2017春北師大版語文九下第5課白楊禮贊4-文庫吧資料

【摘要】茅盾白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！白楊禮贊撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹！

2024-12-15 13:47

北師大版語文九下白楊禮贊1-文庫吧資料

【摘要】一、課前預(yù)習(xí)1．注音氈子（zhān）開墾（kěn）外殼（qiào）主宰（zǎi）坦蕩如砥（dǐ)潛滋暗長(qián)無邊無垠(yín)諸如（zhū）倦怠（dài）婆娑（suō）懨懨欲睡（yān）丫枝（y?。炄Γ▂ùn）虬枝（qí

2024-12-08 08:06

北師大版語文九下白楊禮贊ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】茅盾體會(huì)內(nèi)在美對(duì)比現(xiàn)中心拓展延伸學(xué)習(xí)遷移品味語言河南省靈寶市第二初級(jí)中學(xué)王少苗1、理解白楊樹的象征意義和托物言志的寫法；2、感受作者對(duì)北方抗日軍民的贊美之情；3、體會(huì)本文準(zhǔn)確、優(yōu)美、富有感情的語言。在語段中，作者運(yùn)用了哪些詞語來贊美白楊樹？文章由樹

2024-11-26 18:08

北師大版語文九下白楊禮贊word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】1、《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)字詞，理解象征的寫法。2、理解本文的抒情線索，理清結(jié)構(gòu)。3、理解直抒胸臆的語言特點(diǎn)?！緦?dǎo)學(xué)重點(diǎn)】理解象征的寫法。【導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)】理解本文的抒情線索，了解本文由景及樹、由樹及人的思路一、導(dǎo)入新課（1分鐘）

2024-11-26 21:46

北師大版語文九下白楊禮贊同步測試-文庫吧資料

【摘要】1.《白楊禮贊》（共兩課時(shí)）（第一課時(shí)）一、基礎(chǔ)驛站1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（）．磨（zh?）折．本（zh?）折．騰（zhē）．天（cān）參．差（chēn）參．考（cān）（h?ng）橫行（h&#

2024-12-11 00:25

2017春北師大版語文九下第5課白楊禮贊1-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件導(dǎo)入新課?同學(xué)們，樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景，我們欣賞過柳的風(fēng)韻——碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；我們領(lǐng)略過松的雄姿——大雪壓青松，青松挺且直；我們也遙望過梅的倩影——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。今天，讓我們隨著茅盾先生回到抗日戰(zhàn)爭的年代，到西北高原去走一走，看一看那里生長的白楊樹，聽一曲關(guān)于白楊樹的贊歌。中小

2024-12-15 13:31

北師大版九下漁父4-文庫吧資料

【摘要】笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀，兩千年前的湘江水畔，他縱身一躍，定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪，滋潤了整個(gè)民族的靈魂！——他，就是屈原文學(xué)常識(shí)?屈原，名平，字原。戰(zhàn)國

2024-12-16 14:39

20xx春北師大版語文九下第5課白楊禮贊-文庫吧資料

【摘要】《白楊禮贊》教案一、設(shè)計(jì)說明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來抒情的經(jīng)典散文，它線索明晰，感情真摯。教學(xué)重點(diǎn)是理解和掌握象征手法，清理線索：環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學(xué)的重點(diǎn)。二、教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識(shí)與能力：1、理解白楊樹的象征意義，把握本文的主旨。2、品味語句蘊(yùn)涵的情感，賞析關(guān)鍵語句。3

2024-11-27 07:20

蘇教版語文八下白楊禮贊ppt課件4-文庫吧資料

【摘要】茅盾作者簡介寫作背景預(yù)習(xí)檢測初讀感知理清層次了解環(huán)境分析形象河南省靈寶市第二初級(jí)中學(xué)王少苗1、了解文章的寫作背景；2、朗讀課文，理清文章的線索，把握文章的結(jié)構(gòu)；3、品析文中對(duì)白楊樹外在形象的描寫。茅盾（1896——1981）作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁

2024-11-27 06:00

北師大版語文九下桃花源記4-文庫吧資料

【摘要】初中語文第三冊(cè)桃花源記世外桃源學(xué)習(xí)目的：1、復(fù)述課文2、抓住文章的線索，理清結(jié)構(gòu)層次；3、聯(lián)系作者背景，說說你對(duì)“世外桃源”這一理想的社會(huì)的看法。二、思考下列問題：？又是怎樣進(jìn)入桃花源的？2漁人進(jìn)入桃花源之前看到什么景象？

2024-12-16 14:13

北師大版語文九下我的叔叔于勒4-文庫吧資料

【摘要】我的叔叔于勒[法]莫泊桑教者：韓春玲英國戲劇家莎士比亞的名作《雅典的泰門》中，主人公泰門有這么一段獨(dú)白：“金子，黃色閃光，寶貴的金子！……只這么一點(diǎn)點(diǎn)，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯(cuò)的變成對(duì)的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士！”

2024-12-08 08:06

九年級(jí)語文下冊(cè)第三單元5白楊禮贊課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】白楊禮贊茅盾白楊禮贊茅盾茅盾是我國現(xiàn)代進(jìn)步文化的先驅(qū)茅盾原名沈德鴻，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個(gè)太湖南部的魚米之鄉(xiāng)，是近代以來中國農(nóng)業(yè)最為發(fā)達(dá)之區(qū)，它緊鄰著現(xiàn)代化的上海，又是人文薈萃的地方，這造成了茅盾勇于面向世界的開放的文化心態(tài)

2025-06-26 22:16

九年級(jí)語文下冊(cè)第三單元5白楊禮贊課件北師大版-文庫吧資料

【摘要】白楊禮贊茅盾白楊禮贊茅盾茅盾是我國現(xiàn)代進(jìn)步文化的先驅(qū)茅盾原名沈德鴻，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個(gè)太湖南部的魚米之鄉(xiāng)，是近代以來中國農(nóng)業(yè)最為發(fā)達(dá)之區(qū)，它緊鄰著現(xiàn)代化的上海，又是人文薈萃的地方，這造成了茅盾勇于面向世界的開放的文化心態(tài)

2025-06-26 22:15

2016秋鄂教版語文九上第5課白楊禮贊4-文庫吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件白楊禮贊茅盾2021/1/1317C中小學(xué)課件2021/1/1321、象征的藝術(shù)手法。2、排比和反問的修辭手法。3、能指認(rèn)并理解含義深刻的語句。4、了解學(xué)習(xí)北方抗日軍民樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)2021/1/1331、通讀全文，了解作者，積累字詞。

2024-12-15 14:44

北師大版九下世間最美的墳?zāi)?-文庫吧資料

【摘要】列夫·托爾斯泰托爾斯泰和孩子們?cè)谝黄鹆蟹?托爾斯泰托翁的墳?zāi)姑涝谀睦铮?宏偉?感人第一自然段可分幾層?每層各寫了什么內(nèi)容？?三層?1、總述?2、介紹墳?zāi)?3、從樹的來歷入手，引出托爾斯泰的愿望文章的第二段又說托翁的墳?zāi)故敲赖?，美在哪里?/span>

2024-12-08 08:35

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北師大版語文九下白楊禮贊4(已修改)

北師大版語文九下白楊禮贊4(編輯修改稿)

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