滬科版物理八年級51力5-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體

2024-12-16 02:01

滬科版物理八年級51力10-文庫吧資料

【摘要】力教案【知識講解】一．力的概念：力是物體對物體的作用有力存在時，總有一個物體對另一個物體發(fā)生了作用。所以，力是物體對物體的作用。一組物體是施力的，另一組物體是受力的。對一個力來說，有施力物體也有受力物體。力是物體對物體的作用。對力的理解應(yīng)注意以下兩點。這里所說的作用指的就是力。當(dāng)有力出現(xiàn)時，應(yīng)分清施力物體和受力物體，尤其是注意認(rèn)清

2024-11-28 02:28

滬科版物理八年級51力8-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力全章概述本章章名叫“熟悉而陌生的力”。其中的“熟悉”是指學(xué)生在學(xué)習(xí)本章之前已經(jīng)有大量關(guān)于力的“前概念”和常識，生活中也有大量與力相關(guān)的詞語，學(xué)生似乎對力是很“熟悉”的?！澳吧眲t是強調(diào)力是一個基本的物理概念，它有特定的科學(xué)內(nèi)涵，有豐富的物理內(nèi)容，這方面對學(xué)生而言又是陌生的。教材希望從“熟悉”入手，充分關(guān)注和利用學(xué)生的經(jīng)驗，讓學(xué)生不

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級51力7-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力《第一節(jié)力》導(dǎo)學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)1、在物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做。力用字母表示。2、甲物體對乙物體施力時，乙物體對甲物體也。因此，力的作用是的。3、物體由靜止到動、由動到靜、以及運動快慢和方向的改變，都叫做______發(fā)

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級51力4-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能1）知道力是一個物體對另一個物體的作用．2）知道物體間力的作用是相互的．3）知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（2）過程與方法①通過觀察實驗、錄像或圖片等，能簡單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征，從而對力形成初步的認(rèn)識．

2024-12-16 02:01

滬科版物理八年級51力9-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能[來源:Z。xx。]⑴知道力是一個物體對另一個物體的作用。⑵知道物體間力的作用是相互的。⑶知道力可以使物體發(fā)生形變，也可以改變物體的運動狀態(tài)。2、過程與方法通過觀察、實驗、體驗或聽、看，對力形成初步認(rèn)識；感受力的作用是相互的；感悟力的作用效果。3、情感態(tài)度與價值觀1、

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級51力2-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力人推車拔河舉重這三幅圖有什么共同特點？人推車，人對車用了力．人拔河，人對繩子用了力．人舉重，人對重物用了力．？是不是只有人才能對物體施加作用呢？歸納耕犁推土手扶拖拉機推土推土機推土分析:物體對物體也可以施加力

2024-12-09 00:44

滬科版物理八年級51力9-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1光的直線傳播實例小孔成像日食月食影子游戲2平面鏡成像的原理光的反射3，光的折射現(xiàn)象實例海市蜃樓水中折斷的筷子彩虹三棱鏡凸透鏡成像第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力力是什么？運動員舉起杠鈴大象壓蹺蹺板魚翁拉起魚網(wǎng)

2024-12-08 06:39

滬科版物理八年級51力7-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運動員大象漁翁推土機舉起壓下拉起推動杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對物體的作用。受力物體

2024-12-16 13:44

滬科版物理八年級51力ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動一：把一個重物拿到講臺桌上,有什么感覺？人將礦泉水拿到桌子上感覺很費勁，這是人對力最早的認(rèn)識，從肌肉的緊張感覺中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點？人舉重，人對重物用了力．人推車，人對車用了力．人拉網(wǎng)，人對網(wǎng)

2024-11-26 18:26

滬科版物理八年級51力1-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力施力物體：施加力的物體受力物體：受到力的物體一、力是什么？力是物體對物體的作用想一想1、不接觸的物體能否產(chǎn)生力的作用？2、單獨的一個物體能否產(chǎn)生力的作用？可以通過實驗或事例說明。想一想1、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。2

2024-12-08 06:39

滬科版物理八年級51力10-文庫吧資料

【摘要】同名磁極相互排斥帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑作用推拉提壓踢拍車彈簧水桶沙發(fā)足球籃球推土機起重機壓路機推提壓土路貨物磁鐵吸引鐵釘生活現(xiàn)象物體物體力

2024-12-08 06:39

滬科版物理八年級63力的平衡3-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______，這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉，作用效果與兩個人拉相同，那么這個人一定要用力______牛，方向______。3.一輛汽車裝

2024-11-28 02:26

滬科版物理八年級51力同步試題3-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能：知道力的概念和力的單位；知道力的作用效果。2．過程與方法：通過生活經(jīng)驗感受力的作用效果；了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感、態(tài)度和價值觀：認(rèn)識力存在的普遍性，樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．力是_______對________的作用，力不能離開________而存在。

2024-12-09 03:32

滬科版物理八年級51力同步試題1-文庫吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理，從物理走向社會”的課程理念，從學(xué)生的已有的經(jīng)驗出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果，知道力的三要素，能使用示意圖描述力，會測量力的大小，通過對影響滑動摩擦力大小的各種因素的實驗探究，突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實事求是，尊

2024-11-23 20:15

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