【摘要】十三舌戰(zhàn)群儒EJ·八年級語文下冊,理解其個性特點;了解《三國演義》。。,感受古文化的魅力。學(xué)習(xí)目標說說你知道的三國故事新課導(dǎo)入空城計草船借箭三氣周瑜反間計欲擒故縱臨江仙·滾滾長江東逝水楊慎滾滾長江東
2024-11-27 05:08
【摘要】諸葛亮舌戰(zhàn)群儒2?了解諸葛亮淵博的學(xué)識、超群的見解、必勝的信念、雄辯的才能。?領(lǐng)會文中人物語言,理解其個性特點,體會言辭的巨大作用。?學(xué)習(xí)在論辯中抓住要害,靈活運用多種方法進行有理有據(jù)地辯論技巧。教學(xué)目標3教學(xué)重點?了解雙方辯論的中心問題?賞析諸葛亮語言風采。?體會辯論
2024-08-14 15:31
【摘要】......諸葛亮舌戰(zhàn)群儒習(xí)題一、填空題1、《諸葛亮舌戰(zhàn)群儒》選自,作者。答案:《三國演義》,羅貫中難度:1知識點:大學(xué)語文/文體知識2、《諸葛亮舌戰(zhàn)群儒
2025-03-31 12:06
【摘要】2021/1/6神異的圖畫蕭索的荒村2021/1/62021/1/62021/1/62021/1/62021/1/6閏土命運研究楊二嫂命運研究“我”的命運研究閏土命運研究↓健康、朝氣蓬勃紫色的圓臉小氈帽
2024-12-08 03:33
【摘要】月跡賈平凹?學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫法。?把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。?培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。賈平凹(1952----)當代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人出版社文藝編輯、《長安》文學(xué)月刊編輯。1982年后從
2024-12-06 22:28
【摘要】滿井游記袁宏道明代公安派代表人物,作品清新秀逸。1、第一段中景色的特點是什么?(用一個字概括)2、正面描寫和側(cè)面描寫分別是哪些句子?燕地寒
2024-12-08 03:27
【摘要】酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛
2024-12-06 02:20
【摘要】張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年,當過農(nóng)工,工人,通訊員,創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說{燈},1975年出版長篇小說{分界線},作品{夏}1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。{淡淡的晨霧}獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。她具有良好的藝術(shù)
2024-12-06 02:21
【摘要】《答謝中書書》陶弘景廈門市第十一中學(xué)陳禮勤制作陶弘景南朝齊梁時期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明,自號華陽隱居。丹陽秣陵(今南京)人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁,隱居句曲山(茅山)。武帝禮聘不出,但朝遷大事輒就咨詢,時人稱為“山中宰相”?!吧街性紫唷鄙酱ㄖ?,古來共談。
2024-12-06 02:19
【摘要】記承天寺夜游蘇軾教學(xué)目標:1。掌握文中重點文言詞語2。反復(fù)誦讀,運用適當方法品析語言3。感悟作者微妙的思想情感本文作者為我們描繪了怎樣的意境?說說你的看法。將下列語句譯成現(xiàn)代漢語,注意關(guān)鍵詞語的解釋。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。想到?jīng)]有可以交談取樂的人,就到承天寺找張懷民。念
【摘要】人的表情豐富。笑,作為反映內(nèi)心的一種面部表情,形式與內(nèi)容自然也非常豐富,體現(xiàn)于祖國的語言文字,就顯得更加豐富了。有人作過粗略統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)漢語中表示笑的詞語竟多達一百多個,當代紅學(xué)家周汝昌把這一百多個表示笑的詞語合理分類并巧妙的聯(lián)接成一篇條理分明、生動有趣的文章,這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的《談笑》。作者:周汝昌著名紅學(xué)研究專
【摘要】橘頌屈原教學(xué)目標:一、學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,理解文章主旨;二、文章托物言志、詠物抒情相結(jié)合的寫作方法;三、掌握本文重要實詞,積累文言詞語。此中有真意,欲辨已忘言。簡介作者及寫作背景:?屈原:戰(zhàn)國末期楚國人,杰出的政治家和愛國詩人。名平,字原,楚王的后代。他是浪漫主
2024-12-06 00:11
【摘要】下雪啦!!帶你去看雪!!西湖雪景湖心亭看雪張岱(明末)學(xué)習(xí)目標:?積累實詞與虛詞?品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣?學(xué)習(xí)白描寫作手法?理解課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色解釋詞語客此人鳥聲俱絕及下船
【摘要】聽潮散文魯彥江蘇大豐草堰二中孫金龍你見過大海嗎?聽過大海漲潮時那
2024-12-06 00:12
【摘要】特別營救制作者:王杏榮母金絲猴緊緊抱著死去的猴嬰家族其他成員前來安慰近日,秦嶺深處一母金絲猴緊緊抱者死去的猴嬰,據(jù)野外跟蹤研究的工作人員介紹,猴嬰死于五天前的難產(chǎn)。作者:裴竟德村民與林業(yè)主管部門聯(lián)合急救國寶金絲猴請用一句話概括整個新聞事件。?這八則新聞報道了小金絲猴從遇險得救到不治身亡的