【摘要】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識(shí),“陌生”則是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門(mén)，直接為后面的知識(shí)做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)力、探索力
2024-11-26 18:25
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來(lái)的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚(yú)網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對(duì)物體的作用。受力物體
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力人推車(chē)拔河舉重這三幅圖有什么共同特點(diǎn)？人推車(chē)，人對(duì)車(chē)用了力．人拔河，人對(duì)繩子用了力．人舉重，人對(duì)重物用了力．？是不是只有人才能對(duì)物體施加作用呢？歸納耕犁推土手扶拖拉機(jī)推土推土機(jī)推土分析:物體對(duì)物體也可以施加力
2024-12-09 00:44
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固1光的直線傳播實(shí)例小孔成像日食月食影子游戲2平面鏡成像的原理光的反射3，光的折射現(xiàn)象實(shí)例海市蜃樓水中折斷的筷子彩虹三棱鏡凸透鏡成像第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力力是什么？運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴大象壓蹺蹺板魚(yú)翁拉起魚(yú)網(wǎng)
2024-12-08 06:39
2024-12-16 13:44
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力施力物體：施加力的物體受力物體：受到力的物體一、力是什么？力是物體對(duì)物體的作用想一想1、不接觸的物體能否產(chǎn)生力的作用？2、單獨(dú)的一個(gè)物體能否產(chǎn)生力的作用？可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)或事例說(shuō)明。想一想1、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。2
【摘要】同名磁極相互排斥帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑作用推拉提壓踢拍車(chē)彈簧水桶沙發(fā)足球籃球推土機(jī)起重機(jī)壓路機(jī)推提壓土路貨物磁鐵吸引鐵釘生活現(xiàn)象物體物體力
【摘要】第一節(jié)壓強(qiáng)FFFGF壓力:垂直作用在物體表面上的力FF=GF≠GF與G無(wú)關(guān)GG探究：壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？猜一猜：壓力大小受力面積：控制變量法程度反映提示探究一：壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系
2024-12-08 06:37
【摘要】第一節(jié)質(zhì)量第七章密度與浮力自行車(chē)主要是用哪些材料制成的？鋼鐵橡膠等自行車(chē)這個(gè)_____是由鋼鐵、橡膠等_____構(gòu)成的物體物質(zhì)質(zhì)量(m)—物體所含物質(zhì)的多少觀察以下物體都是由哪些物質(zhì)組成？1、鐵錘比鐵釘含鐵多2、桌子比椅子含有木材多鐵木材物體的_
2024-12-08 06:38
【摘要】第一節(jié)動(dòng)與靜一、教材分析1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重難點(diǎn)二、學(xué)法分析三、教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)1、運(yùn)動(dòng)的世界專(zhuān)家觀測(cè)到黑洞撕裂,吞噬恒星現(xiàn)象宇宙大爆炸雅典奧運(yùn)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員（1）詞匯2、運(yùn)動(dòng)的描述（2）詩(shī)歌（3）音樂(lè)（4）繪畫(huà)（5）科學(xué)描
2024-11-27 15:10
【摘要】第三節(jié)做功了嗎當(dāng)動(dòng)滑輪的重及繩子與滑輪間的摩擦力可以忽略不計(jì)，拉力F與物重的關(guān)系是什么？拉力上升的距離s與重物上升高度h關(guān)系又是什么？1、用滑輪組提升重物時(shí)，當(dāng)動(dòng)滑輪的重及繩子與滑輪間的摩擦力可以忽略不計(jì)，拉力F與物重G的關(guān)系是什么？拉力上升的距離s與重物上升高度h關(guān)系又是什么？S=nh這是一
2024-12-16 13:41
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5－1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖，結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析：物體
2024-12-16 02:01
【摘要】力教案【知識(shí)講解】一．力的概念：力是物體對(duì)物體的作用有力存在時(shí)，總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。所以，力是物體對(duì)物體的作用。一組物體是施力的，另一組物體是受力的。對(duì)一個(gè)力來(lái)說(shuō)，有施力物體也有受力物體。力是物體對(duì)物體的作用。對(duì)力的理解應(yīng)注意以下兩點(diǎn)。這里所說(shuō)的作用指的就是力。當(dāng)有力出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)分清施力物體和受力物體，尤其是注意認(rèn)清
2024-11-28 02:28
【摘要】第五章熟悉而陌生的力全章概述本章章名叫“熟悉而陌生的力”。其中的“熟悉”是指學(xué)生在學(xué)習(xí)本章之前已經(jīng)有大量關(guān)于力的“前概念”和常識(shí)，生活中也有大量與力相關(guān)的詞語(yǔ)，學(xué)生似乎對(duì)力是很“熟悉”的?！澳吧眲t是強(qiáng)調(diào)力是一個(gè)基本的物理概念，它有特定的科學(xué)內(nèi)涵，有豐富的物理內(nèi)容，這方面對(duì)學(xué)生而言又是陌生的。教材希望從“熟悉”入手，充分關(guān)注和利用學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生不
2024-11-28 02:27
【摘要】第五章熟悉而陌生的力《第一節(jié)力》導(dǎo)學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)1、在物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做。力用字母表示。2、甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也。因此，力的作用是的。3、物體由靜止到動(dòng)、由動(dòng)到靜、以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變，都叫做______發(fā)
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