(秋)20xx一年級語文下冊識字(一)1-春夏秋冬教案-新人教版-文庫吧資料
2024-10-10 14:33本頁面
【正文】 、分段讀）三、記憶字形，指導(dǎo)書寫?！ 。?）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標(biāo)出生字詞。（教師板書：《姓氏歌》）二、初讀課文，整體感知。有些研究中國姓氏的專家把常見的姓氏列了一個表，叫《中華百家姓》，讀起來順口，便于記憶，就像一首歌謠。)師：在我們這個小小的班級里，就有姓王的、姓李的、姓劉的……同學(xué)們還知道哪些姓呢？師：我們的姓是從祖輩傳下來的。師：同學(xué)們，請你自豪地告訴大家，你姓什么。教具準(zhǔn)備：生詞卡片、課件。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的情感。附送：(秋)2019一年級語文下冊《識字（一）》2 姓氏歌教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)：“姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官”等十二個生字，會寫田字格里的“姓、什、么、雙、國、王、方”等七個生字。我在學(xué)生認(rèn)識大自然現(xiàn)象時，圖字結(jié)合，更加形象、直觀，符合一年級學(xué)生的生理、心理特點，；另外本節(jié)課我以引導(dǎo)為主，發(fā)揮了學(xué)生的主導(dǎo)地位，符合新理念教學(xué)。另外學(xué)生邊說筆畫名稱邊書空，增加學(xué)生對生字的記憶力，然后我對關(guān)鍵筆畫進行點撥，最后讓學(xué)生描紅、臨寫。學(xué)了這一課，你知道了什么？了解了哪些自然現(xiàn)象板書設(shè)計：1春夏秋冬 春 春風(fēng)夏 夏雨四季 秋 秋霜冬 冬雪課后反思：由于學(xué)生已初
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