暑期三下鄉(xiāng)論文-文庫吧資料
2024-10-10 17:23本頁面
【正文】 欣慰的是和他們在一起的日子是快樂的，學(xué)生們都反映學(xué)到很多他們以前學(xué)不到的東西，而且我也通過這次的支教見習(xí)把許多老師在課堂所傳授的知識應(yīng)用到支教教學(xué)中，自己也學(xué)到了許多知識。這一活動是到民勤縣薛百中學(xué)的一次支教活動。這個暑假是我上大學(xué)后的第一個暑假，它雖然天氣很悶熱，過得也很飛快，但是我卻覺得它是我在這之前所過的暑假中過得最充實的一個。通過這次的支教，學(xué)到了很多，體會到了要繼續(xù)多點參加這樣有意義的社會實踐活動的。全面提高人們的道德水平。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對廣大青年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。學(xué)知識、求發(fā)展，堅持以繁榮文化塑造人。在當(dāng)今激烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一，誰掌握的專業(yè)技術(shù)人才多，綜合能力強，學(xué)歷高，誰就能立于不敗之地。穩(wěn)定和加強農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，需要他們?nèi)ジ?；增加農(nóng)民收入，過上富裕文明生活，需要他們?nèi)ラ_拓；加強農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保持農(nóng)村穩(wěn)定，需要他們發(fā)揮積極作用。而整個農(nóng)民隊伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步，主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、長治久安的根本大計。黨的“十六”大的勝利召開，又作出了一系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定，并把重點放在帶領(lǐng)全國人民共奔小康的點上。看到人們個個笑著把已修好的電器從服務(wù)點拿回。經(jīng)過當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助，這次實踐的宣傳工作做得比較完善。在汽車的幫助下，我們很快就到達(dá)了雅窯鎮(zhèn)。當(dāng)天，象征光明的太陽早就爬上半空了，用他的光輝，照耀著整塊中華大地。我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，為服務(wù)于民而時刻準(zhǔn)備著！第三篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)論文今年7月14日，我參加了廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)實踐活動。在這里，我們將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河，投身于更加轟轟烈烈的“四化”建設(shè)中去。從小就可以坐在教室里學(xué)習(xí)文化知識，在不用日日如他們的祖祖輩輩一樣，面朝黃土背朝天的那邊辛苦。看到一張張求知若渴的臉，看到一張張淳樸稚嫩的臉，我們都涌出一股想要擁抱每一個孩子的沖動。風(fēng)風(fēng)雨雨里，當(dāng)領(lǐng)著人民一步一步邁向幸福，教育也普及到各個村莊角落里。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角；忘不了農(nóng)村幼兒園里孩子們天真稚氣的笑容；忘不了村子里鄉(xiāng)親們們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神；更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們11個人一起走過，相互扶持，相互依賴，相視而笑。實踐感受：為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號召，為了在建黨90周年之際為偉大的中國共產(chǎn)黨獻(xiàn)上一支由我們分隊成員共同譜成的美妙歌曲，我們開始了在托克托縣壯丁營村的5天之旅。在課余時間，隊員將與孩子們進(jìn)行互動玩耍，在給孩子帶去樂趣的同時讓隊員們回味童年樂趣。另外還要就如今農(nóng)村老人的物質(zhì)生活和精神生活情況向老黨員咨詢。28日上午，我們在平時老鄉(xiāng)們比較聚集的地方張貼十二五宣講海報，向老鄉(xiāng)宣講國家十二五規(guī)劃的的各項政策，并發(fā)放以國家十二五規(guī)劃為主要內(nèi)容的宣傳冊100份。然后進(jìn)行村訪，看看農(nóng)村的住房條件、農(nóng)作物品種、農(nóng)作物長勢、灌溉方式、交通狀況。我們也只有這樣走進(jìn)社會，才能更好的體驗到社會。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才?？偟膩碚f，社會實踐所帶給我的是一次
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