【摘要】第一篇:游戲名稱漂亮的項鏈 游戲名稱: 漂亮的項鏈 游戲目的: 訓練幼兒小肌肉的靈活性。 游戲玩法: 場地中央放有裝瓶蓋、木珠的籃子,幼兒四散坐在籃子旁,用繩子為自己 穿一條漂亮的項鏈,...
2024-10-21 02:14
【摘要】 中班數(shù)學活動漂亮的項鏈教案反思 中班數(shù)學活動漂亮的項鏈教案反思主要包含了設計意圖,活動目標,活動準備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,通過幼兒動手操作,引導幼兒發(fā)現(xiàn)并運用按顏色或形狀等某一特...
2024-09-30 16:34
【摘要】《項鏈》教學反思 《項鏈》教學反思1 《項鏈》是一篇語言優(yōu)美的課文,通過課文對大海的描述要讓學生產(chǎn)生對大自然的喜愛之情,在課堂教學中繼續(xù)利用隨文識字、看拼音識字等方法學習生字,學習課文...
2024-12-06 01:20
【摘要】第一篇:讀《項鏈》 讀《項鏈》 莫泊桑的《項鏈》上中學的時候我們讀過,現(xiàn)在的我做了中學語文教師,常常教學生讀這篇文章。文章情節(jié)曲折,讓人感嘆連連,每次讀完心情都久久不能平靜。其實文章講的就是法國一...
2024-11-16 23:21
【摘要】第一篇:漂亮的帽子教學反思 《路旁的橡樹》是本單元的最后一篇課文,從《翠鳥》《燕子專列》《一個小村莊的故事》到本篇,分別從不同的角度來建立學生的環(huán)保意識,幾天的教學效果是十分明顯的。下面是為大家準備...
2024-11-19 01:57
【摘要】第一篇:學會寬容的教學反思 今年我在六年級幾個班上課時,越是快到畢業(yè),那種浮躁與“叛逆”的感覺就越明顯,上課我行我素,和老師頂嘴等等眾多叛逆行為令老師頭疼不已,我有時也因此對這些學生很是反感,采取尖...
2024-11-16 00:03
【摘要】第一篇:《彩色的翅膀》教學反思 《彩色的翅膀》教學反思 身為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,我們該怎么去寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的...
2024-10-28 21:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 最新美術(shù)課《漂亮的花邊》教學反思3篇 最新美術(shù)課《漂亮的花邊》教學反思范文3篇 作為一位優(yōu)秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,通過教學反思能很快的發(fā)現(xiàn)...
2025-04-05 22:12
【摘要】幼兒園中班美術(shù)活動教案《漂亮的彩帶》及教學反思[5篇]第一篇:幼兒園中班美術(shù)活動教案《漂亮的彩帶》及教學反思中班美術(shù)活動教案《漂亮的彩帶》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征,鍛煉幼兒十指協(xié)調(diào)性、靈活性,發(fā)展幼兒思維能力,鼓勵幼兒大膽表達,讓幼兒了解曲線,畫曲線,初步形成
2025-03-25 08:12
【摘要】詠雪教學反思(大全5篇)第一篇:詠雪教學反思《詠雪》是教版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級上冊的內(nèi)容,下面是關于詠雪教學反思的內(nèi)容,歡迎閱讀!詠雪教學反思這篇文章對于我來說,太熟悉了。2021年進行省普檢的時候,我代表學校講的就是這篇課文。全文連題目都算上,僅僅73個字,我卻折騰了兩周。為此還耽誤了教學進度,
2025-04-15 00:44
【摘要】第一篇:《第幾》教學反思 《第幾》教學反思 作為一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那么你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家整理的《第幾》教學反思,...
2024-11-15 12:13
【摘要】教學反思總結(jié)大全(5篇) 反思幫助我們從過去的經(jīng)驗中學習和成長。通過反思,我們可以對自己的行為、決策和結(jié)果進行評估, 了解成功的原因和失敗的原因,并從中獲得寶貴的教訓和經(jīng)驗。以下是小編帶來的教學反...
2024-09-14 01:25
【摘要】幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》及教學反思5篇第一篇:幼兒園大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》及教學反思大班美術(shù)教案《漂亮媽媽》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒運用線條和簡單的幾何圖形來創(chuàng)作自己媽媽的形象,讓幼兒充分運用紅、黃、藍、綠、黑等多種顏色,體驗色彩的美,并能用簡單的語言表達,快來看看幼兒園大班美術(shù)《漂亮媽媽》含反思教案吧?;顒釉O
2025-03-25 11:11
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教學反思 “有余數(shù)的除法”教學是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展,教學中雖然以表內(nèi)除法知識作為基礎來學,但教材卻賦予它新的內(nèi)涵,學生雖然在生活中“余數(shù)”有一些感性的認知和體驗,但卻缺乏清...
2024-10-25 01:01
【摘要】第一篇:課文《梅花魂》的教學反思 語文是重要的交際工具,是工具性與人文性的統(tǒng)一。教師在課堂上是學習活動的組織者,學生才是課堂的真正主人。語文教學應在師生平等對話的過程中進行,尤其是語文的閱讀教學,應...
2024-11-04 12:38