小學(xué)教師教科研工作考核細則-文庫吧資料
2024-10-08 23:54本頁面
【正文】 (四)工作實績突出；(五)清正廉潔。對存在問題應(yīng)督促其進行整改，問題嚴重的應(yīng)責(zé)令整頓，限期改進，必要時采取組織措施予以調(diào)整。第十六條 評定考核結(jié)果由考核組會議決定，考核結(jié)果應(yīng)正式通知考核對象，考核對象對考核結(jié)果若有異議，可以提出申訴。第十四條 考核組在綜合分析基礎(chǔ)上，寫出考核材料。第十二條 參加述職會議人員：學(xué)校中層干部成員；第十三條 個別談話的對象要注意代表性，各類型、各層次都應(yīng)有代表列入，應(yīng)包括考核對象本人，具體人選由考核組確定。第十條 考核準備：(一)擬定考核方案；(二)組建考核組；(三)考核組與被考核對象商定考核實施計劃。包括教學(xué)效果和質(zhì)量、工作效率和成果、黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)成效等。積極參加學(xué)校各類會議和活動，不無故缺席，在校不做與教學(xué)無關(guān)的事。(二)組織管理能力素質(zhì)（20分）與本職崗位相關(guān)的組織協(xié)調(diào)和解決實際問題的能力和水平，領(lǐng)導(dǎo)能力、辦事效率、開拓創(chuàng)新，能根據(jù)學(xué)校工作，結(jié)合本部門的實際，制定切實有效的工作計劃，在落實的過程中，做到有檢查、有總結(jié)、有反饋、有執(zhí)行力，包括總攬全局、科學(xué)決策、科學(xué)管理、求實創(chuàng)新、開拓進取等能力。第七條 定期考核采取、任期末考核的形式進行。第六條平時考核是對校中層干部所進行的經(jīng)常性考核。第三條 考核工作必須堅持以下原則：(一)黨管干部原則(二)客觀公正原則(三)注重實績原則(四)群眾公認原則第四條 本規(guī)定適用于考核學(xué)校中層干部。第二篇：中層干部考核工作實施細1[定稿]華西實驗學(xué)校中層干部考核工作實施細則(初試行)第一章 總則第一條 為全面、客觀、公正、準確地考核學(xué)校中層校中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況，加強對中層干部的管理與監(jiān)督、激勵與約束，結(jié)合本校的實際，制定本實施細則。（四）各項材料上交。每位教師每月撰寫兩篇教學(xué)隨筆，字數(shù)不限，但必須是自己心得，不得抄襲。調(diào)查報告：教師每成功開展一次有關(guān)教育教學(xué)工作的調(diào)查活動并完成調(diào)查報告得5分，如獲獎再依照論文加分。（同一篇文章只記最高分）（3）科研論文或總結(jié)獲市一、二、三等獎分別加10分、8分、5分；科研論文或總結(jié)獲省一、二、三等獎分別加15分、13分、10分；科研論文或總結(jié)獲國家一、二、三等獎分別加20分、18分、15分。多寫一篇另加3分。（1）每位教師每學(xué)期須獨立完成一篇1500字以上的科研論文（課題組教師的論文須與本課題有關(guān)）。2)參加校本教學(xué)研討活動10分，每缺勤一次扣1分，每次未完成研討任務(wù)扣1分。參與教學(xué)研討等其它教科研活動1)承擔(dān)市級教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲一、二、三等獎每次分別加5分；承擔(dān)省級教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲獎每次加1110分；承擔(dān)國家級教學(xué)觀摩活動或在評優(yōu)活動中獲獎每次加116分。1)參與校級課題研究工作，并完成各項研究任務(wù)主要研究人員得12分，其它研究人員得9分，課題組教師每人每學(xué)期承擔(dān)一次研究課（包括教研組、課題組、或校級等）并按要求在規(guī)定時間內(nèi)及時上交研究課教學(xué)方案設(shè)計，每次未完成扣3分，每次課題組活動沒有準時參加扣1分，每項研究任務(wù)沒有按時完成扣3分，每項任務(wù)完成不合格扣2分，扣完為止。2)參與市級課題研究工作，并完成各
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