【正文】 馬頭墻起伏高低不同、湖面的波光閃閃爍爍、村中的溪流清流曲曲折折，這些形成了宏村建筑風(fēng)景的音樂旋律?；张蓚鹘y(tǒng)建筑氣韻在宏村體現(xiàn)的也是淋漓盡致，無論是高矗飛檐的祠堂，還是普通的民宅樓房，不僅氣勢宏偉，而且韻味無限。住宅多為二進院落，有些人家還將圳水引入宅內(nèi)，形成水院，開辟了魚池。各類建筑都注重雕飾，木雕、磚雕和石雕等細膩精美，具有極高的藝術(shù)價值。在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膮⒂^于其中，大家一起參觀一起分享各自的感悟。清晨的宏村，薄霧朦朦，遠處的山水都蒙上了一層神秘的面紗，仿佛有著仙氣一般，吸引我們?nèi)ヌ剿?。宏村始建于北宋，距今已近千年歷史，為汪姓聚居之地。在XXX老師的帶領(lǐng)下，我們來到了宏村這片神奇的土地參觀徽派傳統(tǒng)建筑。爭取從大自然中和安徽民族建筑文化中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識。我永遠珍藏于心??第9頁第三篇：安徽西遞、宏村寫生實習(xí)報告宏村參觀實習(xí)報告姓名：XXX學(xué)號：XXX指導(dǎo)老師：XXX實習(xí)時間：2011年X月X日——2011年X月X日實習(xí)地點：安徽宏村實習(xí)形式：參觀實習(xí)實習(xí)目的：通過參觀徽派建筑，提高同學(xué)們對徽派建筑的直觀感受能力。在我看來，這樣的采風(fēng)與寫生對我們的人生真算得上是一次很寶貴的經(jīng)歷?；罩萆礁呗冯U，溪水回環(huán)，故雖曲徑通幽，富柳暗花明之趣，但卻寂寥清僻、閉塞偏遠。它不矯飾造作，師法自然，順乎形勢，不趨時勢，不務(wù)時興，篤守古制，信守傳統(tǒng)，推崇儒教，兼蓄道、釋，堅持宗族法規(guī)，崇奉風(fēng)水，追求淳樸古素，所謂自然古樸；含隱蓄秀，凝重孤峭，典正雅致，莊重高潔，不染塵俗，所謂隱僻典雅。牌坊型制不一，有“樓脊式“，“沖天柱”式；有方形四柱、八柱，也有“一字型”單門和三門的；有遍飾雕刻、工致華麗，也有平琢渾磨、不事雕飾的，其排列有縱列七道、四道，也有三座橫列一排。朝中官僚顯貴，浪跡天涯而發(fā)跡的徽商，為了光宗耀祖，奏請皇上恩準(zhǔn)，榮歸故里，興建牌坊，旌表功名、義壽、貞節(jié)，樹碑立傳，以求流芳百世。其結(jié)構(gòu)與民居相同：內(nèi)部穿斗式木構(gòu)架，圍以高墻；一般外檐柱多用木石混合；中進享堂的月梁、金柱粗碩。祠堂外觀，正面較豪華，門廳多為五鳳樓建筑，兩側(cè)八字墻上飾以細膩的磚雕，其余三面較簡潔。第6頁實習(xí)報告古徽州盛行敦本敬祖之風(fēng)，各村均建祠堂，且有宗祠、支祠、家祠之分。為了避免山墻檐距屋面的高差過大，采取了向屋檐方向逐漸跌落的形式，既節(jié)約了材料，又使山墻高低錯落，富于變化。第5頁實習(xí)報告徽州民居內(nèi)部是以柱、枋、梁、檁、椽等構(gòu)件組成的木結(jié)構(gòu)建筑，梁托、瓜柱、叉手、雀替、斗栱等大都進行鏤雕加工，裝飾以漂亮的花紋、線腳。其四周青磚高墻圍護，魚鱗青瓦覆蓋?；张晒琶窬右?guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)合理、布局協(xié)調(diào)、風(fēng)格清新典雅。青磚黛瓦、高墻小窗、流檐翹角、雕梁花窗、飛檐出甍、回廊掛落。第4頁實習(xí)報告三、徽派建筑的主要特點（一）、古民居建筑的主要特點徽派建筑在總體布局上，依山就勢，構(gòu)思精巧，自然得體；在平面布局上規(guī)模靈活，變幻無窮；在空間結(jié)構(gòu)和利用 上，造型豐富，講究韻律特色，在建筑雕刻藝術(shù)的綜合運用上，融石雕、木雕、磚雕為一體，顯得精致古樸，典雅自然。村西溪水土架起四座森橋，稱為“牛腳”，這種別出心裁的村落水系設(shè)計，不僅為村民生產(chǎn)、生活用水和消防用水提供了方便，而且調(diào)節(jié)了氣溫、改善了環(huán)境。巷道和建筑的設(shè)計布局協(xié)調(diào)，村落空間變化靈活，建筑色調(diào)樸素淡雅，保存有完整的古民居122幢，現(xiàn)有居民第3頁實習(xí)報告1300余戶，人口1000余人，被譽為“中國傳統(tǒng)文化的縮影”、“中國明清民居博物館”。西遞距黟縣縣城8公里，始建于北宋皇祏年間(公元10491054年)距今有近千年的歷史，它四面環(huán)山，兩條溪從村北、村東經(jīng)過村落在村南會源橋匯聚，整個村莊呈“船形”。它在總體布局上，依山就勢，構(gòu)思精巧，自然得體；在平面布局上規(guī)模靈活，變幻無窮；在空間結(jié)構(gòu)和利用上，造型豐富，講究韻律美，以馬頭墻、小青瓦最有特色；在建筑雕刻藝術(shù)的綜合運用上，融石雕、木雕、磚雕為一體，顯得富麗堂皇?；张山ㄖ罩萆酱L(fēng)景之靈氣，融風(fēng)俗文化之精華，風(fēng)格獨特，結(jié)構(gòu)嚴謹，雕鏤精湛，不論是村鎮(zhèn)規(guī)劃構(gòu)思，還是平面及空間處理、建筑雕刻藝術(shù)的綜合運用都充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色。它的工藝特征和造型風(fēng)格主要體現(xiàn)在民居、祠廟、牌坊和園林等建筑實物中?！肮沤ㄈ^”——古民居、古祠堂、古牌坊更是徽州建筑藝術(shù)的典范?；罩莨琶窬邮芑罩菸幕瘋鹘y(tǒng)和優(yōu)美地理位置等因素的影響，形成獨具一格的徽派建筑風(fēng)格。主要流行在古徽州地區(qū)（今安徽省黃山市、宣城市績溪縣、江西省婺源縣）以及泛徽州地區(qū)（浙江淳安、江西浮梁）。村中自古尊儒術(shù)、重教化，文風(fēng)昌盛，集中體現(xiàn)了明清時期達到鼎盛的徽州文化現(xiàn)象，如程朱理學(xué)的封建倫理文化、聚族而居的宗法文化、村落建設(shè)中的風(fēng)水文化、賈而好儒的徽商文化，因此歷史文化內(nèi)涵深厚。一、皖南印象皖南山區(qū)徽州歷史悠久，文化積淀深厚，保存了大量形態(tài)相近、特色鮮明的傳統(tǒng)建筑及村落。第二篇：安徽宏村西遞寫生實習(xí)報告實習(xí)報告實習(xí)報告姓 名：馮夢龍班 級：環(huán)藝101 學(xué) 號：201005014120第1頁實習(xí)報告實習(xí)時間：2012年3月20日——2012年3月30日 實習(xí)地點：安徽西遞、宏村等 實習(xí)形式：采風(fēng)、寫生實習(xí)實習(xí)目的：通過采風(fēng)與寫生，提高同學(xué)們對建筑的直觀感受能力，對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。桃花源里人家、世界文化遺產(chǎn)吸引著國內(nèi)外無數(shù)學(xué)者、專家、游人，他們紛紛從四面八方來尋芳踏幽，還有數(shù)不清的校園學(xué)子踏入這片陌生的神奇土地，從這古老的民居中汲取營養(yǎng)??宏村，與西遞、南屏、木坑、屯溪這些美麗的地方，在黃山南麓，一同演繹著一個不老的傳說。這一切對園林、繪畫、工藝美學(xué)都有著深刻的影響，它和敦煌壁畫一樣，都有著很高的藝術(shù)價值，是徽州文化的一棵奇葩。這種意識上的疏通，正是繪畫上所追求的神韻，源于自然而高于自然，這種氣韻的旋律不斷變化，使氣勢更加磅礴宏偉。古民居的形態(tài)決定了她的氣韻，無論是高矗飛檐的古祠高屋，還是普通的民宅樓房，不僅氣勢宏偉，而且韻味無限。田園綠樹與鄉(xiāng)村道路，黛瓦與白墻、抵出的門罩