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學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 23:28本頁(yè)面
  

【正文】 下面,我就把本學(xué)期初一年級(jí)的具體工作加以全面的進(jìn)行總結(jié)如下。學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告6彈指一揮間,在緊張忙碌中,一個(gè)學(xué)期就匆匆的過(guò)去了。針對(duì)年級(jí)存在的雙差生,教師一崗雙責(zé),建立談話記錄,一學(xué)期以來(lái),年級(jí)班級(jí)工作是穩(wěn)定有序的,未發(fā)生大的影響惡劣的違紀(jì)事件。實(shí)踐證明,這種做法對(duì)于成績(jī)提高是有幫助的。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理1)年級(jí)教師坐班簽到,納入教師常規(guī)考核。利用班會(huì)、課外活動(dòng)、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處?,F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:成立年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組,明確工作方向成立由班主任和學(xué)生干部共同組成的年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組,班主任側(cè)重于年級(jí)、辦公室、教學(xué)常規(guī)等管理,并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規(guī)管理,制定值日安排表,填寫檢查記錄。我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,上下溝通,互相促進(jìn),創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、富有上進(jìn)精神的先進(jìn)教育教學(xué)集體,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。王小雙老師因勢(shì)利導(dǎo)、任勞任怨。徐成林老師幽默穩(wěn)重,柔中帶剛。面對(duì)4個(gè)缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),共同探討班級(jí)管理方法。每周召開班主任例會(huì),對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),及時(shí)解決工作中的問(wèn)題,對(duì)下一周工作進(jìn)行布置。對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用合理宣泄、幽默和遷移等方法來(lái)排除心理障礙。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。,建立學(xué)生擋案。教師如果不及時(shí)疏導(dǎo),可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,給日常管理和教學(xué)工作帶來(lái)難度。確保年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì),實(shí)行試后補(bǔ)考制度,定期開設(shè)培優(yōu)補(bǔ)差班,抓兩頭帶中間,讓尖子生有方向,讓學(xué)困生有信心,有效控制兩極分化,全面提高教學(xué)成績(jī)。我們還借他山之石,供己之玉,學(xué)習(xí)借鑒許家臺(tái)中學(xué)的課改經(jīng)驗(yàn),使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。三是楊桂芝老師的課改示范課。我組成功的展示了3節(jié)課:一是楊學(xué)艷老師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課,已被推薦參加縣級(jí)評(píng)選。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng),我聽課百余節(jié)。二、創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝,提升教學(xué)水平我組教師積極響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,認(rèn)真貫徹新課改精神,嘗試“自主、合作,探究”的新型教學(xué)模式。一年來(lái),我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是好的。加強(qiáng)督查,一日確保有三巡,一巡早讀,看老師到班情況和早讀的質(zhì)量,二巡午休,了解本年級(jí)組師生對(duì)作息時(shí)間的執(zhí)行情況,三巡晚補(bǔ),看看老師和學(xué)生補(bǔ)差和離校的情況,以及班級(jí)現(xiàn)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我對(duì)自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各個(gè)部門和本組教師的大力支持下,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,因?yàn)樽约阂彩堑谝淮萎?dāng)年級(jí)組長(zhǎng),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),組內(nèi)還存在著許多問(wèn)題。重視學(xué)生和家長(zhǎng)的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。三、今后努力的方向:加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。安全工作是學(xué)校的中心工作之一,也是我們年級(jí)組常常談?dòng)懙恼n題,這方面的工作,學(xué)校做得非常全面而細(xì)致了,然而面對(duì)防不勝防的安全問(wèn)題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來(lái),較好的做法是教會(huì)學(xué)生生存的本領(lǐng),學(xué)會(huì)一些基本的防傷害技巧。在“三課”活動(dòng)中,本年級(jí)組的推進(jìn)可謂形式多樣,甚而有點(diǎn)別出心栽。學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作,進(jìn)入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。在次感謝老師們。但是我知道,我的成長(zhǎng)過(guò)程以及取得的點(diǎn)滴成績(jī)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,更離不開老師們的密切配合和深情厚愛(ài)。通過(guò)自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了較好的成績(jī),教師們參加縣級(jí)公開課成績(jī)突出,我校教師先后有縣級(jí)立項(xiàng)課題12個(gè),市級(jí)課題三個(gè),省級(jí)課題2個(gè),課題一個(gè)。同時(shí)深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。做到原則性與人文性的有機(jī)結(jié)合。進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是今年的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),老師們態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,收到了預(yù)期效果。在分管的教研工作中,每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。業(yè)務(wù)方面。一直以來(lái),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系?,F(xiàn)主要負(fù)責(zé)學(xué)校教研中心的工作,自XX年任職以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,現(xiàn)將這近期的工作述職如下,敬請(qǐng)各位指正。年老自知夕陽(yáng)晚,不需揚(yáng)鞭月奔蹄。四、存在問(wèn)題及今后努力的方向年級(jí)組做做的開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),被動(dòng)貫徹落實(shí)工作做得多,
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