20xx春鄂教版語文八年級下冊第13課舌戰(zhàn)群儒ppt課件-文庫吧資料
2024-11-27 05:08本頁面
【正文】 ： 薛綜：叢林論（弱肉強食，天經(jīng)地義） 諸葛亮：忠孝乃立身之本 諸葛亮與陸績： 陸績：血統(tǒng)論 諸葛亮：劉備血統(tǒng)高貴皇上認(rèn)證，劉邦起身亭長終有天下。 孔明在答辯時為什么一再強調(diào)劉備的大仁大義？ 用封建統(tǒng)治階級的正統(tǒng)觀念強調(diào)劉備是仁義之君，雖然暫時遇到了困難，但一定可以戰(zhàn)勝曹操這樣的奸雄，這是說服孫權(quán)聯(lián)合抗曹的有力證據(jù)。 諸葛亮：爭鋒相對，據(jù)理批駁。 第一回合： 張昭：是否自比管樂？（引君入甕） 諸葛亮：小可之比（大膽深入） 第二回合： 張昭：欲卷荊襄，卻已屬曹操，為何？ 諸葛亮： 躬行仁義，不忍奪同宗基業(yè)；劉琮暗自降操，我們不知情；屯兵良圖，非等閑可知。 口中： 自比管樂，自不量力， 言行不一，無所作為。 諸葛亮分別與誰辯論？結(jié)果如何？ 諸葛亮舌戰(zhàn) 張昭 虞翻 步騭 薛綜 陸績 嚴(yán)畯 程德樞 無一言回答 不能對 默然無語 不能對答 語塞 不能對 不能對 閱讀課文第一段，說說在張昭的眼中和口中，孔明是怎樣的一個人。 第二部分： （ 8）通過對黃蓋責(zé)備群儒以及與諸葛亮對話的描寫，贊揚了諸葛亮的大智大勇，并交代了故事的結(jié)局 。江東諸儒為了阻止諸葛亮勸說孫權(quán)，群起而攻之，試圖在諸葛亮見到孫權(quán)之前先用車輪戰(zhàn)術(shù)將其挑下馬來。 這篇課文記載的是諸葛亮為勸說孫權(quán)聯(lián)合劉備抗曹而與江東主降派進行的一次論辯。 【皓
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