【摘要】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,則這個力叫那幾個力的合力.一、合力二、分力若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,則這個力叫那幾個
2024-12-16 13:43
【摘要】課題力的合成課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識力的作用效果,知道合力與分力都是從力的作用效果來定義的。通過實驗探究,獲知在同一直線上同方向與反方向的合成情況。過程與方法(1)讓學(xué)生在探究過程中,讓學(xué)生經(jīng)歷從提出假設(shè)、到驗證假設(shè),直到形成科學(xué)理論的過程。
2024-12-16 02:00
【摘要】第二節(jié)力的合成學(xué)案拋磚引玉:三國時期,有一個家喻戶曉的故事--------“曹沖稱象”:有人向曹操獻(xiàn)了一頭大象,曹操與眾人一同觀賞,因為大象生長在南方,北方人見了感覺希奇。曹操問身邊的人,這頭象有多重呢?有人說,找桿秤稱一稱就知曉了。但是上哪兒找能稱大象的秤與提起大象的人呢!又有人建議說,把大象殺了,分成數(shù)塊就可以稱了。但是,這樣雖可以知道大象的重,
2024-11-28 02:26
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力人推車拔河舉重這三幅圖有什么共同特點?人推車,人對車用了力.人拔河,人對繩子用了力.人舉重,人對重物用了力.?是不是只有人才能對物體施加作用呢?歸納耕犁推土手扶拖拉機(jī)推土推土機(jī)推土分析:物體對物體也可以施加力
2024-12-09 00:44
【摘要】第五章第二節(jié)復(fù)習(xí):?力是什么??力會產(chǎn)生怎樣的作用效果?力的大小能夠影響力的作用效果。在排球運(yùn)動中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動。主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動方向,急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門的時候,推力作用在離門軸較遠(yuǎn)的點,比作用在離門軸較近的點,易于把門推開。
2024-12-08 06:42
【摘要】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的效果互相平衡,此時物體處于平衡狀態(tài),物體受的幾個力為平衡力.如果物體只受到兩個力而處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上
2024-12-06 01:20
【摘要】中小學(xué)課件站滬科版新教材同步教學(xué)課件中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)1.力是作用,物體間力的作用是。力的作用效果是使物體發(fā)生或發(fā)生改變。物體對物體相互的形變運(yùn)動狀態(tài)中小學(xué)課件站
2024-12-16 11:39
【摘要】八年級物理:《來自地球的力》課件ppt來自地球的力:由于地球的____而使物體受到的力。簡稱為_____,施力物體:都是_____,可以用__________來測量。公式:_____=g或G=_____意義:物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成_____(物體所含_____的多少叫做質(zhì)量,用_____
2024-12-08 06:39
【摘要】1、力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點?運(yùn)動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土壓路機(jī)壓路小磁針相互排斥帶電體吸引細(xì)水流物體作用物體運(yùn)動員杠鈴提路壓路機(jī)壓漁翁拉魚竿推推土機(jī)土小磁針小磁針吸引細(xì)水流帶電體排斥物理學(xué)中通常將物
2024-12-05 23:39
【摘要】同一直線上的二力的合成一、填空題1、如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的,求兩個力合力的過程叫。2.同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于,合力的方向跟這兩個力的相同。3.同一直線上方向相反的兩個力的合力大小
2024-12-08 12:10
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)(一)潛水員潛至不同深度為什么要穿不同的潛水服?這些問題都與液體的壓強(qiáng)有關(guān)某物體對另一物體表面有壓力,就存在壓強(qiáng);而裝有水的容器底面,同樣受到水的壓力作用,因此水對容器底面也存在壓強(qiáng),那么,水的壓強(qiáng)可能與哪些因素有關(guān)?1、可能與水的密度有關(guān)2、可能與水的深度有關(guān)
2024-12-16 10:15
【摘要】第九章機(jī)械與人§9-4做功的快慢(1)做功的兩個必要因素是什么?舉出兩個做功和不做功的實例.(2)功的公式和單位.操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?這幾種方法做的功一樣多嗎?他們的區(qū)別是什么?§9-4做功的快慢如何比較運(yùn)動的快慢?如何
2024-12-08 06:37
【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的?什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等不同想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì).食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊?銀塊和鋁塊
【摘要】第四章多彩的光光的直線傳播光的反射平面鏡成像特點應(yīng)用一、知識結(jié)構(gòu)凸面鏡凹面鏡球面鏡光源光沿直線傳播的條件應(yīng)用現(xiàn)象解釋光的速度光的反射光的反射定律成像原理光線光的反射類型作圖
【摘要】復(fù)習(xí)提問:力的作用效果有哪些?(1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實驗表明:不同大小的力、不同方向的力、不同作用點的力對物體的作用效果都不一樣。結(jié)論:物理學(xué)中把力的大小、方向和作用點叫做力的三要素.二、力的單位1、力
2025-06-18 01:57