華師大版歷史七上商鞅變法與社會革新-文庫吧資料

【摘要】第6課商鞅變法與社會革新（2課時）〖內(nèi)容標準〗知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實。通過商鞅變法等史實，認識戰(zhàn)國時期社會變革。〖教學(xué)目標〗1．知識識記要求學(xué)生了了解春秋戰(zhàn)國起迄年代和春秋五霸、戰(zhàn)國七雄、商鞅變法等基礎(chǔ)知識。2．能力培養(yǎng)①讓學(xué)生在“戰(zhàn)國七雄形勢圖”上填出七雄的

2024-11-26 21:20

華師大版七上商鞅變法與社會革新-文庫吧資料

【摘要】第6課商鞅變法與社會革新一、教學(xué)目標：1、知識能力：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期，春秋時期著名的霸主齊桓公、晉文公、楚莊王、晉楚爭霸與城濮大戰(zhàn)，了解南方的吳越爭霸，掌握戰(zhàn)國的形成過程、名稱、方位及長平之戰(zhàn)的影響。通過學(xué)習(xí)春秋和戰(zhàn)國時期大國爭霸戰(zhàn)爭的進程，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。大國

2024-11-26 23:42

華師大版歷史七上商鞅變法與社會革新同步測試-文庫吧資料

【摘要】第6課商鞅變法與社會革新同步測試基礎(chǔ)識記一、選擇題1．春秋時期，最先成為霸主的是（）A．齊桓公B．宋襄公C．楚莊王D．秦穆公2．在下列諸侯國中，既屬“春秋五霸”，又是

2024-12-10 23:43

華師大版七上第6課商鞅變法與社會革新-文庫吧資料

【摘要】第6課商鞅變法與社會革新〖內(nèi)容標準〗知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實。通過商鞅變法等史實，認識戰(zhàn)國時期社會變革。〖教學(xué)目標〗1．知識識記要求學(xué)生了了解春秋戰(zhàn)國起迄年代和春秋五霸、戰(zhàn)國七雄、商鞅變法等基礎(chǔ)知識。2．能力培養(yǎng)①讓學(xué)生在“戰(zhàn)國七雄形勢圖”上填出七雄的地理位置，訓(xùn)練識圖能力。

2024-12-16 09:07

華師大版歷史七上我看“商鞅變法”——探究活動一ppt課件-文庫吧資料

【摘要】我看商鞅外語系商鞅個人簡介?商鞅（約前395年—前338年），衛(wèi)國（今河南濮陽）人，漢族。戰(zhàn)國時期政治家，思想家，著名法家代表人物。衛(wèi)國國君的后裔，公孫氏，故稱為衛(wèi)鞅，又稱公孫鞅，后封于商，后人稱之商鞅。應(yīng)秦孝公求賢令入秦，說服秦孝公變法圖強。孝公死后，被貴族誣害，車裂而死。在位執(zhí)政十九年，秦國大治，史稱商鞅變法。投奔秦國

2024-11-27 04:07

川教版七上商鞅變法1-文庫吧資料

【摘要】誰能告訴我戰(zhàn)國歷史的特點是什么？一是“亂”，二是“變”那你能告訴我戰(zhàn)國時期的“亂”體現(xiàn)在什么地方，“變”又體現(xiàn)在什么地方嗎？戰(zhàn)爭是“亂”的主要表現(xiàn)，商鞅在秦國的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點。這次變法帶來秦國根本性的變化，寫下中國古代的改革史上重要的一章。那讓我們一起來看看今天老師要帶給我們什么樣的學(xué)

2024-12-05 23:22

七年級歷史商鞅變法與社會革新-文庫吧資料

【摘要】東周分為哪兩個時期？春秋和戰(zhàn)國1、東周分（公元前年到公元前年）和（公元前年到公元前年）兩個時期。2、、宋襄公、

2024-11-20 02:51

2017華師大版歷史七年級上冊第7課社會變革與商鞅變法1-文庫吧資料

【摘要】1．我國出現(xiàn)青銅器在（）。A．原始社會初期B．原始社會末期C．夏朝D．商朝2．我國青銅文化的燦爛時期是（）。A．原始社會末期B．夏朝C．商朝D．西周3．西周青銅器種類豐富，大量用于（）。

2024-12-15 22:54

川教版歷史七上商鞅變法-文庫吧資料

【摘要】?秦孝公求賢?商鞅主持變法?秦國的變化?課堂小結(jié)第8課商鞅變法第二學(xué)習(xí)主題第5課商鞅變法導(dǎo)入商鞅像戰(zhàn)國歷史的特點，一是“亂”，二是“變”。如果戰(zhàn)爭是“亂”的主要表現(xiàn)的話，那么，商鞅在秦國的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點。這次變法帶來秦國根本性的變化，寫下中國古代改革史上重要的一章。商鞅

2024-12-16 10:33

滬教版歷史與社會八上商鞅變法-文庫吧資料

【摘要】《求賢令》戰(zhàn)國時期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅；(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說過這樣一句話：當咸陽街市上豎起那根木頭時，歷史的進程就已經(jīng)注定了。商鞅變法：1、時間、國家2、具體內(nèi)容3、影響（意義）六國訪秦使無不感慨：“……行政效率竟是如此之高，官吏們勤勉，日事日清，政府

2024-12-08 06:48

人教版歷史選修1商鞅變法1-文庫吧資料

【摘要】第2課——變法內(nèi)容“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國時期的新變化周王室衰微，分封制宗法制遭到破壞。政治井田制逐漸瓦解，封建土地私有制產(chǎn)生，新興地主階層日益壯大。經(jīng)濟軍事爭霸戰(zhàn)爭需要富國強兵春秋戰(zhàn)國秦國商鞅新氣象何處去受重用,立志變法

2024-11-25 04:38

華師大版歷史八上洋務(wù)運動與戊戌變法1-文庫吧資料

【摘要】魯迅回顧歷史說：“中國太難改變了……不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭這一鞭，使中國開始認識到要學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開始了……?背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困,統(tǒng)治集團內(nèi)部一部分人主張利用西方的先進技術(shù)，維護清政府統(tǒng)治，形成洋務(wù)派,開始了洋務(wù)運動曾國藩左宗棠

2024-12-08 07:54

華師大版歷史七上我看“商鞅變法”——探究活動一同步測試-文庫吧資料

【摘要】第7課我看“商鞅變法”——探究活動(一)同步測試基礎(chǔ)識記一．選擇題1．“戰(zhàn)國七雄”中，秦國的地理位置相對而言在：()A．東邊B．南邊C．西邊D．北邊2．商鞅本是哪一個諸侯國的人：(

2024-12-08 02:23

川教版歷史七上商鞅變法ppt課件-文庫吧資料

【摘要】?歷史與社會?八年級上冊第四單元第一課茍可以強國,不法其古;茍可以利民,不循其禮.經(jīng)過春秋長期激烈的爭霸戰(zhàn)爭，到戰(zhàn)國開始，主要的諸侯國有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦等七國，歷史上稱之為“戰(zhàn)國七雄”。大體的特征是：宗法制、分封制、禮樂制

2024-11-26 21:33

華師大版歷史七上原始農(nóng)耕文化1-文庫吧資料

【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？第二課原始的農(nóng)耕生活想一想:在人類不斷進步的過程中，河姆渡人在生活中學(xué)會了什么？一﹑河姆渡的農(nóng)耕文化:距今約七千年長江流域河姆渡原始居民的生活

2024-12-08 07:58

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