看圖說(shuō)話寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦]-文庫(kù)吧資料
2024-10-09 06:28本頁(yè)面
【正文】 : ,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。教師：你能動(dòng)筆把剛才說(shuō)的用幾句話寫(xiě)下來(lái)嗎？日記可長(zhǎng)可短，句子通順就行。指導(dǎo)寫(xiě)日記教師：生活中，有許多有趣的事，我們動(dòng)筆記下來(lái)，以后翻翻一定會(huì)覺(jué)得很意思。教師小結(jié)：把看到的、聽(tīng)到的、想到的如實(shí)地記錄下來(lái)就是日記。3）你能把自己觀察到的和想法說(shuō)一說(shuō)嗎？指名說(shuō)。）怎么樣這畫(huà)漂亮嗎？你們誰(shuí)還能像老師一樣用s形作畫(huà)？先自己想一想，然后畫(huà)一畫(huà)，告訴同學(xué)們。2）教師：你們看，在s上加上幾筆，就能畫(huà)成一個(gè)葫蘆。（2——3位）教師小結(jié)過(guò)渡：這幾位同學(xué)說(shuō)得非常好，他們認(rèn)真觀察，把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都記下來(lái)，他們都是有心人。我想（）。4）你能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？出示：今天，老師（）?！保┲该f(shuō)。別忘了第一行先寫(xiě)清什么？指導(dǎo)寫(xiě)日記內(nèi)容教方法：1)注意看，你看到了什么？（老師在黑板上畫(huà)上一個(gè)大s）指名說(shuō)。（閱讀教材中的日記，了解日記的內(nèi)容與格式。（出示幾篇同學(xué)寫(xiě)的日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。生活中，有好多值得記憶的事，用照片、圖畫(huà)不能表現(xiàn)，除此以外，你還有什么其它的辦法？教師：這幾位同學(xué)們就是用筆把生活中的有趣的事記錄下來(lái)的，這樣的文章，我們叫它日記。認(rèn)識(shí)日記。）請(qǐng)這些同學(xué)介紹照片、圖畫(huà)的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、樂(lè)于表達(dá)的興趣。第三篇：《看圖說(shuō)話寫(xiě)話：學(xué)習(xí)寫(xiě)日記》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)什么是日記，知道把看到的、聽(tīng)到的、想到的記錄下來(lái)就是日記。展示學(xué)生寫(xiě)得句子。你們說(shuō)得真好，現(xiàn)在愿意把看到的寫(xiě)下來(lái)嗎？（1）指導(dǎo)格式A 寫(xiě)句子的時(shí)候，第一行要空兩格，從第二行開(kāi)始頂格寫(xiě)。{3}全班交流。請(qǐng)你用一句話說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么季節(jié)，都有什么人，他們?cè)谧鍪裁?？{1}自己練習(xí)說(shuō)。出示圖二，聯(lián)系說(shuō)話。（3）全班交流。（1）學(xué)生按一定順序觀察公園里的美景，自己練習(xí)說(shuō)。同學(xué)們說(shuō)得都對(duì)，可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)全。二、看圖說(shuō)話出示情景圖一，初步感知圖意。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天老師要帶大家到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠按一定順序看圖，準(zhǔn)確表達(dá)。看圖說(shuō)幾句意思連貫的話。）指導(dǎo)寫(xiě)話（1）出示格子圖，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)話時(shí)的占格要求：開(kāi)頭空兩格，在第三格中寫(xiě)；（2）每當(dāng)寫(xiě)完一句話后要加上標(biāo)點(diǎn)朋友，標(biāo)點(diǎn)朋友自己占一格。三、整體觀察,練習(xí)說(shuō)話。
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