蝙蝠和雷達--公開課教案-文庫吧資料
2024-10-09 09:05本頁面
【正文】 行之間的聯(lián)系。五、板書設(shè)計作業(yè)布置：教學反思：第四篇：蝙蝠和雷達教案蝙蝠和雷達一、教學要求：理解課文內(nèi)容，懂得飛機夜里安全飛行與蝙蝠飛行的聯(lián)系?！菊n件出示】參考我從變色龍身上得到啟發(fā)想發(fā)明變色紙尿褲如果嬰兒小便了就顯示藍色如果嬰兒拉臭臭 了就顯示紅色大大方便了家長?！?的句式來說?！菊n件出示】二介紹自己知道的有關(guān)仿生學的資料?！菊n件出示句子】齊讀句子說體會 齊讀體會齊讀第七自然段【課件出示小蝙蝠】同學們說得不錯我能在夜間安全飛行的秘密就是嘴和耳朵能互相配合嘴和耳朵兩樣東西是缺一不可的。【課件出示表格】【出示課件】過渡語你們這班小科學家真棒那你們又知道我的嘴和耳朵是怎么配合起來探路的嗎 二學習第七自然段課文哪個自然段回答了小蝙蝠的問題快速讀第七自然段動手畫出有關(guān)句子并把句子讀一讀。導入【課件出示一只蝙蝠】看今天小蝙蝠也來到了我們的課堂上它說有話要對我們說呢我們來聽聽吧你們?nèi)祟愓媪瞬黄皙谷贿B我們蝙蝠界的秘密都能知道我真的很想知道你們?nèi)祟愂窃趺窗l(fā)現(xiàn)我 們的秘密的同學們你們能告訴我嗎師同學們你們愿意代替科學們回答小蝙蝠的問題嗎問題的答案就在課文中我們要把問題回答準確、完整就要先認真讀書我們先來找一下哪些自然段是寫了科學家們的試驗的6自然段下面 我們就來一起學習6自然段。3說感受4指導朗讀蝙蝠的本領(lǐng)真讓人佩服我們應(yīng)該帶著怎樣的語氣來朗讀這一段話贊嘆、佩服五、結(jié)束語我們?nèi)祟愂强渴裁磥砼袛嘤袥]有障礙物的眼睛那蝙蝠能在漆黑的夜里飛行它靠的是不是那雙像貓頭鷹一樣銳利的眼睛呢我們下一節(jié)課再來學習。1抓住重點詞句讓學生知道蝙蝠有能在夜間飛行而且不會有危險的本領(lǐng)。你現(xiàn)在知道蝙蝠和雷達之間的關(guān)系了吧四、學習前三個自然段一默讀前三個自然段找出過渡句二出示過渡句這個句子運用了什么修辭手法設(shè)問讀了這個句子你心中產(chǎn)生了什么疑問過渡要想揭開其中的奧秘我們要先來學習第三自然段。三、默讀課文歸納大意課文主要講什么請大家默讀全文用自己的話說一說。同桌輪流讀課文互相評價互相指導。板書課題二、朗讀課文學習生字聽課文朗讀注意生字的讀音標出自然段。課前準備布置學生查找有關(guān)仿生學的資料課文朗讀錄音、課件課時安排2課第一課時一、圖片導入引入新課依次出示蝙蝠和雷達的圖片同學們你們認識它們嗎請說一說你對它們的了解。知道蝙蝠夜間飛行時不會碰到障礙物的原因。朗讀課文把握課文主要內(nèi)容與要點理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系激發(fā)熱愛科學、樂于觀察與探究的興趣?！菊n件出示】參考如果嬰兒拉臭臭 了——奇妙的仿生學》【課件出示】四、作業(yè)布置閱讀有關(guān)動、植物秘密的書籍上得到什么啟 示五、板書設(shè)計第三篇：11蝙蝠和雷達公開課教案授課時間： 星期二 上午第一、二節(jié)課 教學目標認識5個生字會寫12個生字?！菊n件出示句子】齊讀句子齊讀體會齊讀第七自然段【課件出示小蝙蝠】兩樣東西是缺一不可的。6自然段【課件出示讀書要求】自由輕聲讀課文6自然段什么環(huán)境中做實 驗 邊默讀6自然段試驗順序試驗方式試驗結(jié)果試驗結(jié)論第一次第二次第三次小組討論填表結(jié)果指名講所填寫的表格【課件出示哪位同學可以看著表格來為小蝙蝠解釋試驗的過程格】【出示課件】過渡語課文哪個自然段回答了小蝙蝠的問題子讀一讀。(2要注意安全。課前準備布置學生查找有關(guān)仿生學的資料課文朗讀錄音、寫有生字詞語的小黑板、課件課時安排2課第一課時一、圖片導入雷達是一種探測裝置課題二、朗讀課文聽課文朗讀自由朗讀課文同桌輪流讀課文出示寫有生字詞的小黑板等字
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