斑鳩店鎮(zhèn)中心小學(xué)競(jìng)聘方案-文庫吧資料
2024-10-10 17:48本頁面
【正文】 生死角、清潔墻壁、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)月貫穿三月份。大隊(duì)部開展全校師生“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的倡議活動(dòng)，號(hào)召大家從我做起，不論是在學(xué)校還是家里，節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒米。）少先隊(duì)收集相關(guān)圖片和文字資料。內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看雷鋒電影片段，學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等。每班出一期“讓愛充滿校園 雷鋒與我同行”主題手抄報(bào)，每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊(duì)會(huì)。二、活動(dòng)要求：全校每個(gè)班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。六．學(xué)校每學(xué)期末實(shí)行電腦回收制度，并進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，凡因自身原因沒有上交計(jì)算機(jī)和配件的，由學(xué)校強(qiáng)制收回，下學(xué)期不在配發(fā)。因操作人員疏忽或操作失誤給工作帶來影響但經(jīng)努力可以挽回的，對(duì)其批評(píng)教育。五、任何人不得利用網(wǎng)絡(luò)制作、復(fù)制、查閱和傳播宣傳封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的內(nèi)容。(2)禁止工作時(shí)間內(nèi)在電腦上做與工作無關(guān)的事，如玩游戲、聽音樂等。計(jì)算機(jī)使用人員下班前或離開計(jì)算機(jī)兩個(gè)小時(shí)以上，必須檢查計(jì)算機(jī)的安全狀態(tài)，在確定安全的前提下方可離開。三、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)(基本要求)使用人不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)設(shè)備。凡由于本人未保管好而迷失的電腦配件都由本人自己負(fù)責(zé)完善，學(xué)校不在給于配發(fā)。切實(shí)保障資產(chǎn)的安全和完整，防止流失和浪費(fèi)。二、電腦使用原則物盡其用，充分發(fā)揮其使用效益。凡本單位計(jì)算機(jī)的使用與管理，均須依此辦理。為此，學(xué)校還成立了以校長帶隊(duì)、教導(dǎo)處、德育處為成員的督查小組，不定期將對(duì)教師的日常工作行為進(jìn)行督促檢查，對(duì)檢查過程中存在的問題予以堅(jiān)決糾正。結(jié)合日常教學(xué)工作實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化了《教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《教師考勤制度》等制度，強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí)。召開治理“庸懶散”專題會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，宣讀縣紀(jì)委、縣教育局對(duì)違規(guī)人員的通報(bào)，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案。七、本方案由學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。（三）學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究各年級(jí)教師競(jìng)聘上崗情況。新進(jìn)教師由學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定其崗位。為了兼顧年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高，尤其要考慮到基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)，學(xué)校有意識(shí)地安排部分學(xué)科（語、數(shù)、外、常識(shí)課、藝體）骨干教師跨年級(jí)任教。成績優(yōu)異者優(yōu)先選崗。(6)學(xué)校微調(diào)，保證新進(jìn)教師進(jìn)崗，實(shí)現(xiàn)真正意義的個(gè)人競(jìng)崗、班主任選人、學(xué)校聘崗的有機(jī)結(jié)合。(4)競(jìng)聘考試學(xué)科任課教師。⑵聘任年級(jí)主任。⑵提交教代會(huì)討論通過《實(shí)施方案》。《實(shí)施方案》階段：8月24日—8月27日⑴召開聘任領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，結(jié)合教師建議，進(jìn)行討論，形成領(lǐng)導(dǎo)小組決議。⑶發(fā)放《教師競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案（征求意見稿）》，收集整理教師的建議。五
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