》。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《校內(nèi)安全應(yīng)急處理預(yù)案》、《學(xué)生安全管理制度》、《嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》、《消防安全管理制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。支持學(xué)生公益類活動(dòng)，積極營造和諧向上的校園文化氛圍。并通過升旗儀式、演講比賽、學(xué)科競賽、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)等，按計(jì)劃組織學(xué)生開展基地活動(dòng)。抓實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。多年來，我校無上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。每逢節(jié)假日配合學(xué)校做好退休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事，工會(huì)及時(shí)進(jìn)行慰問，將?溫暖?送到家門；對(duì)特困職工傾注愛心，進(jìn)行幫扶；工會(huì)還配合學(xué)校對(duì)教師的函授、培訓(xùn)等創(chuàng)造良好條件，同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活，適時(shí)舉行豐富多彩的職工文體活動(dòng)。每學(xué)期召開一次總結(jié)表彰會(huì)，樹立典型，鞭策后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。根據(jù)新課程實(shí)施要求，堅(jiān)持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，構(gòu)建尊重、理解、溝通、信任的人文精神，形成教師之間團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，用機(jī)制影響、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，使全體教師在充滿人文精神的校園文化中，得到陶冶，主動(dòng)發(fā)展，快樂工作，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)，如職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時(shí)向職工和家長公布，做到公開、透明、有記錄、有存檔。堅(jiān)持校務(wù)公開。認(rèn)真執(zhí)行?集體領(lǐng)導(dǎo)民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定?這一內(nèi)部議事和決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部與工會(huì)組織的監(jiān)督與保障職能，進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校教代會(huì)制度、重大事宜集體商量制度、校務(wù)公開等各項(xiàng)制度，發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦校的良好風(fēng)尚，執(zhí)行情況較好。（四）加強(qiáng)民主管理，校務(wù)公開力度大。嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制學(xué)校外來人員。充分利用校園廣播、墻報(bào)等形式，向全體師生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和教育，不斷增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。有各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化周邊環(huán)境。學(xué)籍管理規(guī)范。嚴(yán)格依法招生。嚴(yán)格依法辦學(xué)。班子成員合理分工，職責(zé)明確，做到以身作則，敢于負(fù)責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)群體思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。意識(shí)鮮明，目標(biāo)明確。根據(jù)學(xué)校不斷地發(fā)展與工作需要，我校設(shè)置有辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等常設(shè)處室。定期召開依法治校會(huì)議，研究、部署依法治校工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。（二）完善管理體制，分層抓實(shí)求到位。如《制度匯編》《教職工業(yè)績考評(píng)與獎(jiǎng)懲方案》等。近年來，我校在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上，依法按程序制定了比較完善的《學(xué)校章程》，已得到行政主管部門審核批復(fù)。二、具體做法及措施（一）健全章程建設(shè)，按章辦學(xué)有保障。工作目標(biāo)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)指導(dǎo)思想。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生441多人，教師41人。玉山中學(xué)全體教職工決心在創(chuàng)建市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！钡倪^程中，進(jìn)一步加大依法治?；A(chǔ)建設(shè)的投入，創(chuàng)新普法教育實(shí)踐活動(dòng)，全面提高依法治校、依法治教、依法辦事、依法育人的自覺性，切實(shí)把依法治校工作落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)、管理、教育和日?；顒?dòng)之中，為依法治校的深入開展作出新的貢獻(xiàn)，譜寫新的篇章，把玉山中學(xué)建設(shè)成為市級(jí)示范學(xué)校，成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。在依法治校過程中，學(xué)校制度健全，辦學(xué)規(guī)范，切實(shí)維護(hù)師生權(quán)益，銳意改革，不斷探索，發(fā)展后勁不斷增強(qiáng)，因其高質(zhì)量的辦學(xué)，有特色的育人探索，在周邊地區(qū)享有盛譽(yù)，也得到了上級(jí)部門的認(rèn)可，2000年12月被巴中市教育委員會(huì)評(píng)為“依法治校師范學(xué)校 ” 2001年1月被巴中市巴州區(qū)人民政府授予“素質(zhì)教育師范學(xué)校 ”稱號(hào)；2002—2003學(xué)年基礎(chǔ)教育課程改