【正文】 規(guī)定保養(yǎng)數(shù)控機(jī)床外，還應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作，必要時應(yīng)做好文字記錄。第十一條、自動運(yùn)行加工時，操作者應(yīng)集中思想，左手手指應(yīng)放在程序停止按鈕上，眼睛觀察刀尖運(yùn)動情況，右手控制修調(diào)開關(guān)，控制機(jī)床拖板運(yùn)行速率，發(fā)現(xiàn)問題及時按下程序停止按鈕，以確保刀具和數(shù)控機(jī)床安全，防止各類事故發(fā)生。第九條、機(jī)床在正常運(yùn)行時不允許打開電氣柜的門。第七條、在數(shù)控車削過程中，因觀察加工過程的時間多于操作時間，所以一定要選擇好操作者的觀察位置，不允許隨意離開實訓(xùn)崗位，以確保安全。第六條、手動對刀時，應(yīng)注意選擇合適的進(jìn)給速度；手動換刀時，刀架距工件要有足夠的轉(zhuǎn)位距離不至于發(fā)生碰撞。第四條、開機(jī)床前，應(yīng)該仔細(xì)檢查車床各部分機(jī)構(gòu)是否完好，各傳動手柄、變速手柄的位置是否正確，還應(yīng)按要求認(rèn)真對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行潤滑保養(yǎng)。第二條、按規(guī)定穿、戴好勞動保護(hù)用品。第十一條、工作結(jié)束時，關(guān)閉各開關(guān)，把機(jī)床各手柄扳回空位，擦拭機(jī)床，注潤滑油，維護(hù)機(jī)床清潔。不準(zhǔn)突然改變進(jìn)刀速度?？焖龠M(jìn)刀時，注意手柄傷人。第九條、對刀時必須慢速進(jìn)刀，刀接近工件時，需要手搖進(jìn)刀，不準(zhǔn)快速進(jìn)刀，正在走刀時，不準(zhǔn)停車。第七條、拆裝立銑刀時，臺面須墊木板，禁止用手去托刀盤。加工時不準(zhǔn)將頭貼近加工表面觀察吃刀情況。第五條、在機(jī)床上進(jìn)行上下工件、刀具、緊固、調(diào)整、變速及測量工件等工作時必須停車。嚴(yán)禁突然開動快速移動手柄。第三條、每次開車及開動各移動部位時，要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。第八章、銑工安全操作規(guī)程第一條、操作時不準(zhǔn)戴手套,女生要戴好工作帽。第十六條、兩人以上在同一機(jī)臺工作時，必須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。操作中不得離開工作崗位。第十五條、操作機(jī)床時，思想要集中，不得與別人交談。第十三條、發(fā)現(xiàn)機(jī)床在運(yùn)轉(zhuǎn)時有異常，應(yīng)立即停車檢查，并及時報告指導(dǎo)教師。第十一條、開車后，人不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的工件，更不能用手觸摸工件的表面，也不能用量具測量工件的尺寸，以防發(fā)生人身安全事故。第十條、切大料時，應(yīng)留有足夠余量，卸下砸斷，以免切斷時掉下傷人。第九條、攻絲或套絲必須用專用工具。第七條、車內(nèi)孔時，不準(zhǔn)用銼刀倒角，用砂布光內(nèi)孔時，不準(zhǔn)將手指手臂伸進(jìn)去打磨。必要時安裝防護(hù)欄。第四條、裝卸工件要牢固，夾緊時可用接長套筒，禁止用榔頭打，滑絲的卡盤不準(zhǔn)使用。禁止用手剎車。第二條、裝卸卡盤及大的工卡具時，床面要墊木板，不準(zhǔn)開車裝卸卡盤。第七章、普車安全操作規(guī)程第一條、禁止戴圍巾、手套和扎圍裙，高速切削時要穿好工作服，戴好工作帽和護(hù)目鏡，女生發(fā)辮應(yīng)挽在帽子內(nèi)。操作完畢清掃場地，工具、量具、刃具、鉗臺、鉆床、平口鉗等要擦干凈，垃圾倒入指定地點。第十條、拆裝工件時使用扳手、改錐等用力不得太猛，以免打滑造成傷害。第九條、使用油類和易燃物時，要嚴(yán)禁煙火，工作完后及時清理現(xiàn)場。（六）、鉆削脆性材料和使用砂輪機(jī)時要戴防護(hù)眼鏡，用完后將電源關(guān)閉。（四）、￠5mm以上鉆孔時要將工件裝夾好，禁止用手持工件加工。（二）、操作時嚴(yán)禁戴手套，女生要戴工作帽，工裝袖口要扎緊。第七條、在使用鉆床時，要嚴(yán)格遵循鉆床操作規(guī)程。鏨削工件時，應(yīng)注意周圍人，不能正面對人，接近盡頭時用力要輕。工件快斷時用力要小。使用手鋸、銼刀、刮刀時要精力集中；工件夾緊要牢固，裝夾小而薄的工件時要小心，以免夾傷手指；鐵屑不得用嘴吹、手摸，應(yīng)使用專用工具清掃。第四條、不得使用無手柄的銼刀、刮刀等。第三條、常用工具、量具的管理，要責(zé)任到人。上課和示范講課時要認(rèn)真聽講，并按要求完成課題內(nèi)容和生產(chǎn)任務(wù)。第六章、鉗工安全操作規(guī)程 第一條、進(jìn)入實習(xí)場地要穿工作服，袖口、衣襟要扎緊，女生要戴好工作帽，不允許穿拖鞋或涼鞋。同時對潤滑部位和油箱等定期進(jìn)行清洗換油。第四條、搞好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作。（三）掌握設(shè)備故障的預(yù)防、判斷和緊急處理措施，保持安全防護(hù)裝置完整好用。搞好設(shè)備清潔、潤滑、緊固、調(diào)整和防腐。第三條、操作人員，必須做好下列各項主要工作：（一）正確使用設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，啟動前認(rèn)真準(zhǔn)備，啟動中反復(fù)檢查，停車后妥善處理，運(yùn)行中搞好調(diào)整，認(rèn)真執(zhí)行操作指令，不準(zhǔn)超溫、超壓、超速、超負(fù)荷運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，實行設(shè)備包機(jī)制，確保使用設(shè)備的完好。第五章、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度第一條、教師與學(xué)生應(yīng)以主人翁的態(tài)度，做到正確使用，精心維護(hù)，用嚴(yán)肅的態(tài)度和科學(xué)的方法維護(hù)好設(shè)備。如屬違反操作規(guī)程而損壞者，按損壞儀器設(shè)備賠償制度處理。實習(xí)車間的一切工、量具、刀具、模具、原材料等不準(zhǔn)私自帶出實習(xí)室。實習(xí)實訓(xùn)時要 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，并愛護(hù)儀器設(shè)備。第五條、實習(xí)期間不許隨意調(diào)整實習(xí)位置，換用實習(xí)設(shè)備。第三條、實習(xí)學(xué)生進(jìn)入車間，需穿工作服，女同學(xué)要戴好工作帽，嚴(yán)禁穿拖鞋，不實習(xí)的學(xué)生不準(zhǔn)隨便進(jìn)入車間第四條、實習(xí)課前必須做好充分準(zhǔn)備，必須預(yù)習(xí)實習(xí)內(nèi)容并復(fù)習(xí)有關(guān)理論，明確實習(xí)的目的和要求、內(nèi)容、方法，和實習(xí)應(yīng)注意的事項等。第二條、提前10分鐘進(jìn)入實習(xí)車間，做好操作前準(zhǔn)備工作。情況嚴(yán)重的要寫出書面報告，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定接受檢查和處理。第六條、愛護(hù)公物，節(jié)約用電、用水及實驗材料，不得將實驗室物品帶出實驗室。第四條、實驗結(jié)束后應(yīng)將實驗用器材整理歸位、擺放整齊，做好實驗場地的清潔衛(wèi)生。第三條、實驗中必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，實事求是地記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，不得偽造和抄襲。第二條、必須按時到達(dá)實驗室，嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從老師和實驗技術(shù)人員的指導(dǎo)。第六條、積極采取措施，減少學(xué)生純消耗實習(xí)，遇有教學(xué)、生產(chǎn)脫節(jié)主動挖掘潛力，聯(lián)系工作，充分利用實習(xí)時間實現(xiàn)課題。第四條、認(rèn)真負(fù)責(zé)地向?qū)W生進(jìn)行遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，堅持文明生產(chǎn)的教育，防止人身、設(shè)備事故的發(fā)生。第三條、搞好課堂教學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行三個主要環(huán)節(jié)的教學(xué)活動，堅持貫徹“三檢”制度，做到嘴勤、腿勤、手勤。第二章、生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)第一條、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，為人師表，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。第七條、除加強(qiáng)學(xué)生對設(shè)備保養(yǎng)知識的教育，培養(yǎng)學(xué)生管理愛護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的良好習(xí)慣外，經(jīng)常注意實習(xí)設(shè)備的完好情況，并向有關(guān)部門提出設(shè)備的保養(yǎng)修理意見。第五條、負(fù)責(zé)學(xué)生校外實習(xí)及校企合作活動。第三條、負(fù)責(zé)生產(chǎn)實習(xí)教師隊伍的建設(shè)，提出選配實習(xí)教師的建議，掌握教師的思想情況，做好思想工作，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教研活動，交流教學(xué)經(jīng)驗，關(guān)心教師生活，不斷提高教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二條、負(fù)責(zé)生產(chǎn)實習(xí)場地的建設(shè)，組織編訂教學(xué)準(zhǔn)備工作計劃，負(fù)責(zé)教材、教具和教學(xué)用品的準(zhǔn)備。參考文獻(xiàn)：[1][J].時代教育（教育教學(xué)），2011，12：194.[2]“應(yīng)用仿真”[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報，2011，（04）.[3][J].職業(yè)，2011，（20）.[4][J].企業(yè)家天地，2011，03：8182.第三篇：實訓(xùn)實訓(xùn)教學(xué)管理制度 第一章、實訓(xùn)中心工作職責(zé)實訓(xùn)中心是院長（分管院領(lǐng)導(dǎo)）領(lǐng)導(dǎo)下管理生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)工作職能部門，基本任務(wù)是組織實習(xí)教學(xué)，完成生產(chǎn)計劃。電子電工實訓(xùn)課程一直是技工院校教學(xué)中的重點內(nèi)容，但是受課程自身特點的影響，該課程教學(xué)質(zhì)量一直差強(qiáng)人意。另外，通過校企合作，教師能夠及時對其實訓(xùn)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新和完善，確保教學(xué)內(nèi)容的最新性，避免出現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)之后無可用之處的弊端。（5）加強(qiáng)校企合作。為了實現(xiàn)學(xué)生技能水平更快的提升，技工院校要利用自身優(yōu)勢開展各種類型的技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓學(xué)生更好地了解自己優(yōu)勢和不足，并且通過跟其他同學(xué)之間的交流實現(xiàn)技能操作水平的更快提升。如教師要對實訓(xùn)課程上使用的所有工具的正確操作要領(lǐng)進(jìn)行示范，確保學(xué)生能夠按照正確的使用方法使用工具；還要對電子元器件的焊接技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，確保不會出現(xiàn)虛焊和焊接不正確的現(xiàn)象。如果學(xué)生的操作水平較差，任何一步?jīng)]有做好就會導(dǎo)致電子元器件產(chǎn)品報廢。（3）加強(qiáng)對學(xué)生操作技能的訓(xùn)練。學(xué)生掌握了基本的理論知識之后，在教師引導(dǎo)下動手進(jìn)行實訓(xùn)操作，完成本節(jié)課的任務(wù)。為了提高技工院校電子電工課程的教學(xué)質(zhì)量，可以選擇比較先進(jìn)的一體化教學(xué)模式，即將電子電工理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)結(jié)合起來進(jìn)行。（2）不斷完善實訓(xùn)課程的教學(xué)模式。電子電工課程教學(xué)過程中，實訓(xùn)教師要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，從而確保知識和技能的有效傳輸。為了能夠確保技工學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)之后能夠掌握足夠的電子電工操作技能，從而為企業(yè)快速帶來經(jīng)濟(jì)效益，技工院校必須不斷進(jìn)行實訓(xùn)課程的改革，以實現(xiàn)電子電工實訓(xùn)課程教學(xué)質(zhì)量的提高。電子電工實訓(xùn)課程教學(xué)中如果不能夠按照正確的設(shè)備，就會造成一定的安全事故。為此學(xué)校從大中專院校畢業(yè)生中引進(jìn)了大量畢業(yè)生，他們具備較強(qiáng)的理論知識，但是缺乏一定的操作基礎(chǔ)，操作水平較差，不能夠為學(xué)會的技能提升提供較大幫助。（3）實訓(xùn)教師的技能水