教科版科學(xué)六上定滑輪和動(dòng)滑輪word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-08 15:06本頁(yè)面
【正文】 引導(dǎo)后得出：它能改變用力的方向，我們向下用力，紅旗向上升起。 學(xué)生匯報(bào)研究情況，要求講出過程，和自己的得出的結(jié)論。 教師在巡視的過程中注意學(xué)生的研究活動(dòng)的內(nèi)容、進(jìn)度、遇到的問題 (如固定、打結(jié)、測(cè)力計(jì)的正確使用等 )。 學(xué)生活動(dòng)，在書上的表格中作必要的記錄。 老師為每一小組準(zhǔn)備了滑輪、線、鉤碼、測(cè)力計(jì)等材料，我們現(xiàn)在可以也來(lái)研究升旗，在研究升旗的過程中，可以用上我為你們提供的材料，看看我們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？ 簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下測(cè)力計(jì)的使用注意點(diǎn)。 像旗桿頂上的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置，這樣的滑輪叫做定滑輪。 (演示一下 ) 在認(rèn)識(shí)滑輪的過程中，不要提到軸 (其實(shí)里面是有的，但它的作用就是支點(diǎn) )，有輪有軸就有可能讓學(xué)生把滑輪跟輪軸聯(lián)系起來(lái)了。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 同學(xué)們我們升國(guó)旗的時(shí)候人站在地上就可以把國(guó)旗升到很高的旗桿頂上，
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