【正文】 員發(fā)現(xiàn)了，我知道我犯了錯，導(dǎo)員問我一晚去干什么了，我都不敢說，導(dǎo)員我知道錯了，因為導(dǎo)員您的寬宏大量，讓我自己反省，讓我知道去思考自己的過錯，我犯了錯不敢承認，是因為害怕，導(dǎo)員給了我改過的機會，我不能讓導(dǎo)員失望。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。但是，浪子回頭金不換。我錯了，我逃課了。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任，這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應(yīng)是一個學生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!我會用事實!我會在以后的日子里向您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!此致敬禮!檢討人：20xx年12月1日大學生逃課檢討書9尊敬的老師：您好!學生主要任務(wù)是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。檢討人：x20xx年x月x日大學生逃課檢討書8敬愛的x導(dǎo)員：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。把這些當成了耳旁風，這是很不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。3，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。2，在同學們中間造成了不良的影響。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學校，老師正常的學?；顒?，還讓老師擔心，分心。到學校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的39。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日大學生逃課檢討書7尊敬的老師：我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。今天下午上體育的時候我沒有去，我跟寢室的幾個室友直接去了網(wǎng)吧，就是因為心理存在這僥幸，前面幾節(jié)體育課一直都都沒有點名，于是我就認為自己不去也沒事，我的這種想法誕生的時候就注定我錯了，我應(yīng)該好好的反省自己的，這樣的想法讓我墮落了，一直都沒敢去嘗試，就在今天上體育課的時候，我們寢室?guī)讉€人集體逃課去了網(wǎng)吧，心想著上體育課老師也沒有點到，冒出了這種相反，殊不知我們的這一切行為老師都看在眼里，哪些人沒有去上課其實都知道，現(xiàn)在我只感覺自責萬分，這本就是我對自己的學習不重視，您一直都在教育我們，這樣的行為是非常惡劣的，過去在學習上面一直都敷衍了事，經(jīng)過這次的情況之后，我恍然大悟，我真的不能繼續(xù)這么墮落下去了。作為一名大學生，在學習當中肯定是需要非常上心的，更多的時候是一種自覺，我也一直都知道在大學很多時候都是自己自覺地去學習，很多事情上面不能去敷衍了事，堅定起自己的信念這一點是需要非常重視的，我需要保持著好的心態(tài)，做一名主動學習的學生，今天發(fā)生這樣的事情，我很是自責，逃課去上網(wǎng)把學習放在了一邊，我的行為肯定需要做出深刻的檢討的，這次我應(yīng)該跟同學們一個交待，在大家面前好好檢討自己，我個人的行為一定不能影響到了集體，在未來的學習當中我一定帶好頭，再也不逃課了，這次的事情給了我一個警告，您也嚴厲批評了我，但是我服氣，我需要擺好心態(tài)，請您給我改正的機會。特別是在做一件事情的時候一定要慎重的考慮，想了想自己這次毫不猶豫的逃課上網(wǎng)，我就萬分自責，現(xiàn)在我的心態(tài)真的應(yīng)該好好的糾正。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。有事應(yīng)該先向老師請假。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的39?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。此致敬禮！xxx20xx年x月x日大學生逃課檢討書4尊敬的老師：首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了12節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會有那么多的事情發(fā)生了。事情按照我們打算的`那樣發(fā)生了，但檢討人：xxx我們沒料到的是，在我們走后沒多久有領(lǐng)導(dǎo)來查課了，雖然班長給我們發(fā)消息了，但因為睡著了所以都沒有看到，等我們醒了之后發(fā)現(xiàn)我們的事情已經(jīng)敗露，我們犯下了難以容忍的錯誤。我一天他們辦法都想好了，便和他們一起去了。問我去不去，我心里又一點想去，但又想起第二天要上課，但又想著他們要是都出去了，那寢室就我一個人了。因為每逢周末和節(jié)假日必定通宵，我有點怕了，我怕我身體扛不住。昨天星期天，因為星期六晚上通宵去上網(wǎng)了所以中、下午慢慢的大家才都醒過來。自從我進入大學以來雖說沒有得到過多少獎，多少榮譽，但起碼我也沒有犯下過什么錯誤，一直平平淡淡的過著自己的大學生活。我作為一個成年人，應(yīng)該對自己負責，對自己做過的事情負責，倘若我現(xiàn)在不學習，未來畢業(yè)工作了我又拿什么來養(yǎng)活自己呢，難道這么大了還吃父母的嗎。我身為一個大學生，我非但保持良好的作風，反而犯下了這種錯誤，這不是一個合格的大學生應(yīng)該做的，我應(yīng)該做的是好好學習，回報父母。檢討人：x20xx年x月x日大學生逃課檢討書3您好！我是您手底下的學生xxx，在今天的上午第一節(jié)課，我犯下了我身為大學生不應(yīng)該犯的。對于學校開設(shè)的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應(yīng)該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習功課，完成作業(yè)。對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權(quán)的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日大學生逃課檢討書2尊敬的老師：對于x月x，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。有那么的人，想學習卻苦于沒有機會，而我如今占著這樣的優(yōu)越的環(huán)境，卻不思進取，沒有盡到自己作為一名大學生的責任，我都為自己感到不恥。專業(yè)課的知識這么的重要，關(guān)乎著我們整個大學階段的學習，也對我們以后進入社會工作有很大的幫助，可我卻在課堂上走神，玩手機，無心聽課，作業(yè)也是抄的同學的，您的不理睬，讓我越來越不自知，越來越忘形。大學是讓我們進步學習的地方，然而我卻沒有珍惜時間，沒有把握學習的機會。其實我的室友在您點名的`時候就已經(jīng)叫我了，只是我睡的太熟，沒有聽見手機鈴聲。也不知道該說我運氣差還是您的其實是一直在關(guān)注著我們的到課率，我第一次逃課的時候就被您抓到了，昨天窩在寢室睡懶覺沒去上課，又被您抓到了。因為難以聽懂，學習又不主動的我在上課的時候猶如聽天書一般，根本不知道您在說些什么，上一次睡覺，您叫醒了我，看見我的課本上干干凈凈，跟新發(fā)的書一樣，再拿起我前排同學的書，上面寫滿了筆記，這樣的對比讓我有些臉紅。作為一名大學生，專業(yè)課的學習是我們在學校里的主要學習課程，每一門專業(yè)課都與我們畢業(yè)之后的工作息息相關(guān)，只有把專業(yè)技能學好了，才能夠面對工作里的難題，可我卻在這么重要的課堂之上逃課了。參考文獻 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Regularly?？墒翘诱n的學生自由嗎？他們往往陷入自責和無奈中。三是加強對校園和周邊環(huán)境的治理工作，請城管、公安等部門配合對校園周圍環(huán)境進行綜合治理，讓學生在安靜、平安的環(huán)境中學習生活，促進優(yōu)良學風的形成。二是抓思想政治工作促進學風建設(shè)，以學風建設(shè)為切入點，以提高大學生道德素養(yǎng)為落腳點，結(jié)合專業(yè)特色，宣傳部和各系部黨總支可以不定期組織學生學習黨的方針政，給學生作形勢報告。校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭抓學風建，要調(diào)動一切積極因素齊抓并管。高校要根據(jù)黨的方針政策和合格人才培養(yǎng)的要求，把“ 健康文明、穩(wěn)定和諧、嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新 ”作為校風的理想目標[4]，充分調(diào)動一切積極因素，利用會議、講座、廣播、錄像、課堂教學等多種形式，開展形勢、理想、人生觀、價值觀、專業(yè)思想、師德、學風等方面的教育，從各個方面不斷渲染、強化，進而形成一種日趨穩(wěn)定的濃厚的優(yōu)良校風。具體應(yīng)包括三方面的內(nèi)容： 第一，教學課程設(shè)置不能與社會需要脫節(jié)、內(nèi)容取舍應(yīng)當結(jié)合當前社會上在該領(lǐng)域或?qū)I(yè)的應(yīng)用情況；第二，講課方式上應(yīng)當既迎合學生需要又能形成個人魅力，具有對學生的吸引力，達到學生喜歡聽、聽得懂的效果；第三，課堂教學應(yīng)當與科研實踐相結(jié)合，讓學生能夠親身體會到學為所用的樂趣注重啟發(fā)性、培養(yǎng)學生一切課下實踐始于課堂學習和一切思維創(chuàng)新始于課堂學習，課堂教學不是結(jié)束，而是開始的意識。（四）與時俱進、科學課改，不斷創(chuàng)新上課形式、提高授課質(zhì)量是激發(fā)學生課堂學習積極性的關(guān)健毋庸諱言，高校中一些課程設(shè)置不合理、教學內(nèi)容陳舊，實用性不高 一些教師水平較低，授課藝術(shù)乏善可陳，更有甚者是“撞鐘和尚”等不足之處也是大學生“逃課”的重要根源。（三）情感激發(fā)是引導(dǎo)大學生向課堂學習要效益，培養(yǎng)學習毅力、增強學習自律的強大法寶雖然高等教育收費是