【摘要】小學六年級語文課堂導學案年級:六備課教師:陳曉娟使用老師:審核:學生:課題北京的春節(jié)課時上課時間課型閱讀目標1.學會本課的14個生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風俗習慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3.揣摩文章的表達順序,體
2024-12-16 09:07
【摘要】喜愛音樂的白鯨教學目標:知識目標:學會本課的生字。情感目標:了解白鯨得救的經(jīng)過。激發(fā)學生熱愛動物、熱愛大自然的思想感情。能力目標:有感情地朗讀課文。教學重點:1.了解白鯨得救的經(jīng)過。2.指導學生有感情地朗誦課文。教學難點:了解白鯨能夠得救是個“奇跡”。教學準備:錄音、錄相。
2024-11-26 18:02
【摘要】兒童和平條約教學目標:知識與能力:,讀通課文;,了解課文的主題;、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,小組合作交流情感態(tài)度與價值觀:能在朗讀、討論、感悟的過程中,激發(fā)學生從小維護和平的美好情感,鼓勵學生能為此做一些力所能及的事。教學重點:能理解兒童和平
2024-12-08 22:39
【摘要】愛什么顏色教學要求:知識目標:指導學生體驗有感情朗讀的樂趣并背誦這首詩歌。情感目標:在讀的同時展開想象,理解體會詩歌的意境,并能仿寫一段。能力目標:掌握本課生字,積累喜愛的詞語。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩歌,掌握生字是重點;仿寫一段是難點。教學構(gòu)想:以讀為本。我對本課教學的指導
2024-11-26 21:27
【摘要】金色的草地教學要求:情感目標:在自主學習和教師的引導下理解課文內(nèi)容,體會作者對蒲公英的喜愛之情,激發(fā)學生善于留心觀察身邊事物變化的興趣,樹立人與自然和諧共處的意識。知識目標:學會本課生字、新詞。能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:,體會作者對蒲公英的喜愛之情,對自然、生命的尊重、熱愛之情
2024-12-16 23:17
【摘要】寓言二則教學目標:情感目標:理解寓言的內(nèi)容,了解寓言所比喻的意思知識目標:以自學為主學會本課生字新詞。能力目標:朗讀課文,練習默讀課文,培養(yǎng)學生自主學習的能力。教學重點:理解寓言的內(nèi)容,初步了解寓言所比喻的意思。在學習過程中培養(yǎng)學生自主學習的能力和默讀并對課文中不理解的地方提出質(zhì)疑的能力。教具準
2024-12-11 00:20
【摘要】(北師大版)三年級語文教案《翠鳥》設(shè)計二教學要求:1、了解翠鳥的外形特點及生活習性,激發(fā)學生喜愛生物,熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文,讀懂每一節(jié)的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的,讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能說出第三節(jié)的主要內(nèi)容。3、認讀本課生字,理解“透亮、靈活”等詞語,能
2024-11-26 19:00
【摘要】回自己的祖國去教學要求:情感目標:通過學習課文,了解華羅庚熱愛祖國,愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事,教育學生樹立為祖國服務的志向。知識目標:運用自學結(jié)合老師指導的方法學習本課的生字、新詞。能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:,思考并理解課文內(nèi)容。。教學難點:
【摘要】北師大版課標小學語文三年級小學語文第5冊-北師大版第11單元通訊電話的發(fā)明必修作業(yè)模版內(nèi)容1.教學設(shè)計學科名稱北師大語文第五冊《電話的發(fā)明》2.所在班級情況,學生特點分析我班有30個學生,學生學風純正,學習積極性高,語文基礎(chǔ)比較好,接受能力也較強。除個別學生在學習上吃力外,其他都能較好掌握當堂課所學的內(nèi)
【摘要】《海底村莊》教學設(shè)計教學內(nèi)容北師大版實驗教材三年級上冊第十單元中《海底村莊》教學目標1、認識“陌、嶼、隧、錐、減、豪、輸、牧、蠕、綜、屬、純”12個生字,能夠正確書寫“秘、陌、島、嶼、減、豪、輸、牧、披、劃、屬、純”12個生字。2、有感情地朗讀課文,鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段。3、通過學習本課,引
2024-11-26 17:57
【摘要】《語文天地二》教材簡析:本次語文天地共安排了七項內(nèi)容,包括:我的摘錄筆記詞語;暢所欲言、積累和話語有關(guān)的好詞佳句;讀一讀,說一說;開卷有益《難忘的一句話》等。這些練習內(nèi)容比較簡單,不僅讓學生鞏固了學過的字,而且鍛煉了學生組詞、用詞造句的能力。教學目的:知識目標:學習摘錄筆記,針
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學教案上冊搭一搭2一、教學目的1.在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2.在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。二、教學重點:學會用上、下、左、右、前、后描述正方形的相對位置。三、教學難點:能根據(jù)一定的指令正確搭出
2024-12-17 08:08
【摘要】冰燈教學目標:知識目標:學會本課生字。情感目標:了解父親給兒子做冰燈的故事,體會父親對兒子的關(guān)愛。理解父母的心情。能力目標:有感情的朗讀課文。教學重點:了解故事情節(jié),體會父愛的偉大。教學過程:一、導入。同學們,哈爾濱的冰燈節(jié)就要開幕了,今天,我就和同學們提前去欣賞。(出示冰燈圖片)學
2024-11-26 23:43
【摘要】集市和超市教學目標:1、通過親身觀察、參觀集市和超市,引導學生留心生活,認真觀察,培養(yǎng)學生勤于觀察思考的習慣以及全面認識事物的能力;2、在單元學習時,理解并積累有關(guān)商業(yè)用語,培養(yǎng)學生結(jié)合生活實際理解、運用語言的能力;3、通過學習與活動,使學生懂得購物應該有計劃,有方法;4、閱讀《第一次買東西》,聯(lián)系自己第一次購物的經(jīng)歷,進行交流;
【摘要】我想教學目標、流利、有感情地朗讀這首詩,背誦這首詩,體會詩歌中所表達的思想感情。9個生字,識記8個生字,繼續(xù)滲透和運用學過的識字方法,培養(yǎng)學生的識字能力。,從而激發(fā)學生對大自然的熱愛,對美好生活的追求。教學重點、難點,感情朗讀。。。教學建議,可先請學生講講自己的愿望,也可以播放美