【正文】 的同時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)抓好與檢驗(yàn)檢疫工作相關(guān)的法律、法規(guī)的理論研究和學(xué)習(xí)，全面的提升全體干部職工的法律素養(yǎng)、法律思維和法律意識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策，培育民主法制觀念，推進(jìn)和完善民主參與、民主監(jiān)督體系建設(shè)，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。學(xué)習(xí)宣傳憲法是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作。在提高全局干部職工依法行政、依法施檢、依法辦事的能力和水平的同時(shí)，努力提升依法管理和服務(wù)水平，保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，加快建立行政行為規(guī)范、運(yùn)行協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效行政管理體制，使我局依法行政水平邁上新臺(tái)階。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合的原則，緊緊圍繞檢驗(yàn)檢疫中心工作，廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳教育，突出法制宣傳教育重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳教育實(shí)效，不斷提升我局全體干部職工的法律素質(zhì)，積極推進(jìn)依法管理、不斷提高依法行政水平，為開(kāi)展創(chuàng)造良好的法治氛圍，為老工業(yè)基地的振興，對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā) 展做出貢獻(xiàn)。第四篇：某局法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃某出入境檢驗(yàn)檢疫局法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃在省局的領(lǐng)導(dǎo)下，某檢驗(yàn)檢疫局認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃，以憲法、檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī)為重點(diǎn)的法律知識(shí)得到廣泛普及，全局干部職工的法治理念、法律素質(zhì)明顯提高，依法治理能力水平逐步提升。充分利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等陣地，建設(shè)機(jī)關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺(tái)，為人防干部學(xué)法提供條件。深入開(kāi)展以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”為主要形式的法制宣傳教育主題活動(dòng)。建立和落實(shí)學(xué)法制度，逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化；健全行政執(zhí)法責(zé)任制度，把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容；積極開(kāi)展面向社會(huì)的法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過(guò)程。大力推進(jìn)法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅(jiān)持和完善理論中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大決策前的法律咨詢審核制度。主要負(fù)責(zé)同志要就“五五”普法工作親自作動(dòng)員，帶頭講授法制課和進(jìn)行法制輔導(dǎo)。深入開(kāi)展人防法制宣傳教育，是黨中央、國(guó)務(wù)院部署的一項(xiàng)重大任務(wù)，也是推進(jìn)人防工作依法治理的基礎(chǔ)性工作，要把人防法制宣傳教育工作作為人防工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入議事日程，納入工作計(jì)劃，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立普法工作目標(biāo)責(zé)任制，將普法工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，切實(shí)抓好。（10）總結(jié)驗(yàn)收階段（2010年）2010年，在做好法制宣傳教育工作的同時(shí)，研究制定普法驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)地考察、聽(tīng)取匯報(bào)、審閱檔案、抽樣調(diào)查等形式，認(rèn)真做好總結(jié)工作。對(duì)法制宣傳教育工作情況進(jìn)行抽查，鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)。利用人民防空法頒布實(shí)施紀(jì)念之際，大力開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。（9）組織實(shí)施階段（2007年2009年）制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，明確法制宣傳教育的重點(diǎn)和任務(wù)，認(rèn)真組織實(shí)施。三、實(shí)施步驟人防法制宣傳教育“五五”規(guī)劃從2006年開(kāi)始，到2010年結(jié)束。（8）加大向社會(huì)宣傳普及人防法規(guī)的力度。（7）通過(guò)普法提高人防工作法制化水平。人民防空法是我國(guó)人民防空工作第一部總章程性質(zhì)的法律。深入學(xué)習(xí)宣傳行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法、立法法、行政法規(guī)制定程序條例、規(guī)章制定程序條例、國(guó)務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要等法律法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政理論知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)人防干部增強(qiáng)現(xiàn)代法治意識(shí)，全面提高依法決策、依法行政、依法辦事的水平。學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，培育人防干部的民主法制觀念和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是人防法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作。各級(jí)黨委、政府的工作人員和社會(huì)公眾宣傳普及有關(guān)的人防法規(guī)政策。到2010年，全市駐城中學(xué)法制宣傳普及率達(dá)到100。（2）總體目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和對(duì)象（1）指導(dǎo)思想。根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對(duì)本?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。根據(jù)規(guī)劃要求，制定工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。保證教師必需的普法教材人手一冊(cè)。分三個(gè)階段： ——啟動(dòng)階段：2006年下半年，制定“五五”普法規(guī)劃。其次，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L(zhǎng)接受到法制教育，另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī)，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。學(xué)校法制教育的對(duì)象是學(xué)生，但對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機(jī)結(jié)合才能獲取多方支持，才能開(kāi)通法制教育的渠道，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。四、實(shí)施要點(diǎn)：堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。模擬法庭成立后，選擇典型事例，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)“開(kāi)庭”，主要對(duì)校園內(nèi)外的一些現(xiàn)象學(xué)習(xí)從法制的角度進(jìn)行剖析，達(dá)到知法、用法的目的。進(jìn)行“法在校園，德伴我行”的展示與評(píng)估學(xué)生法制副校長(zhǎng)招聘會(huì)：向全校學(xué)生招聘法制副校長(zhǎng)，通過(guò)班級(jí)推選，年級(jí)選拔到全校廣播、電視直播展示，層層選拔后正式聘請(qǐng)。DV攝影的形式新穎，能極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情；讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)道德與法律的關(guān)系，用自己的大腦去思考分析，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)內(nèi)心情感，從而豐富價(jià)格，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)；根據(jù)對(duì)環(huán)保關(guān)注的程度，成立環(huán)保社團(tuán)，學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)注身邊的環(huán)?，F(xiàn)象，尋找校內(nèi)外環(huán)保細(xì)節(jié)，宣傳環(huán)保知識(shí)等；還可以成立維權(quán)社團(tuán)、宣傳社團(tuán)等。成立“法在校園，德伴我行”學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)根據(jù)學(xué)生小課題研究小組，由大隊(duì)部組織中高年級(jí)學(xué)生成立各類活動(dòng)社團(tuán)。（3）、學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。（2）、自主研究、了解法律。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī)，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。（4）、同時(shí)以此為主題，各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。（2）、每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所民警，法院少年庭的法官來(lái)校參加活動(dòng)，做法制講座，或由他們組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍（1）、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。（3）、針對(duì)各年段學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展特點(diǎn)，形成圖文并茂的學(xué)生法律知識(shí)讀本，利用德育網(wǎng)絡(luò)上傳適合家長(zhǎng)和老師的法律知識(shí)電子讀本。三、主要措施和工作步驟：開(kāi)發(fā)“法在校園，德伴我行”校本課程（1）、成立法律研究小組，邀請(qǐng)法律界人士（可利用家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)基地、市區(qū)少年法庭等資源），組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)與學(xué)校道德教育相關(guān)的法律法規(guī)，從中進(jìn)行篩選，尋找各年段、各對(duì)象學(xué)習(xí)法律知識(shí)的切入點(diǎn)。2加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。二、對(duì)象和要求1..加強(qiáng)學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。開(kāi)展規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，提高師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺(jué)用法律規(guī)范行為，維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)；——堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展依法治理。開(kāi)展社會(huì)主義法治理念宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，培育和強(qiáng)化教師和學(xué)生的憲法意識(shí)、民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)； ——遵照全面推進(jìn)依法治教和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。：圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標(biāo)“法在校園，德伴我行”，深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法制實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)行政人員的法治理念，提高依法行政的能力與水平；進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律觀念，增強(qiáng)教育教學(xué)的合法性；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性，全面提高法律素質(zhì)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，切實(shí)加強(qiáng)普法工作，根據(jù)國(guó)家、省、市和區(qū)普法規(guī)劃、《法治江蘇建設(shè)綱要》和《江蘇省法制宣傳教育條例》等文件要求，經(jīng)研究決定，學(xué)校將開(kāi)展第五個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng)。第二篇：法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃常州市解放路小學(xué)2006年9月在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育文體局的直接指導(dǎo)下，我校認(rèn)真組織實(shí)施并完成了法制宣傳教育第四個(gè)五年