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正文內(nèi)容

心理健康教育工作計(jì)劃20xx-20xx第一學(xué)期范文大全-文庫(kù)吧資料

2024-10-10 19:00本頁(yè)面
  

【正文】 立心理健康檔案。關(guān)注特殊學(xué)生,積極配合德育室、班主任老師,對(duì)家庭狀況特殊或潛在心理狀況異常的學(xué)生,以及隨班就讀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注、建立個(gè)案、定期進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),給與情感關(guān)懷和心理疏導(dǎo),幫助其融入校園生活。內(nèi)容:考前心理輔導(dǎo)、“光明鏈”心理互助活動(dòng)(二)開(kāi)展心理咨詢(xún)與個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理困擾,以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活心理咨詢(xún)室定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放,進(jìn)行常規(guī)的個(gè)別心理咨詢(xún)與輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予引導(dǎo)與幫助,排解心理困擾。內(nèi)容:主要針對(duì)處于青春期學(xué)生的認(rèn)知、情緒、性格、人際交往等方面的發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)設(shè)以學(xué)生的自我塑造、青春期同伴交往、親子溝通、自主學(xué)習(xí)管理、自我選擇等主題的輔導(dǎo)活動(dòng)。初二年級(jí):依據(jù)德育室計(jì)劃,結(jié)合大隊(duì)部“青春營(yíng)”活動(dòng),開(kāi)展“青春期”主題輔導(dǎo)。目標(biāo):幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、樹(shù)立自信、發(fā)掘自身潛力,提高心理調(diào)適能力,以積極、樂(lè)觀地心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。內(nèi)容:開(kāi)展以“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”、“自我意識(shí)培養(yǎng)”、“自我情緒調(diào)節(jié)”、“人際溝通與同學(xué)相處”等為主題的教學(xué)活動(dòng)。預(yù)備年級(jí):針對(duì)從小學(xué)到初中的過(guò)渡,突出對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)。三、主要工作:(一)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),確立不同目標(biāo),開(kāi)展心理輔導(dǎo)課教學(xué),幫助學(xué)生豐富心理健康知識(shí),學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)方法。面向全體,關(guān)注個(gè)別。多種途徑,擴(kuò)大宣傳。向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法,樹(shù)立心理健康意識(shí)。第三篇:2010學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃2010學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹“兩綱”教育和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以學(xué)生為本,遵循初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法開(kāi)展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)自身潛能,促進(jìn)學(xué)生人格健全與身心全面和諧發(fā)展。12月份、11級(jí)心理委員月例會(huì)。,利用校園文化廣場(chǎng)演出心理情景劇專(zhuān)場(chǎng)。,內(nèi)容圍繞“挫折與成長(zhǎng)的心靈故事”展開(kāi)討論。、全面的整理心理測(cè)評(píng)結(jié)果,與各班輔導(dǎo)員做好溝通工作。11月份。內(nèi)容針對(duì)大二學(xué)生進(jìn)行受挫教育,讓學(xué)生在模擬的或現(xiàn)實(shí)的挫折情景中鍛煉和學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高處理挫折和適應(yīng)社會(huì)的綜合能力,鑄就過(guò)硬心理素質(zhì)。,開(kāi)始制作心理廣播節(jié)目。10月份,并建檔、存檔。3.與我院“春杏”報(bào)合作,制作心理專(zhuān)欄?,F(xiàn)將制定本學(xué)期計(jì)劃如下:9月份1.制作一期宣傳欄——大一新生新學(xué)期適應(yīng)問(wèn)題。大二第三學(xué)期心理修身的重點(diǎn)主要是,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),受挫教育等方面進(jìn)行心理輔導(dǎo)?,F(xiàn)將《工作計(jì)劃》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。一切為了孩子,相信通過(guò)不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好。因此,為了我校學(xué)生的健康成長(zhǎng),利用家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生家庭心理健康教育;必要時(shí)班主任提供班級(jí)中個(gè)別異常表現(xiàn)的學(xué)生及家庭情況,由咨詢(xún)老師歸類(lèi)學(xué)生情況,不定期地通知有需要前來(lái)溝通的家長(zhǎng)進(jìn)行教育孩子方面的座談和輔導(dǎo),指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。(四)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育家庭是心理健康教育的重要場(chǎng)所。擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的法寶,抓好對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育也是有效提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。要愛(ài)惜身體,積極鍛煉身體,培養(yǎng)體育愛(ài)好,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣要注意引導(dǎo)他們?cè)谏钪猩眢w力行,與生活實(shí)踐相聯(lián)系,切實(shí)從小事做起,從身邊做起。抓好學(xué)生良好
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