滬科版物理八年級(jí)51力1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力施力物體：施加力的物體受力物體：受到力的物體一、力是什么？力是物體對(duì)物體的作用想一想1、不接觸的物體能否產(chǎn)生力的作用？2、單獨(dú)的一個(gè)物體能否產(chǎn)生力的作用？可以通過實(shí)驗(yàn)或事例說明。想一想1、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。2

2024-12-08 06:39

滬科版物理八年級(jí)51力10-文庫(kù)吧資料

【摘要】同名磁極相互排斥帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑作用推拉提壓踢拍車彈簧水桶沙發(fā)足球籃球推土機(jī)起重機(jī)壓路機(jī)推提壓土路貨物磁鐵吸引鐵釘生活現(xiàn)象物體物體力

2024-12-08 06:39

滬科版物理八年級(jí)63力的平衡2-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個(gè)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果互相平衡，此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)，物體受的幾個(gè)力為平衡力．如果物體只受到兩個(gè)力而處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上

2024-12-06 01:20

滬科版物理八年級(jí)62力的合成2-文庫(kù)吧資料

【摘要】很多人才能拖動(dòng)的物體，一頭大象就能拖動(dòng)．力的作用效果是相同的！力的作用效果是相同的！1．合力和力的合成幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上時(shí)，他們的作用的效果可以用一個(gè)力來代替，這個(gè)力就稱為那幾個(gè)力的合力。如果已知幾個(gè)力的大小和方向，求合力的大小和方向，稱為力的合成。如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟

2024-12-08 06:38

滬科版物理八年級(jí)51力word教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力課題第五章1.力執(zhí)教濟(jì)陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)吳慶亮教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。（2）知道物體間力的作用是相互的。（3）知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。2.過程

2024-12-09 03:32

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺？人將礦泉水拿到桌子上感覺很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？人舉重，人對(duì)重物用了力．人推車，人對(duì)車用了力．人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)

2024-11-26 18:26

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件6-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章、熟悉而陌生的力一、力請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例：（一）什么是力？馬拉車，起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來；汽車拖車、推土機(jī)推土、1、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子：誰(shuí)用了力？誰(shuí)受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?

2024-11-26 18:25

滬科版物理八年級(jí)51力5-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體

2024-12-16 02:01

滬科版物理八年級(jí)51力10-文庫(kù)吧資料

【摘要】力教案【知識(shí)講解】一．力的概念：力是物體對(duì)物體的作用有力存在時(shí)，總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。所以，力是物體對(duì)物體的作用。一組物體是施力的，另一組物體是受力的。對(duì)一個(gè)力來說，有施力物體也有受力物體。力是物體對(duì)物體的作用。對(duì)力的理解應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。這里所說的作用指的就是力。當(dāng)有力出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)分清施力物體和受力物體，尤其是注意認(rèn)清

2024-11-28 02:28

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件8-文庫(kù)吧資料

【摘要】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識(shí),“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門，直接為后面的知識(shí)做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力

2024-11-26 18:25

滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件5-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對(duì)物體的作用。受力物體

2024-11-26 18:25

滬科版物理八年級(jí)51力8-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力全章概述本章章名叫“熟悉而陌生的力”。其中的“熟悉”是指學(xué)生在學(xué)習(xí)本章之前已經(jīng)有大量關(guān)于力的“前概念”和常識(shí)，生活中也有大量與力相關(guān)的詞語(yǔ)，學(xué)生似乎對(duì)力是很“熟悉”的?！澳吧眲t是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念，它有特定的科學(xué)內(nèi)涵，有豐富的物理內(nèi)容，這方面對(duì)學(xué)生而言又是陌生的。教材希望從“熟悉”入手，充分關(guān)注和利用學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生不

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級(jí)51力7-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五章熟悉而陌生的力《第一節(jié)力》導(dǎo)學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)1、在物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做。力用字母表示。2、甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也。因此，力的作用是的。3、物體由靜止到動(dòng)、由動(dòng)到靜、以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變，都叫做______發(fā)

2024-11-28 02:27

滬科版物理八年級(jí)51力4-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能1）知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用．2）知道物體間力的作用是相互的．3）知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（2）過程與方法①通過觀察實(shí)驗(yàn)、錄像或圖片等，能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征，從而對(duì)力形成初步的認(rèn)識(shí)．

2024-12-16 02:01

滬科版物理八年級(jí)51力9-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能[來源:Z。xx。]⑴知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。⑵知道物體間力的作用是相互的。⑶知道力可以使物體發(fā)生形變，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2、過程與方法通過觀察、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)或聽、看，對(duì)力形成初步認(rèn)識(shí)；感受力的作用是相互的；感悟力的作用效果。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、

2024-11-28 02:27

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