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教務工作總結(jié)秋-文庫吧資料

2024-10-10 18:13本頁面
  

【正文】 課堂教學改革。加強了課堂練習的訓練,通過多種方式把營造“兵團式”教學氛圍作為提升教學質(zhì)量的一個重要舉措來抓。針對這種情況,規(guī)定在整個教學流程中,備課方案實行分塊分人承擔,集體研究擬定。五是加強“兵團式”教學方略的探討和推行。由教務處、各年級部、教研組長組成督查小組,秋學期對各年級部進行了兩次詳細地督查、指導。四是狠抓教學督導,提高教學效益。二、指導教師做好教學“五認真”,嚴格執(zhí)行縣局關(guān)于教育教學的規(guī)定。秋學期,我校教學工作全面貫徹教育方針,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真研究校情、學情,做到因材施教,強化教學全程管理,全面提高教學質(zhì)量。我們還加大了對新模式、新課改的研究,在探索新模式、新課改的基礎(chǔ)上,鼓勵標兵們和骨干教師探索新的教學模式,不斷進行創(chuàng)新。此外,通過評定新模式、新課改實施標兵,提高實施新模式、新課改的效應。對此,我校成立了以抓教學的校長為組長的“新課改實驗領(lǐng)導小組”認真研討新課程理念,我們通過放新模式示范課、舉行各學科新模式“雙優(yōu)”競賽,即優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課堂教學競賽,在競爭中提高對理念的認識。教師的教學理念決定教師的教學行為和教學效果。本學期參加本科學習的教師有30多人,大大提高了我校教師的整體素質(zhì)。通過做好新老教師結(jié)對的教學工作,通過優(yōu)質(zhì)課評比等形式,評出校級骨干教師、教學能手,促進教師整體素質(zhì)的提高。(3)堅持“三個原則”,推行崗位培訓,以單科知識達到“博”與“?!苯y(tǒng)一;以知識更新與能力增長相符合的原則,努力培養(yǎng)教師的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力;以知識進修與教研、實踐并進的原則,提高教師綜合素質(zhì)。凡被選送參加培訓的教師都能積極參加,認真學習,取得了一定的成績。本學期各年級開展了教學基本功和課堂教學大比武等活動,有兩名老師(***、***)在市新課程會課中獲“二等獎”,填補了我校在此項比賽中的空白。我們組織教師積極參加縣內(nèi)外先進教學理論和實踐學習,樹立科學的教學觀和學生觀,將“活學活用”作為自己的座右銘。2、優(yōu)化教師的智能素質(zhì)。積極開展學陶師陶活動,塑造健康的教師人格,激活廣大教師不懈的內(nèi)驅(qū)力,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W工作中去。加強教師愛崗敬業(yè)教育。教師隊伍爭創(chuàng)一流是我校三年創(chuàng)建一流農(nóng)村學校的第一突破口。果布戛中學教務處二0一一年七月八日水 城 縣 果 布 戛 初 級 中 學(20102011學第二學期)教務工作總結(jié)果布戛中學教務處二0一一年七月八日第三篇:2010年秋教務工作總結(jié)濱??h八灘中學2010年秋學期教務處工作總結(jié)秋學期,我們教務處在校長室的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,執(zhí)行江澤民“三個代表”精神,堅持以教學服務為宗旨,規(guī)范教學常規(guī)管理,扎實開展教學研究,加強師資隊伍建設(shè),積極推進素質(zhì)教育;圍繞提高課堂教學效益,扎實推進課程改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,促進學生的全面發(fā)展,認真開展教務工作:一、加強教師管理,全面提高教師素質(zhì)。教師課外輔導和培養(yǎng)不夠。教師的責任心和工作態(tài)度不夠好,需要全心全意投入到教學中才能搞好教學。1認真完成學校安排的各項臨時任務,并作好期末考試的安排工作和教師的期末考核量化工作。1認真組織好九年級的畢業(yè)考試和升學考試工作,各項工作順利完成。、認真組織好教師的聽、評課活動,本學期每位教師聽課12節(jié)以上。做好各種表冊,認真統(tǒng)計數(shù)據(jù),管理好學生的學籍。做好體、衛(wèi)、藝驗收的資料收集和學校管理的相關(guān)資料整理。圖書室借閱率達到標準。認真組織“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵活動”,本學期通過此活動的教師11人,都完成了學校交給的任務。本學期共進行了14次教學常規(guī)工作的檢查,期中、期末各進行一次完整的檢查,對存在問題的教師認真指導并要求教師及時作出整改,期末扣相應的量化分。二、主要工作間周一次組織教師業(yè)務學習,學習了有關(guān)教育教學的資料,使教師不斷提高教學業(yè)務能力,為新的教育理念大下基礎(chǔ)。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務于教學,不斷提高服務水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,加強充實實驗室、電教室,按省頒標準配齊實驗設(shè)備和電教設(shè)備,盡快投入使用,充實電子計算機及多媒體教學設(shè)備
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