江蘇省泰州市20xx屆七年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷-文庫(kù)吧資料
2024-12-09 06:42本頁(yè)面
【正文】 飛上天空了。所有的時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)填充，所有的空間都被鋼鐵水泥占領(lǐng)。 ⑹ 小時(shí)候沒(méi)有卡通沒(méi)有電腦，卻有廣闊的草地放風(fēng)箏。 ⑸ 老人們說(shuō)，放風(fēng)箏可以放掉人心中所有的煩惱和晦氣，只剩下美好的愿望。一些藍(lán)色的白 色的紫色的欲要飛翔的念頭，被一群孩子們嫩小的手提著，輕輕地，飄在一人多高的風(fēng)里。莫非是與這城市積下了太多的仇怨，連云都躲藏起來(lái)，不肯給城市的天空一點(diǎn)夢(mèng)想的色彩嗎？ ⑵ 而我依然仰望，尋找那些飛翔的痕跡，尋找那只要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就可以抖擻起精神來(lái)的風(fēng) 箏。） （ 4 分） （四）閱讀 朱成玉 的《 風(fēng)箏的心 》一文。 D．在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，來(lái)自人體或者人體細(xì)胞的數(shù)據(jù)就 會(huì) 告訴醫(yī)生們，某種疾病為什么會(huì)發(fā)生，從而幫助醫(yī)生治療這些疾病。 B．互聯(lián)網(wǎng)并不是產(chǎn)生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科學(xué)家們 “制造 ”出來(lái)的。 （ 4 分） 13．第 ④ 段中劃線句子使用了哪些說(shuō)明方法？并分析其作用。 ⑦ 因此，在我們這樣一個(gè)信息時(shí)代，假若你成了一個(gè)數(shù)據(jù)科學(xué)家，你便擁有了神奇的 魔力，就好像中世紀(jì)的煉金術(shù)士們所聲稱(chēng)的那樣。分析這些數(shù)據(jù)，老師便可以發(fā)現(xiàn)讀物的難點(diǎn)和學(xué)生們的興趣點(diǎn)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行講解，還可以對(duì)個(gè)別學(xué)生提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)。同樣在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生們利用平板電腦或者閱讀器進(jìn)行閱讀練習(xí)。 ⑥ 科學(xué)家們還期待有一天數(shù)據(jù)能使各行各 業(yè)變得更加高效和更具 “ 個(gè)性化 ” 。 ⑤ 數(shù)據(jù)之所以能發(fā)揮上述作用，很重要的一個(gè)原因是它幫助我們預(yù)測(cè)了未來(lái)有可能發(fā)生的事，然而在有些領(lǐng)域，知道為什么會(huì)有某種事情發(fā)生顯得更加重要。數(shù)據(jù)還給警察們的工作帶來(lái)了方便。 ④ 數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)分析和歸納會(huì)形成有用的信息，于是人們發(fā)明了各種各樣用于處理數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)軟件，人們利用數(shù)據(jù)做各種各樣的事。 ③ 互聯(lián)網(wǎng)并不是產(chǎn)生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科學(xué)家們 “ 制造 ” 出來(lái)的，這些信息來(lái)自于他們對(duì)大量事實(shí)的研究 ，而對(duì)這些事實(shí)的記錄就是數(shù)據(jù)。全世界產(chǎn)生的數(shù)據(jù)正在以驚人的速度增長(zhǎng)，最近兩年的數(shù)據(jù)產(chǎn)生量就占到總數(shù)據(jù)量的 90%。數(shù)據(jù)科學(xué)家可以說(shuō)是現(xiàn)代的 “ 煉金術(shù)士 ” 。（ 15 分） ① 在古代，煉金術(shù)士聲稱(chēng)他們能將鉛之類(lèi)的金屬變成貴重的黃金，當(dāng)然這是不可能的。（ 2 分） 11．結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)，蝴蝶泉的奇觀體現(xiàn) 在哪些方面。（ 4 分） （ 1） 游人俱從此月，群而觀之，過(guò)五月乃已。（ 4 分） ① 至 是 ． 得土人西指 （ ） ② 溯 ． 之又西 （ ） ③ 東向 漱 ． 根竅而出 （ ） ④ 發(fā) ． 花如蝴蝶 （ ） （ 2）下列各句與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是（ 2 分） （ ） 例句： 自樹(shù)巔倒懸而下 A．先自度其足，而置之其坐 B．舟已行矣，而劍不行 C．拔山倒樹(shù)而來(lái) D．舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 9．用“／”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。 8．根據(jù)要求，完成下列兩小題。 【注釋】①蝴蝶泉：在云南大理蒼山腳下，是一處聞名遐邇的游覽勝地。泉上大樹(shù)，當(dāng)四月初即發(fā)花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無(wú)異 ；又有真蝶千萬(wàn)，連須勾足，自樹(shù)巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。稍東，其下又有一小樹(shù)，仍有一小泉，亦漱根而出。 半里，有流泉 淙淙 ，溯之又西，半里，抵山麓。（ 15 分） 蝴蝶泉 ① 南二里，過(guò)第二峽之南，有村當(dāng)大道之右，曰波羅村。（張繼《楓橋夜泊》） D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（王建《十五夜望月》） B．采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（ 2 分） （ 2）請(qǐng)賞析“竟挑蝴蝶下山來(lái)”一句中“竟”字的精妙之處。 無(wú)意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來(lái)。你應(yīng)該怎樣勸說(shuō)她？（ 3 分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1