鄂教版八年級下舌戰(zhàn)群儒2-wenkub.com
2024-11-26 03:27 本頁面
【正文】 清晰敏捷的思維源于廣博的知識儲備和大量的語言儲備，諸葛亮能擁有“三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”的辯才正是基于此。 四、合作探究 你認(rèn)為諸葛亮是憑什么取得舌戰(zhàn)勝利的？ 課文是怎樣把這場辯論表現(xiàn)很精彩的？ 你認(rèn)為諸葛亮是憑什么取得舌戰(zhàn)勝利的？ （ 1）憑對時局的熟悉，正確分析，判斷（對曹、劉、孫所面臨的形式了如指掌）具有敏銳的政治洞察力。 三、分角色朗讀文章，進(jìn)一步體會 人物思想情感、論戰(zhàn)氛圍。） 二、品讀文章，找出孔明舌戰(zhàn)群儒中最喜歡的語句，說說喜歡的理由。是我過第一部流傳最廣、影響最深、成就最高、氣魄最大的章回體古典小說 。 ? 羅貫中是我國元末明初的一位杰出的古典小說家，是他把章回體小說這一文學(xué)式樣推向成熟的階段。生卒年不詳。太原清源人其父羅錦生有六子，貫中行居第二。 ? 他所創(chuàng)作
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1