案例點(diǎn)心-文庫吧資料
2024-10-10 17:13本頁面
【正文】 地點(diǎn)去上學(xué)，但大城市的好學(xué)校門檻太高，面向農(nóng)民工子弟的學(xué)校，教學(xué)條件又不如家鄉(xiāng)的學(xué)校。因此學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的性格讓他們?cè)诶щy、挫折面前不退縮。因此對(duì)留守兒童的父母進(jìn)行引導(dǎo)，盡可能使他們與自己的孩子生活在一起，給孩子最貼切的幫助和指導(dǎo)。由于沒有父母的細(xì)心監(jiān)護(hù)，而班主任老師又不可能面面俱到，相當(dāng)一部分留守生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，交友沒有選擇，喜歡成群結(jié)伙，打架斗毆；花錢大手大腳、不懂勤儉節(jié)約；沒有辨別是非的能力，沒有行為準(zhǔn)則規(guī)范。留守兒童學(xué)習(xí)成績總體差于非留守兒童。當(dāng)昝村小學(xué)校長給我們介紹她的情況時(shí)，我們除了心疼別無他策，到底誰該為她的不幸買單？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留守兒童很少有全面發(fā)展的。特殊的生長環(huán)境使她性格格外內(nèi)向，不能很好地與人溝通，反應(yīng)遲鈍，上街過馬路時(shí)不慎被車撞倒致身上多處骨折，生理上的殘疾使她更加孤僻，不愿與其他孩子交往。出示用彩色紙和廢舊物制作的蛋糕點(diǎn)心，請(qǐng)生欣賞，并引導(dǎo)學(xué)生思考還可用什么材料來制作花式“點(diǎn)心”。（通過相互評(píng)價(jià)培養(yǎng)欣賞、評(píng)價(jià)能力）欣賞入選的展示作品，評(píng)議最受歡迎的花式“點(diǎn)心”，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。師：小熊小貓的點(diǎn)心店、西餅屋馬上就要開張了，請(qǐng)你抓緊做好自己的點(diǎn)心了，顧客馬上就要來買了哦?。ɑピu(píng)）通過“選購自己喜愛的點(diǎn)心”的方式對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、展示評(píng)價(jià)：（自評(píng)）讓學(xué)生互相介紹自己制作的花式“點(diǎn)心”，集體評(píng)議是否入選小熊、小貓的點(diǎn)心屋。（通過比賽，培養(yǎng)競爭意識(shí)。可是小熊小貓都不會(huì)做點(diǎn)心，你們?cè)敢鈳退鼈儐?？（以“小熊小貓打算學(xué)校附近開一家點(diǎn)心店、西餅屋”的故事創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，）讓我們先來看看小熊小貓的要求吧?。ǔ鍪咀鲆蛔觯纫槐龋?）以個(gè)人或合作的形式用彩泥做一個(gè)或幾個(gè)好看又有特色的花式點(diǎn)心，（2）給自己做的“點(diǎn)心”取一個(gè)好聽的名字。師：看了那么多的彩泥點(diǎn)心，你是不是有些迫不及待了？有兩個(gè)小朋友比我們更心急呢。小結(jié)：要做出漂亮的點(diǎn)心可以加上各種顏色的花紋，加點(diǎn)加線，還可用上一些工具來幫助，如（剪刀、牙簽、各種幾何模型）剪一剪，壓一壓，做出一些紋理，讓點(diǎn)心變得更誘人。）2引導(dǎo)學(xué)生討論、思考怎樣利用彩泥制作出樣子“香甜”的“點(diǎn)心”，從形狀、色彩的搭配和表現(xiàn)技法上分析。師：鹿鹿還給我們帶來了現(xiàn)成的點(diǎn)心呢！想看嗎？那就大膽的掀開你們桌上的布吧。）師：鹿鹿點(diǎn)心師真厲害，能做出這么多好吃又好看的點(diǎn)心，我們就把這些各式各樣的點(diǎn)心叫做“花式點(diǎn)心”。那我們趕緊去逛逛吧！看時(shí)要注意思考這些點(diǎn)心都有什么特色？顏色和形狀都是怎么樣的？課件出示點(diǎn)心實(shí)物圖片學(xué)生欣賞。請(qǐng)生玩玩面團(tuán)，及時(shí)小結(jié)各種方法：揉、團(tuán)、搓、壓、貼、接等。）（面團(tuán)）出示面團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生說說面團(tuán)可以做什么？(面條、包子、餃子、餛飩….)結(jié)合學(xué)生說引出點(diǎn)心概念，板書“點(diǎn)心”，并讓學(xué)生簡單介紹有關(guān)點(diǎn)心的一些知識(shí)。課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）彩泥、各種工具（剪刀、塑料刀、小棒、鉛筆等）（教師）課件、實(shí)物點(diǎn)心、面團(tuán)等教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入。(創(chuàng)新目標(biāo))教學(xué)重點(diǎn): “點(diǎn)心”的造型、色彩的搭配。(情感目標(biāo))在認(rèn)知和技能掌握的基礎(chǔ)上，大膽、富有個(gè)性地制作出形狀各異的花式點(diǎn)心。(認(rèn)知目標(biāo))通過花式點(diǎn)心的欣賞和制作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑的興趣和審美情趣。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感悟藝術(shù)、增長知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)情操。通過讓學(xué)生自己探究制作方法、自由表
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