【正文】 育利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，社會(huì)主義的教育。對(duì)學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課。把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，安排座位。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神。觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神。明確活動(dòng)的目的及意義。一、組織教師學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確德育目標(biāo)。中共中央，國(guó)務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng)，在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。亭 湖 區(qū) 伍 佑 小 學(xué)二00九年二月第三篇：小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項(xiàng)工作的前提，也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。七、八月：暑假期間的遵紀(jì)守法、安全自護(hù)等教育活動(dòng)布置學(xué)生通過媒體觀看奧運(yùn)會(huì)比賽，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育六、保證措施成立德育組織機(jī)構(gòu)，加大管理、監(jiān)督力度。全面總結(jié)少先隊(duì)工作、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。心理健康特色教育資料匯總學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)。“一日常規(guī)”檢查評(píng)比公布。請(qǐng)有關(guān)人士來校作安全衛(wèi)生講座。各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：5月1日 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；5月8日世界紅十字日；5月第二個(gè)星期日母親節(jié)；5月20日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日；5月第三個(gè)星期日 全國(guó)助殘日。五月：助殘助學(xué)活動(dòng)。組織隊(duì)員參加“尊老、敬老”活動(dòng)。四月份最后一周“愛鳥周”。利用讀書活動(dòng)月開展豐富多彩的讀書活動(dòng)?！耙蝗粘Ｒ?guī)”檢查評(píng)比公布。召開校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。德育專題研究會(huì)。三月：利用安全教育活動(dòng)月開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。觀看電影，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。各班級(jí)布置教室黑板報(bào)，評(píng)比。制定德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃對(duì)特困生進(jìn)行“送溫暖、獻(xiàn)愛心”資助入學(xué)活動(dòng)。五、具體活動(dòng)時(shí)間安排 二月：組織教師學(xué)習(xí)十七大精神、江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和2009年省、市、區(qū)教育工作會(huì)議上的講話。（2）加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育（1）廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂有關(guān)責(zé)任書，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。安全教育（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，每學(xué)期開展一次“安全活動(dòng)月”活動(dòng)。誠(chéng)信教育組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。（3）、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，豐富其課余生活。要提前做到準(zhǔn)備工作，做到及時(shí)升旗、降旗。（2）、堅(jiān)持周一升旗。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。少先隊(duì)組織要作為學(xué)校德育工作的主陣地，努力發(fā)揮育人主渠道作用，大、中、小隊(duì)要根據(jù)學(xué)校的中心工作開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，做到既培養(yǎng)隊(duì)員們的主人翁精神，又能使他們的各種能力得到鍛煉。每個(gè)年級(jí)各二期。豐富校園文化內(nèi)涵。班級(jí)布置注重個(gè)性化設(shè)計(jì)，突出實(shí)用性。大力加強(qiáng)校園、班級(jí)文經(jīng)建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的隱性教育功能。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。促使學(xué)生產(chǎn)生以鹽城小公民為榮，形成良好的道德品行和完美的人格，為今后鹽城的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。充分利用德育載體，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，以陶冶學(xué)生更好的情操。以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。而班主任的育人水平和工作態(tài)度又是建設(shè)良好班集體的基本保證，因而健全班主任學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實(shí)效。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。教師是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵因素，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等有關(guān)德育工作文件，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步明確為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。四、主要工作（一）重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德水平。二、基本思路以社會(huì)發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、開展以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面提高，開辟德育工作的新思路。把提高學(xué)生的思想素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，結(jié)合“有效教學(xué)年”“師德規(guī)范建設(shè)年”活動(dòng)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。七月份：期末總結(jié)評(píng)比；假期安全教育；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；做好資料的收集、整理工作。五月份：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；校園集體舞比賽；音樂、美術(shù)小型競(jìng)賽活動(dòng)；校外輔導(dǎo)員講座；法制安全教