外研版-山東-七年級英語期中考試試卷分析-文庫吧資料
2024-10-12 16:33本頁面
【正文】 定“學(xué)生應(yīng)達到一定量的課外閱讀量”。進一步培養(yǎng)閱讀能力。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運用功能的基礎(chǔ)作用，又要注重改革教法。進行語法操練時，要堅持“四位一體”，即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會了單詞的同時，也學(xué)會了詞的一些基本用法。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運用英語進行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。三、幾點教學(xué)建議加強詞匯教學(xué)。九、閱讀短文，判斷對錯。八、翻譯句子。七、看例句，仿寫句子。該題是一個打電話的語言片段，內(nèi)容都是談?wù)揾obby，學(xué)生做得很好，只有8個同學(xué)發(fā)生錯誤，六、看圖寫單詞，補全句子。究其原因，學(xué)生對課本中的句子不能做到熟讀和背誦，沒有形成較強的語感能力，不知道如何回答問句。五、選擇配伍。主要錯在第3小題。三、讀句子，判斷句子與圖片是否一致，本題第二題失分較高，由于圖片屬于漫畫，很多學(xué)生認不出是誰。二、單項選擇填空，涉及到動詞的時態(tài)變化、關(guān)鍵短語，課文句型的考察等，同時考查了學(xué)生對句子的整體認讀能力，學(xué)生完成的還不錯?，F(xiàn)分述如下：一、看圖，圈出與圖片相符的一項。五、聽句子選答語，整體來看，聽力部分得分率相對來說比較高，失分較多的是第四題，學(xué)生有的不能領(lǐng)會錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點，有的能聽懂句子但是不能根據(jù)句子選出回答的句子，以至造成失誤。二、下面就試卷的總體情況分析如下(一)、聽力部分聽力測試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識，而且要教給學(xué)生運用語言的方法和能力。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進行。%，%，從平均分看，一、試題的特點:(一)、注重了基礎(chǔ)知識的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，堅持依據(jù)于課本，但又避免教材中機械的知識，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考查的內(nèi)容(如動詞的時態(tài)的運用，重點短語等)，因為這些知識的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。第二篇：(外研版)小學(xué)六年級英語試卷分析六年級英語試卷分析本試卷共分為兩部分，第一部分是聽力題，第二部分是筆試題。不管是能力題還是基礎(chǔ)題，在這一次的考試中都暴露出很大的問題，看到了教學(xué)中的差距，更加提醒了我們在教學(xué)中存在著的問題，告訴了我在今后的教學(xué)中該如何去改進，在今后的教學(xué)中該
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1