小班美術(shù)課教案：-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 19:41本頁(yè)面
【正文】 透視、散點(diǎn)透視。例：《側(cè)椅的人體》、③色彩：固有色、條件色、表現(xiàn)性色彩、裝飾性色彩；體現(xiàn)色彩表現(xiàn)力（最具感染力）；色彩具有象征性。例：《花果冊(cè)頁(yè)》、《曼陀林和吉他》②明暗：受光部等。揭題第二課圖象與眼睛a、美術(shù)語(yǔ)言——特殊語(yǔ)言“人有人言鳥有鳥語(yǔ)”海軍通信兵（旗語(yǔ)）啞巴（啞語(yǔ)）比較：文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇藝術(shù)語(yǔ)言的分類: 形體、明暗、色彩、空間、材質(zhì)、肌理。所以先以弄懂美術(shù)語(yǔ)言為先導(dǎo)，再了解圖象的三種分類；教師可以自己現(xiàn)場(chǎng)表演某一分類，增加教學(xué)氛圍，提高學(xué)生的興趣。在架上都岌岌可危的今天，是否強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言特色。三、教材分析：本課主要內(nèi)容是圖象的三種分類：具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)。難點(diǎn)：如何運(yùn)用邏輯語(yǔ)言講授藝術(shù)語(yǔ)言。掌握這三種圖象類型的特征。（3－8分鐘）最好的五幅畫有小獎(jiǎng)品。在畫板上畫出自己的夢(mèng)想，想要的東西、想去的地方、想成為的人。教學(xué)重點(diǎn)：1）學(xué)生在畫板上畫以“我的夢(mèng)想”為主題的創(chuàng)作畫，2）學(xué)生自由發(fā)揮、畫出自己想像中的美景、對(duì)未來(lái)的向往。3）畫自己的卡，給最愛的人教學(xué)過(guò)程：，圣誕的元素（禮物，圣誕樹，圣誕老人，雪）（5分鐘），演示如何畫圣誕樹（5分鐘）（3分鐘），寫信封（20－25分鐘）。（3－8分鐘）最好的五幅畫有小獎(jiǎng)品。（美術(shù)課的前一節(jié)課是瑩的手工課，瑩能否在幾樣手工中剪一樣是圣誕樹，我在美術(shù)課上讓孩子們把自己剪的圣誕樹貼在畫板上作為作品的元素）教學(xué)過(guò)程：：圣誕節(jié)到了簡(jiǎn)單介紹圣誕的來(lái)歷，圣誕的要素（樹、老人、雪人、禮物）和核心顏色。（瑩，我在考慮是不是去買些漂亮的小水鉆好和小貼紙裝飾，這里有家店專門賣孩子們手工畫畫的材料和裝飾，在隨后的手工課上讓孩子們貼在自己的畫板上，是這樣還是用你已準(zhǔn)備的教案，你看怎樣定更好）三年級(jí)美術(shù)課2011年12月23日14：50 －15：30 教學(xué)目標(biāo)：小帆布板上的兒童畫，題目：圣誕節(jié)到了。教學(xué)過(guò)程：：我們都是小畫家，每個(gè)同學(xué)可以隨心畫出自己想畫的畫，可以是花、樹、春天、爸爸媽媽、小河、動(dòng)物，自己給自己的畫起名字；介紹畫畫順序，先用鉛筆畫輪廓，然后涂色（5分鐘）、顏料和畫筆（5分鐘）（2分鐘）（20－25分鐘）。（5－8分鐘）第三節(jié) 課 2011年12月24日14：00 －14：40 教學(xué)目標(biāo)：小帆布板上的原創(chuàng)兒童畫，題材內(nèi)容不限。最先完成的三個(gè)小組有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)重點(diǎn)： 1）顏色的選擇手工作品男孩涂什么顏色，女孩涂什么顏色，樹木的顏色，星星的顏色。復(fù)習(xí)和鞏固對(duì)顏色的理解。拓展：小朋友們，今天我們用瓶蓋來(lái)印花，還有哪些東西可以用來(lái)印畫呢？幼兒討論。幼兒自己印畫泡泡，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒。小魚吐的泡泡很多，有大有小，有各種顏色。小魚想吐一個(gè)藍(lán)色的小泡泡，請(qǐng)幼兒上臺(tái)印畫。這是一個(gè)什么顏色的泡泡？你想不想試一試？小魚說(shuō)它想吐一個(gè)紅色的泡泡。師：都有哪些東西是圓形的？幼兒說(shuō)出幾種。小朋友，今天我們就來(lái)為小鯉魚畫好看的泡泡好嗎？幼兒鼓掌歡呼好。他吐的泡泡什么樣？鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出顏色不一樣，大小不一樣。小朋友們說(shuō)，小鯉魚厲害不厲害？小鯉魚不但勇敢，它突出的泡泡還很漂亮呢！大家看?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入出示小魚圖片，師：小朋友們看，今天老師把誰(shuí)請(qǐng)到了我們的課堂上？幼：小魚！小朋友們想不想看一看小鯉魚是怎么和癩皮蛇作斗爭(zhēng)的？大家一起觀看吧，注意要安靜。畫有小魚
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